ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ  ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 3

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 3

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 3

https://us06web.zoom.us/j/93838119745?pwd=eEZ1dGtQMkpZSVM3L0VpOXVOTFhxUT09

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών,

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

=========

ΜΑΘΗΜΑ 9

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 9  (2021)

ΜΑΘΗΜΑ 9 H ΑΣΚΣΗΣΗ

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 9 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 09 http://youtu.be/6739B8jPS2o

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 09  ΜΑΘΗΜΑ 9

================

ΜΑΘΗΜΑ 10

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 10 (2021) ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ  ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΩΜΑ

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 10 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 10 http://youtu.be/S1vqjtdpy4Q

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 10  ΜΑΘΗΜΑ 10

============

ΜΑΘΗΜΑ 11

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ  11 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 11 (2021) ΑΜΕΣΗ ΒΟΗΘΕΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 11 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ – ΑΝΤΙΘΕΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ, ΣΕΝΤΟΝΑ, ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΚΑΡΔΙΑ

ΒΑΣΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ  ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 11 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα 11
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 11 http://www.youtube.com/watch?v=0TiF4ZWcvnI

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 11. ΜΑΘΗΜΑ 11

ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΧΑΛΑΡΩΣΕΙΣ,

===================

Σημείωση: Έχετε μόνο ένα ακόμα μάθημα στην ενότητα αυτή.

Αν θέλετε να συνεχίσετε στην επόμενη ενότητα καλό είναι, ώστε να σας στείλουμε έγκαιρα την επομένη ενότητα για να μη χάσετε ένα μάθημα, να προσφέρετε την *προτεινόμενη μηνιαία συνδρομή σας ή να ζητήσετε εξαίρεση από αυτή συμπληρώνοντας την φόρμα στην σελίδα.

https://www.armonikizoi.com/el/2020/pros_sem_aytognosias_int

===================

ΜΑΘΗΜΑ 12

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 12 ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΩΜΑΤΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΩΜΑΤΑ

Παιδικές εμπειρίες και πιθανά λανθασμένα παιδικά συμπεράσματα

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 12 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ  ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 12 http://www.youtube.com/watch?v=kZVMPeqLXeU

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 12. ΜΑΘΗΜΑ 12

=============

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑ 14 ΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ 5 ΣΤΗΛΕΣ

. =======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

5. ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

=========================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ  ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 2

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 2

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

https://us06web.zoom.us/j/93838119745?pwd=eEZ1dGtQMkpZSVM3L0VpOXVOTFhxUT09

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 2

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ WORD

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ PDF

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών,

 

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΛΙΝΚ ΓΙΑ ΤΟ PLAYLIST ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΑΣ ΕΔΩ https://www.youtube.com/playlist?list=PLEJRHpXaO8g4

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ 5

 

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ  ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 5 (2021)

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπανω πριν την συνάντηση 5 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερώτησες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 3/11/26 ΣΤΙΣ 6 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΠΕΡΙΛΗΨΗ 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 3/11/26 ΣΤΙΣ 7:30 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΙΣ 7:30

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ 

=======

Μερικά δείγματα περιλήψεων  μαθ 5

(δεν σημαίνει ότι δεν έχουν ελλείψεις και ούτε ότι δεν υπάρχουν και άλλες εξίσου μελετημένα  – είναι απλώς δείγματα για την δική σας βοήθεια.)

Παράδειγμα 1

Παράδειγμα 2

Παράδειγμα 3

Παράδειγμα 4

=======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 05 http://youtu.be/2dP0jrDontc

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

 

=================

ΜΑΘΗΜΑ 6

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 2021 ΝΟ 6

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 6 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 06 http://youtu.be/JhdSQTM_u3A

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

============

ΜΑΘΗΜΑ 7

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 2021 ΝΟ 7

ΘΕΤΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΜΙΑ ΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ 

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 7 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 07 http://youtu.be/UKnB-1N7n9o

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

====

ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

===================

Σημείωση: Έχετε μόνο ένα ακόμα μάθημα στην ενότητα αυτή.

Αν θέλετε να συνεχίσετε στην επόμενη ενότητα καλό είναι, ώστε να σας στείλουμε έγκαιρα την επομένη ενότητα για να μη χάσετε ένα μάθημα, να προσφέρετε την *προτεινόμενη μηνιαία συνδρομή σας ή να ζητήσετε εξαίρεση από αυτή συμπληρώνοντας την φόρμα στην σελίδα.

https://www.armonikizoi.com/el/2020/pros_sem_aytognosias_int

===================

ΜΑΘΗΜΑ 8

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 8 (2021)

ΘΕΤΙΚΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ ΠΡΙΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 8 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 08 http://youtu.be/FrhHkkIXDJc

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΝΟ 08 . ΜΑΘΗΜΑ 8

======= ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΝΑ ΧΡΕΑΖΤΕΙ ΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ  ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ ======

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ EFT

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT 4 https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

=======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 1

το λινκ για τις Συναντήσεις μας είναι εδώ

https://us06web.zoom.us/j/93838119745?pwd=eEZ1dGtQMkpZSVM3L0VpOXVOTFhxUT09

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ Σχετικά με τα email

Δειτε τι σημαίνει ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΨYXOΣΩMATIKHΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ https://www.armonikizoi.com/el/2021/sym-2

===============

1oς  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ – password 11 (μόνο για σας)

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr

2oς ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 221 (μόνο για σας)

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

===============

ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ

===============

ΜΑΘΗΜΑ 1

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΤΟ NEO BINTEO ΠΟΥ ΕΓΙΝΕΙ 4/10/2021 NO 1 

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 1 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.) (Όμως αν περιμένετε δεν θα μπορώ να ασχοληθώ με τις ερωτήσεις σας.)

==========

Eδώ είναι το γενικό ερωτηματολόγιο με το οποίο θα εργαστούμε

=========

Μερικά δείγματα περιλήψεων  μαθ 1 & 2

(δεν σημαίνει ότι δεν έχουν ελλείψεις και ούτε ότι δεν υπάρχουν και άλλες εξίσου μελετημένα  – είναι απλώς δείγματα για την δική σας βοήθεια.

Παράδειγμα 1

Παράδειγμα 2

Παράδειγμα 3

Παράδειγμα 4

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 13/10/26 ΣΤΙΣ 6 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 13/10/26 ΣΤΙΣ 7:30 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΙΣ 7:30

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – EFT, BSFF ΚΑΙ ΑΛΛΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 1 & 2 – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

 

=======

ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 01 – ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ  http://youtu.be/hSkmzGovyHU 

ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΥ ΠΑΛΙΟΥ  ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ 1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ –

==============

ΜΑΘΗΜΑ 2

NEO BINTEO ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 11/10/21

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπανω πριν την συνάντηση 2 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερώτησες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

ΜΕΧΡΙ 46 ΛΕΠΤΑ –  ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝ ΔΕΝ ΘΕΛΕΤΕ

=======

Κατέβαστε και απαντήστε το για το 2ο  μάθημα ΛΙΓΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ 

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΛΟ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ – ΝΟ 02 http://youtu.be/rOYFisgfpBQ

ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΙΛΟΥ ΒΙΝΤΕΟΥ 2 ΜΑΘΗΜΑ 2

 

============= Διευκρινίζουμε ότι η συνάντηση που έγινε 13/10 μετράει σαν 2 συναντήσεις και η επόμενη είναι η 3η.==========

 

ΜΑΘΗΜΑ 3

ΤΟ ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ 3 ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 18/11/21 –

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 3 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 3 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ στις 6 μμ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 3 – ΠΕΡΙΛΗΨΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 3 – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 3 – ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (7:30 ΜΜ)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 3 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Μερικά δείγματα περιλήψεων  μαθ 3

(δεν σημαίνει ότι δεν έχουν ελλείψεις και ούτε ότι δεν υπάρχουν και άλλες εξίσου μελετημένα  – είναι απλώς δείγματα για την δική σας βοήθεια.

Παράδειγμα 1

Παράδειγμα 2

Παράδειγμα 3

Παράδειγμα 4

Παράδειγμα 5

=======

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΑΞΙΖΕΙ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΝΟ 03  http://youtu.be/VqBdnZfV81Q

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  3. ΜΑΘΗΜΑ 3 

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ WORD – ΚΑΛΟ ΝΑ ΤΟ ΕΧΕΤΕ

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ PDF ΚΑΛΟ ΝΑ ΤΟ ΕΧΕΤΕ

===================

Σημείωση: Έχετε μόνο ένα ακόμα μάθημα στην ενότητα αυτή.

Αν θέλετε να συνεχίσετε στην επόμενη ενότητα καλό είναι, ώστε να σας στείλουμε έγκαιρα την επομένη ενότητα για να μη χάσετε ένα μάθημα, να προσφέρετε την *προτεινόμενη μηνιαία συνδρομή σας ή να ζητήσετε εξαίρεση από αυτή συμπληρώνοντας την φόρμα στην σελίδα.

https://www.armonikizoi.com/el/2020/pros_sem_aytognosias_int

===================

ΜΑΘΗΜΑ 4

ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 25/10/21 –

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 3 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 27/10/26 ΣΤΙΣ 6 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΠΕΡΙΛΗΨΗ 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4  – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 27/10/26 ΣΤΙΣ 7:30 μ.μ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΙΣ 7:30

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – EFT, BSFF ΚΑΙ ΑΛΛΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝ. 2026 ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ 

========

Μερικά δείγματα περιλήψεων  μαθ 4

(δεν σημαίνει ότι δεν έχουν ελλείψεις και ούτε ότι δεν υπάρχουν και άλλες εξίσου μελετημένα  – είναι απλώς δείγματα για την δική σας βοήθεια.

Παράδειγμα 1

Παράδειγμα 2

Παράδειγμα 3

Παράδειγμα 4

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 04  ΑΞΙΖΕΙ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ http://youtu.be/QNYBs_3nbew

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ – ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ

=======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ.  ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΕΛΙΔΕΣ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΜΕΡΟΣ ΝΟ 1 (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΝΕΟ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΜΟΝΟ  ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ)

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β 

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)  ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΠΙΑ

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΛΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

5. ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

======

11. ΜΑΘΗΜΑ 11

12. ΜΑΘΗΜΑ 12

13. ΜΑΘΗΜΑ 13

16. ΜΑΘΗΜΑ 16

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

 

EKPAIDEYSI SYNTONISTON ALL CLASSES

EKPAIDEYSI SYNTONISTON ALL CLASSES

ΝΟ 01  http://youtu.be/hSkmzGovyHU

ΝΟ 02 http://youtu.be/rOYFisgfpBQ

ΝΟ 03  http://youtu.be/VqBdnZfV81Q

ΝΟ 04 http://youtu.be/QNYBs_3nbew

ΝΟ 05 http://youtu.be/2dP0jrDontc

ΝΟ 06 http://youtu.be/JhdSQTM_u3A

ΝΟ 07 http://youtu.be/UKnB-1N7n9o

ΝΟ 08 http://youtu.be/FrhHkkIXDJc

ΝΟ 09 http://youtu.be/6739B8jPS2o

ΝΟ 10 http://youtu.be/S1vqjtdpy4Q

ΝΟ 11 http://www.youtube.com/watch?v=0TiF4ZWcvnI

ΝΟ 12 http://www.youtube.com/watch?v=kZVMPeqLXeU

ΝΟ 13 http://youtu.be/9qcIM1me9ZA

ΝΟ 14 http://youtu.be/PgyKCgPogEw

ΝΟ 15 http://youtu.be/x6JDMS4oadM

ΝΟ 16 http://youtu.be/NZYqAVfVZHM

ΝΟ 17 http://youtu.be/qkUNebWjcpE

νεο 17 https://youtu.be/a7c1AK40eZ0

ΝΟ 18 http://youtu.be/BgtBtZDyTAs

ΝΟ 19 http://youtu.be/Wswlvo0uaSE

ΝΟ 20 http://youtu.be/IIpZK1jy-yI

ΝΟ 21 http://youtu.be/krtItkzfIcg

ΝΟ 22 http://youtu.be/f1vrTEfXyuE

ΝΟ 23 http://youtu.be/CmbgpXnMCmQ

ΝΟ 24 http://youtu.be/GIs8ASK-WRU

ΝΟ 25 http://youtu.be/eRqiBAmSBLs

ΝΟ 26 http://youtu.be/UVXeCMdX484

ΝΟ 27 http://youtu.be/vRzPujlC4pE

ΝΟ 28 http://www.youtube.com/watch?v=kh4WBKmWNfQ

ΝΟ 29 http://www.youtube.com/watch?v=dDfB2uShyE0

ΝΟ 30 http://youtu.be/TqUrmJePZBg

ΝΟ 31 http://youtu.be/t_XWMlCRnrw

ΝΟ 32  http://www.youtube.com/watch?v=aD06r_p99As

ΝΟ 33 http://www.youtube.com/watch?v=szOcymFfDuY

ΝΟ 34 http://youtu.be/Mdn1k6MF8c4

ΝΟ 35 http://youtu.be/2EVDcCD3bNc

ΝΟ 36 http://youtu.be/aHZiFo1sH6E
ΝΟ 37  http://youtu.be/WZBhKC1reE8

ΝΟ 38 http://youtu.be/-LItoq2N8vE

ΝΟ 39 http://youtu.be/k8QHGmTMeo8

 

ΝΟ 40

 

http://youtu.be/5Gt4hMIiZ0c

 

no 40B

ΕΚΠ ΣΥΝ 40Β https://youtu.be/pzCf0iEN4f0

ΝΟ 41

 

http://youtu.be/G0eFhso0Jt4

 

ΝΟ 42

http://youtu.be/Qil0d0QkEs4

 

ΝΟ 43

http://youtu.be/OShlA6AxHmE

 

ΝΟ 44

http://youtu.be/1K8hvI-y-sY

 

ΝΟ 45

http://youtu.be/N4df7YWmsEg

 

ΝΟ 46

http/youtu.be/uUGHMAq3aEQ:/

 

ΝΟ 47

http://youtu.be/SkqwG77Dvcs

 

ΝΟ 48

http://youtu.be/jg_RqYEmybM

 

 

ΝΟ 49

http://youtu.be/sry8jUJ_U4k

 

 

ΝΟ 50

http://youtu.be/34hhCWNUs78

 

ΝΟ 51

 

http://youtu.be/ONX0GRiQS0k

 

ΝΟ 52

 

http://youtu.be/EWwy3L6WShk

 

ΝΟ 53

http://youtu.be/eLbIFyYXkZg

 

ΝΟ 54

http://youtu.be/8LySKLfpTxk

 

ΝΟ 55

http://youtu.be/mGyPHAMS-oQ

 

ΝΟ 56

http://youtu.be/_O1o414RkXs

 

 

ΝΟ 57

 

http://youtu.be/2Gd8y4I3HCY

 

 

ΝΟ 58

 

http://youtu.be/8aB38p7VacY

 

 

ΝΟ 59

http://youtu.be/fNVeEOzcci4

 

 

ΝΟ 60

 

 

http://youtu.be/S_L3DPvMKUQ

 

 

7.1 ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ  ΕΒΔΟΜΟΣ ΧΡΟΝΟΣ –  ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

7.1 ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ  ΕΒΔΟΜΟΣ ΧΡΟΝΟΣ –  ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

7.1 ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ  ΕΒΔΟΜΟΣ ΧΡΟΝΟΣ –  ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

  

ΤΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΤΟΥ 7ου ΧΡΟΝΟΥ

https://www.armonikizoi.com/download/01olo7-pdf

=================================

Παρακαλούμε: Είναι εξαιρετικά σημαντικό να έχετε μελετήσει τα βίντεο πριν από την ανάλογη ομαδική συζήτηση πάνω στο βίντεο αυτό. Αλλιώς υπάρχει πιθανότητα να μην μπορείτε να συμβαδίζετε με την ομάδα και να εμποδίζετε την ομαλή και ωφέλιμη συζήτηση.

Σημείωση:

Μπορείτε να μοιραστείτε τα βίντεο αυτά με τα μέλη της οικογένειας σας που ενδιαφέρονται για το θέμα. Παρακαλούμε να μην τα μοιραστείτε με άλλους. Όμως όταν συμμετέχετε στην ομάδα είναι πολύ σημαντικό να είστε σε ένα δωμάτιο μονοί σας και να φοράτε ακουστικά για μην ακούνε άλλοι τι λέγεται στην ομάδα. Επίσης παρακαλούμε να έχετε το μικρόφωνο σας κλειστό όταν δεν μιλάτε για να μη μπαίνουν θόρυβοι από το περιβάλλον στην ομάδα.

Παρακαλούμε με αγάπη να τηρήσετε τις οδηγίες για όλες τις ομάδες στο

https://www.armonikizoi.com/el/2020/odigies-2

Για λεπτομέρειες σχετικά με πως να εφαρμόσετε τις τεχνικές της ενεργειακής ψυχολογίας, δείτε εδώ. https://www.armonikizoi.com/el/2016/bo

=================================

Σχετικά Βίντεο που σας χρησιμεύουν στην διάρκεια του σεμιναρίου.

1 Ποιος είμαι

2. Η Κβαντική πραγματικότητα

3. Μεταθανάτιες εμπειρίες 

4. Ανίτα Μουρτζάνη 

5. Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗ

6. Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ

7. Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ 

8. H Δύναμη της Προσευχής – Greg Braden

9. Kryon O Τείχος των Πεποιθήσεων 4/5/19  (Πατήστε τους υπότιτλους)

10. ΤΟ ΑΥΓΟ (Γιατί είμαστε εδώ)

====================== 

Η Μεγάλη Δήλωση

Ψαλμοί

«ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ»

================================

Μάθημα 1 – Η ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ

ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Σύμφωνα με την κβαντική φυσική το ακριβώς είναι η ύλη και τα ξεχωριστά άτομα και αντικείμενα;

2.  Τι είναι το πεδίο πιθανοτήτων και τι ρόλο παίζουμε εμείς σε αυτό;

3. Τι είναι αυτό που θα ήθελες να καταλάβεις καλύτερα σε σχέση με την κβαντική φυσική;

===== ΕΞΤΡΑ ΥΛΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ =====

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ

Η ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΤΗΣ ΒΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

H EΠIΣTHMH KAI Η OIKOYMENIKH ΦIΛOΣOΦIA

ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

Η πίστη του Αϊνστάιν στον Θεό του Σπινόζα

 Η Κβαντική πραγματικότητα  BINTEO

H Δύναμη της Προσευχής – Greg Braden  BINTEO

================================

Μάθημα 2  Η ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΣΥΝΗ 

Οι διαφάνειες από το Μάθημα 2 

ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 2

ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 2α

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Για σένα ποια είναι η πιο σημαντική διδασκαλία της Χριστιανοσύνης;

2.  Ποιες παραβολές σε βοηθάνε περισσότερο;

3. Ποια είναι τα 7 μυστήρια της Χριστιανοσύνης και το ρόλο παίζουν στην σύνδεση μας με το Θείο;

===== ΕΞΤΡΑ ΥΛΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ =====

Η ΚΑΙΝΗ ΔΙΑΘΗΚΗ το Βιβλίο

ΟΙ ΠΑΡΑΒΟΛΕΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΚΕΙΜΕΝΑ ΟΡΘΟΔΟΞΩΝ ΘΕΟΛΟΓΩΝ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΕΝΤΟΣ ΜΑΣ ΘΕΟΥ

O Χριστιανός (ποίημα από ΟΡΑΜΑ ΖΩΗΣ)

Οι Μακαρισμοί & Το Πάτερ Ημών

Τα 7 Μυστήρια της Χριστιανοσύνης

=========================

 ΜΑΘΗΜΑ 3 –   Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ  – TA ΧΡΥΣΑ ΕΠΗ – ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΝΟ 1   

(με τον Γιώργο Λαθύρη)

ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 3

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Τι ρόλο παίζει η τετράδα στην φιλοσοφία του Πυθαγόρα;

2.  Τι ήταν πιο σημαντικό για σένα στην ομιλία;

3. Από αυτά που άκουσες, τι είναι αυτά που θέλεις να εφαρμόσεις;

=========================

ΕΞΤΡΑ ΥΛΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕΛΟΝΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ (Ανά Θέματα)

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ (Ανά Φιλόσοφου) (Για τύπωμα) (15 σελίδες)

=============

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ (Ανά Φιλόσοφου)

Θα μελετήσουμε τους φιλοσόφους αυτούς στην συνέχεια. Δεν χρειάζεται να τα διαβάσεις όλα τώρα. Απλώς σας τα δίνουμε όλα εδώ για να τα έχετε σε ένα σημείο.

Σωκράτης  469-399 π.Χ.

Πλάτων 427-347 π.Χ

Αριστοτέλης 384-322 π.Χ

Δημόκριτος 470-370 π.Χ

Επίκτητος (50 – 138 μ.Χ. )

Ηράκλειτος, 544-484 π.Χ.

Επίκουρος, 341-270 π.Χ.

Πυθαγόρας, 580-490 π.Χ.

O ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ – Ένας σπουδαίος φιλόσοφος, μαθηματικός,

Πλούταρχος – Έλληνας Φιλόσοφος 46 – 120 μ.Χ.

ΜΙΑ ΣΥΝΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΩΝ

Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗ  Βίντεο

Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ  Βίντεο

 Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ   Βίντεο

=============================================

Σημείωση: Έχετε μόνο ένα ακόμα μάθημα στην ενότητα αυτή.

Αν θέλετε να συνεχίσετε στην επόμενη ενότητα καλό είναι, ώστε να σας στείλουμε έγκαιρα την επομένη ενότητα για να μη χάσετε ένα μάθημα, να προσφέρετε την προτεινόμενη μηνιαία συνδρομή σας ή να ζητήσετε εξαίρεση από αυτή συμπληρώνοντας την φόρμα στην σελίδα https://www.armonikizoi.comel/2020/pros_sem_aytognosias_int

=================================

ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΠΑΤΑΝΖΑΛΙ


ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 4

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Ποιος είναι ο ανώτερος σκοπός της Γιόγκα του Πατάνζαλι;

2.  Ποια είναι τα κύρια εμπόδια στην Ευτυχία και στην φώτιση μας;

3. Γιατί είναι τόσο σημαντική η αποταύτιση από το αποτέλεσμα;

===== ΕΞΤΡΑ ΥΛΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ =====

ΤΑ ΣΟΥΤΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΤΑΝΖΑΛΙ ΠΑΤΑΝΖΑΛΙ

=============================================

Εδώ ολοκληρώνεται η πρώτη ενότητα του Έβδομου Χρόνου αυτογνωσίας.

Ελπίζουμε ότι ήταν ενδιαφέρον και ωφέλιμο για σας.

Αν υπάρχει κάτι που μπορούμε να βελτιώσουμε, πείτε μας στο az23griva@gmail.com

Για την εξήγηση σε σχέση με την Προτεινόμενη προσφορά / συνδρομή δείτε εδώ.

https://www.armonikizoi.com/el/2020/pros

Φόρμα δήλωσης να συμμετέχω στον Συντονισμό στην ΑΖ

Φόρμα δήλωσης να συμμετέχω στον Συντονισμό στην ΑΖ

Αγαπημένα Αδέλφια,

Εύχομαι να είστε και εσείς και οι οικογένειες σας καλά.

ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΟΛΑ ΣΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

https://www.armonikizoi.com/el/2017/syn-2

 

Δείτε παρακάτω τα σχόλια από τα καλοκαιρινά σεμινάρια στο ΖΟΟΜ.

Καθώς πλησιάζουν οι μέρες να κάνουμε αποφάσεις σχετικά με το νέο ακαδημαϊκό χρόνο, νιώθω την ανάγκη να δημιουργήσουμε ένα πρόγραμμα δραστηριοτήτων.

Eπειδή η κατάσταση αλλάζει συνέχεια θα ήθελα να ακούσω από τον καθέναν τι είναι αυτό που θέλει να κάνει φέτος. Ίσως για να κάνετε μια τέτοια απόφαση, να θέλετε να επικοινωνήσετε εσείς με τους παλιούς μαθητές για να δείτε, με τα νέα δεδομένα, σε ποιες μορφές της αυτογνωσίας θέλουν να συμμετέχουν.

Αν θέλετε να κάνετε ένα μάθημα στο Χαλάνδρι με τα τωρινά δεδομένα:  

1. Θα χρειαστεί όλοι να φοράνε μάσκες και να διατηρούνε αποστάσεις 1.5 μ τουλάχιστον μέσα στις αίθουσες και στους χώρους έξω, όπως γραφείο και ακόμα τους εξωτερικούς διαδρόμους.

2. Δεν γίνεται να γίνουν βαθιές αναπνοές όπως στην μισή λαμπάδα και την εναλλασσόμενη αναπνοή επειδή και εκπνέουμε και εισπνέουμε πιο έντονα τα σταγονίδια του καθενός.

3. Θα χρειαστεί να φέρουν σεντόνια να σκεπάσουν κάθε χώρο που θα καθίσουν που σημαίνει και τις καρέκλες.

 

ΤΟ Δ.Σ. του σωματείο διατηρεί το δικαίωμα να διακόψει τις δραστηριότητες στο Χαλάνδρι αν και όταν θεωρεί τις συνθήκες ακατάλληλες.

ΠΑΡΑΚΑΛΩ να

Κάντε αντιγραφή και επικόλληση του μέρους του παρακάτω κείμενου που θέλετε, και συμπλήρωστε το και στείλτε το στο ren@otenet.gr με το τίτλο συντονισμό.

======== Φόρμα δήλωσης να συμμετέχω στον Συντονισμό στην ΑΖ=====

Θα ήθελα να μάθω αν θα συνεχίσετε με τις ομάδες σας στο επόμενο χρόνο.

Επίσης χρειαζόμαστε συντονιστές για τις νέες ομάδες του πρώτου χρόνου.

  

 Όνομα _______________________ τηλ._________email__________________

______Έχω δικό μου λογαριασμός ΖΟΟΜ Pro και δεν χρειάζομαι το ΖΟΟΜ της ΑΖ.

______ Μπορώ να μοιραστώ ένα ΖΟΟΜ Pro με κάποιον που το θέλει άλλες ώρες.

______ Χρειάζομαι το ΖΟΟΜ της Α.Ζ.

 

==========Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας με τα βίντεο του Ηλία =========

 

1. Θέλω να συντονίσω μια ομάδα αυτογνωσίας του ___ χρόνου που θα γίνει Μέρα _____ και Ώρα ___

Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.       

 

2. Θέλω να συντονίσω μια δεύτερη ομάδα αυτογνωσίας του _ χρόνου που θα γίνει Μέρα ___ και Ώρα ___

Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.

 

============== Μικρότερα σεμινάρια με βίντεο του Ήλια ==============

 

Δείτε την λίστα των σεμιναρίων εδώ https://www.armonikizoi.com/el/2020/semx

 

3. Θέλω να συντονίσω ένα από τα μικρότερα σεμινάρια με βίντεο του Ηλία με τον αριθμό και τίτλο ____________ (δείτε πιο κάτω) που θα γίνει Μέρα _____ και Ώρα ___

Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.

 

4. Θέλω να συντονίσω ένα δεύτερο μικρότερο σεμινάριο με βίντεο του Ηλία με τον αριθμό και τίτλο __________________ (δείτε πιο κάτω) που θα γίνει Μέρα _____ και Ώρα ___

Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.

 

=============== Σεμινάρια χωρίς τα βίντεο του Ηλία ===============

 

5. Θέλω να συντονίσω ένα σεμινάριο δικό μου χωρίς βίντεο του Ηλία με τον τίτλο ___________________που θα γίνει Μέρα _____ και Ώρα ___ (γράψε εδώ την περιγραφή του σεμιναρίου) Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.

 

6. Θέλω να συντονίσω ένα άλλο σεμινάριο δικό μου, χωρίς βίντεο του Ηλία με τον τίτλο ___________________που θα γίνει Μέρα _____ και Ώρα ___ (γράψε εδώ την περιγραφή του σεμιναρίου) Η ομάδα θα βρεθεί ____ στο ίντερνετ / ____ στο Χαλάνδρι και θέλουμε δωμάτιο.

 

================== Τέλος φόρμας ==================

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΕΙΑ

 Αν θέλετε να κάνετε σεμινάρια από τα οποία εσείς θα εισπράξετε τις προσφορές, θα έχετε εσείς την νομική ευθύνη και θα τα ανακοινώσετε εσείς. Αν θα αξιοποιήσουν τα βίντεο του Ηλία, τότε θα προσφέρουν 3 ευρώ σε μας για κάθε βίντεο ή αν είναι τα 3ο μαθήματα της αυτογνωσίας, θα προσφέρουν μόνο 2 ευρώ το μάθημα = 60 Ε για το χρόνο – σε ένα λογαριασμό που θα σας δώσουμε. Παρακαλούμε να μην τους στείλετε εσείς τα βίντεο. Εμείς θα τους στείλουμε τα βίντεο. Οι προσφορές τους για την ομάδα σας, είναι δική σας απόφαση. Δεν ζητάμε τίποτε άλλο.

 ====================

ΣΧΟΛΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟ ΖΟΟΜ

Μοιράζομαι επίσης μαζί σας κάποια από τα σχόλια των συμμετεχόντων στα δυο σεμινάρια που έγιναν στο ΖΟΟΜ (και όχι στην Μυρρινούντα) μετά από απόφαση του Δ.Σ. Έγιναν δυο πενταήμερα σεμινάρια από 9:οο π.μ. έως 1:30 μ.μ. και από 5 έως 7 μ.μ. Δευτέρα έως και Παρασκευή. Μερικοί κανένα και τα δυο σεμινάρια. Ευχαριστώ τους συντονιστών των ομάδων.

===========

Με βολεύει τελικά που είμαι στο σπίτι, δεν έχω άγχος αν θα ενοχλήσω τον συγκάτοικό μου στο δωμάτιο ή αν θα ενοχληθώ εγώ, νιώθω την οικειότητα του χώρου μου και ίσως αυτό να συμβάλλει στο να είμαι πιο ανοικτή και εκφραστική στο μοίρασμα που γίνεται στην επικοινωνία με τους άλλους.

 

Το ίδιο το σεμινάριο είναι πολύ κατανοητό, με αγαπητική γλώσσα και οι διαλογιστικές ασκήσεις που κάνουμε έχουν άμεσο αντίκτυπο στο συναισθηματικό μου φορτίο και σας ευχαριστώ πολύ γι αυτό.

 

Ακόμη η ηλεκτρονική επικοινωνία δεν έχει στερήσει πολλά από την ανθρώπινη επαφή, γιατί βλέπω ότι ήδη δημιουργείται οικειότητα με τα μέλη της μεσημεριανής ομάδας συζήτησης, συμπάθειες και πιθανές φιλίες.

 

Συμπεραίνω και καταλήγω  ότι είμαι υπέρ του να γίνονται κι άλλα σεμινάρια με αυτό τον τρόπο.

===========

1. Γνωρίζουμε και συζητάμε με ανθρώπους από πολλά μέρη του κόσμου.

2 .Έχουμε τη δυνατότητα να μιλάμε μεταξύ μας μέσω των “δωματίων” στο ΖΟΟΜ.

4. Κλείνοντας κάμερες και μικρόφωνο νιώθουμε πιο άνετα στην έκφραση μας.

5. Έχουμε τη θερμοκρασία και τις κλιματικές συνθήκες που εμείς επιλέγουμε.

Άρα εγώ βρίσκω τα καλοκαιρινά σεμινάρια από το ΖΟΟΜ ένα ακόμη δώρο του κορωνοϊου!

======

 Κάθε φορά που έρχομαι σε Επαφή με την ΑΖ αισθάνομαι ότι γίνομαι μέρος της ευρύτερης οντότητας και ύπαρξης μου.

======

1. Τρώμε το φαγητό που θέλουμε

2. Έχουμε τις ανέσεις του σπιτιού μας (κρεβάτι, τουαλέτα κλπ)

3. Μπορούμε να κάνουμε κι άλλα πράγματα, δεν αποκοβόμαστε από την καθημερινότητά μας

=======

 Είμαστε πιο άνετα στο χώρο μας. Ανοιγόμαστε πιο πολύ, σαν να έχουμε ένα φίλο στο καθιστικό μας στο σπίτι και να συζητάμε χαλαρά και ειλικρινά.  Η σύνδεση ήταν τέλεια, δεν υπήρχαν τεχνικά προβλήματα με τον ήχο, με τις προβολές, όλα λειτούργησαν θετικά.

=======

 Ναι θα πρότεινα σε άλλους να ασχοληθούν με αυτό το σεμινάριο μέσω ΖΟΟΜ , όπως και με κάθε τρόπο, γιατί έχει πολλά επίπεδα γνώσης και εμπειρίας, μας παρέχετε πολλή υποστηρικτική θεωρία και πρακτικές τεχνικές, το υλικό είναι πλούσιο και η γνώση εντατική και πρακτική. Ένιωσα ότι κάθε λεπτό άξιζε.

========

1. Δεν χρειάζεται να τακτοποιήσει θέματα όπως με ποιον θα μείνουν τα παιδιά κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου.

2. Κάποιοι που εκ των πραγμάτων δεν μπορούν να έρθουν στη Μυρρινούντα (πχ εγώ που είμαι σε καραντίνα λόγω κορονοιού)

3. Κόστος μετακίνησης και διαμονής δεν υπάρχει.

========

Ωφελήθηκα γιατί τακτοποίησα μέσα μου τον τρόπο που θα χειρίζομαι από εδώ και πέρα κάθε εμπειρία στη ζωή μου και βρήκα ποιες τεχνικές θα χρησιμοποιώ για να έρθω σε επαφή με τον ανώτερο εαυτό μου. Κατάλαβα καλύτερα το EFT και το Χο’οπονοπόνο. Νιώθω απέραντη ευγνωμοσύνη για αυτή την εκπληκτική εμπειρία!

=======

Ωφελήθηκα πάρα πολύ.

Ελευθερώθηκα σε μεγάλο βαθμό από το φόβο της αρρώστιας και του θανάτου που με βασανίζει τον τελευταίο καιρό

=======

 Είναι σχεδόν πλήρες το σεμινάριο, ξεκινώντας το πρωί με τη γιόγκα (στο ΖΟΟΜ), με το διαλογισμό, προχωράμε ήσυχα στο μάθημα, οι χαλαρώσεις που ακολουθούν και όλες οι τεχνικές  και η ομάδα συζήτησης. Επίσης τα δωμάτια (στο ΖΟΟΜ) που μας δίνουν την ευκαιρία να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας και ο χορός το απόγευμα, τι να πω, τέλειο!!

=======

Ωφελήθηκα γιατί είχα την ευκαιρία να δουλέψω πάλι κάποια συναισθήματα κ πεποιθήσεις.

Ακόμη να συνειδητοποιήσω τις ανάγκες μου που χρειάζεται να εκφράσω .

Με βοήθησε να ξεκαθαρίσω κ να πάρω αποφάσεις.

======

Συνδέθηκα με το κέντρο μου και την εσωτερική μου δύναμη. Έμαθα από τους άλλους και πήρα απαντήσεις στους προβληματισμούς μου.

======

Ένιωσα πιο βαθιά ηρεμία και γαλήνη

Έκανα ενδιαφέρουσες και πιστεύω χρήσιμες συνειδητοποιήσεις.

Διαπίστωσα νέες χρήσιμες τεχνικές 

=======

Μπόρεσα να κάνω και άλλα πράγματα στον χρόνο που μου έμενε, να συνεχίσω σε μεγάλο βαθμό το καθημερινό μου πρόγραμμα και να είμαι εντάξει στις υποχρεώσεις μου. Γνώρισα και ανθρώπους οι οποίοι είναι στο εξωτερικό τους οποίους δεν θα συναντούσα αν γινόταν δια ζώσης. Μέσω Zoom θα μπορώ να παρακολουθώ με μεγάλη ευκολία οποιοδήποτε πρόγραμμα σας. 

=======

Ωφελούμαι από την πρώτη στιγμή που σας γνώρισα μέσω facebook και youtube. Το έργο σας είναι σπουδαίο. Ωφελήθηκα που συνδέθηκα με ανθρώπους- συνοδοιπόρους στον δρόμο προς την Αυτογνωσία. Με κάνει να νιώθω συνδεδεμένη, πως έχω πρόσβαση σε τεχνικές και πολύτιμα εργαλεία.

=======

Με βοήθησε επίσης απίστευτα πολύ και η μέθοδος Σεντονα, επειδή ένιωσα πως έλαβα μηνύματα απ’ τον ανώτερο εαυτό μου. Απίστευτη βοήθεια ήταν και η ομάδα, καθότι μιλώντας σε άλλους ανακάλυψα πράγματα, τα οποία δεν έβλεπα μιλώντας με τον εαυτό μου. Και με βοήθησε πολύ και η συγχώρεση του εαυτού μου, ένιωσα να φεύγει μια μικρής ποσότητας ενέργεια με τη μορφή μικρών πράσινων φυσαλίδων από μέσα μου. 

========

Ωφελήθηκα απείρως. Κάθε δευτερόλεπτο ήταν μια ευλογία. Συνειδητοποίησα πολλά για τον εαυτό μου με τα οποία πρέπει να δουλέψω κι αυτό το σεμινάριο ήταν το πρώτο βήμα. Έλυσα απορίες που είχα πάνω στις τεχνικές. Συνδέθηκα με τον ανώτερο εαυτό μου κι ακουσα τις συμβουλές του και ένιωσα πολλή αγάπη μέσα μου, όπως σε ένα metta meditation. 

Ωφελούμαι αυτήν τη στιγμή από το γραπτό reflection που κάνω μέσω αυτού του ερωτηματολογίου.

=========

Ένιωσα χαρά, πληρότητα, ενότητα, ψυχαγωγίας κάποιες φορές, εξέλιξη, ανακούφιση, ικανοποίηση, ευγνωμοσύνη, ξεκαθάρισα μπερδέματα και απορίες μου.

Επανέλαβα επίσης πολλές χρήσιμες αλήθειες και γνώσεις μου.

Γνώρισα ανθρώπους που για κάποιους ένιωσα ότι ταιριάζουμε και μπορούμε να επικοινωνούμε και στο μέλλον.

=====

Πέρασα πολύ όμορφα, όπως και στο προηγούμενο σεμινάριο φέτος. Γνώρισα φίλους και συνοδοιπόρους στην πορεία τις εξέλιξης, από όλη την Ελλάδα κι από άλλες χώρες ακόμη.

======

Πρακτικά: Είμαστε πολύ άνετα στον προσωπικό μας χώρο. Τρώμε και πίνουμε ότι θέλουμε στα διαλλείματα ή όποτε θέλουμε, φοράμε ότι θέλουμε, έχουμε όλες τις προσωπικές μας ανέσεις. 

Είναι πιο οικονομικό το σεμινάριο. 

Συναισθηματικά: Είναι πιο άνετο να εκτεθούμε λέγοντας τι νιώθουμε και να περιγράψουμε κάποια εμπειρία μας. Είχαμε τη δυνατότητα σε κάποιες ασκήσεις κλείνοντας την κάμερα και το μικρόφωνο να μιλήσουμε δυνατά στον εαυτό μας ή σε κάποιο υποθετικό πρόσωπο απέναντι μας και αυτό ήταν πολύ βαθύ και απελευθερωτικό, επίσης ένα πράγμα που διευκολυνόταν να συμβεί  με την ιδιωτικότητα που εξασφάλιζε ο προσωπικός χώρος μας και ότι το σεμινάριο ήταν από απόσταση.

=========

Είμαι πιο ήρεμη και πιο χαρούμενη τις τελευταίες 2 εβδομάδες που παρακολουθώ τα σεμινάριά σας κι εύχομαι να κρατήσει αυτή η αίσθηση.  Πήρα τροφή για σκέψη και πρακτικές οδηγίες για να αντιμετωπίσω καθημερινά εμπόδια. Σας ευχαριστώ ειλικρινά για τη συμπυκνωμένη γνώση που μας δίνετε ! 

Θα χρειαζόταν σκέπτομαι να διαβάσουμε πολλά βιβλία, να κάνουμε πολλά σεμινάρια και να δώσουμε πολύ ενέργεια και κόπο ψάχνοντας ατομικά, πολύ χρόνο και χρήματα για να τα αναζητήσουμε και να  μάθουμε όλα αυτά από μόνοι μας. Ευχαριστώ θερμά για την αγάπη με την οποία μοιράζεστε μαζί μας τις πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες σας.

========

Θα πρότεινα με ενθουσιασμό τα σεμινάρια της Αρμονικής Ζωής μέσω ΖΟΟΜ  γιατί είναι πολύ προσεγμένα, ακριβώς όπως και τα δια ζώσης, έχουν τόσο λογική και θεωρητική προσέγγιση στα θεματα που αναλύουν και ταυτόχρονα πολλές πρακτικές. Στο τέλος κάθε μέρα νιώθεις χορτασμένος από όλη αυτή την εμπειρία στην οποία συμμετείχες. Έχει πάρει πολλή πληροφορία το νοητικό μας να επεξεργαστεί και έχει δουλέψει με τις ασκήσεις και το ενεργειακό κομμάτι. 

Ξεδιψούν όλα αυτά που μας προτείνετε κάθε αναζητητή με ειλικρίνια, αγάπη και αμεσότητα, όπως συμβαίνει κάθε φορά που σας ακούμε! 

==========

Ωφελήθηκες; Αν ναι πως;

 -Πάρα πολύ. Μπόρεσα και συγχώρεσα ανθρώπους που με επηρέασαν την ζωή μου, ουσιαστικά.

-Συγχώρεσα και αγάπησα τον εαυτό μου, κάτι που δεν το είχα καταφέρει μέχρι τώρα, γιατί δεν είχα πειστεί

-μου άνοιξε περισσότερο το δρόμο για ουσιαστική εσωτερική δουλειά. Μου έξειξε τον τρόπο που θα αυτοβελτιωθώ.

-Δεν επικεντρώνομε πια στο αποτέλεσμα, αλλά στην πορεία. Κάτι που το πίστευα αλλά δεν το εφάρμοζα

-με βοήθησε να εφαρμόζω καλύτερα, αλήθειες που ήξερα, αλλά δεν μπορούσα να υλοποιήσω

========

Ωφελήθηκε αφάνταστα πολύ για τις αλήθειες και συνειδητοποιήσεις που είδα και ένιωσα και οπωσδήποτε μπορώ να δουλέψω για να είμαι μέσα σ αυτή τη διαδικασία της εξέλιξης

========

Θα πρότεινες σε άλλους να συμμετέχουν σε ένα τέτοιο σεμινάριο μέσω ΖΟΟΜ; Αν Ναι γιατί;γιατί μόνο ωφελη μπορούν να αποκομίσουν μέσα από την διαδικασία αυτή, γιατί γίνεται εξαιρετική δουλειά, γιατί νοιώθω ότι έχουμε κοντά μας ανθρώπους φωτισμένοι που νοιάζονται για τον άνθρωπο, για τον πλανήτη , για το σύμπαν. Γιατί νοιώθω πραγματικά ότι υπάρχουν άνθρωποι που με αγαπούν χωρίς ιδιοτέλεια και σας ευγνωμονώ γι αυτό…!!!! 

=======================================

Είναι μικρές οι λέξεις για να σας ευχαριστήσω για την πνευματική μου εξέλιξη! επίσης ο μικρός μου σας ακούει από τότε που ήταν 4 – όποτε σίγουρα και για εκείνον αποτελείτε βήμα προς εξέλιξη!

=======

Θα πρότεινες σε άλλους να συμμετέχουν σε ένα τέτοιο σεμινάριο μέσω ΖΟΟΜ; Αν Ναι γιατί; Ναι, είχε αμεσότητα, είχε συνέπεια, είχε ουσία και ανάλυση σε βάθος ακόμα και ατομικά,  η διδασκαλία έγινε ουσιωδώς. 

========

Το περιβάλλον της ομάδας είχε ευεργετική δράση. Μου έδωσε χαρά το κομμάτι της κοινωνικοποίησης και που γνώρισα άλλες συνταξιδιώτισσες.

Από την ουσία της διδασκαλίας φυσικά βοηθήθηκα καθώς πάντα έχετε πολύπλευρη ανάλυση κάθε συναισθήματος τοξικού.

 

 

ΠΡΟΣΟΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

ΠΡΟΣΟΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

ΠΡΟΣΟΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

Αν θελετε να ωφεληθείτε από τις διδασκαλίες και τεχνικές του σεμιναρίου ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ

μπορείτε να τα έχετε μαζί με άλλα 46 βίντεο και 30 εσωτερικές ασκήσεις μια προσφορά 50 Ε.

Κάνετε την κατάθεση ή μεταφορά σας στο λογαριασμό της Αρμονικής Ζωής με το όνομα σας και τις λέξεις “ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΜ”

Alpha Bank ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ Αριθμός λογαριασμού: 145002101096555
IBAN  GR66 0140 1450 1450 0210 1096 555
CRBAGRAAXXX (SWIFT OR BIC)

Τότε συμπληρώστε την φόρμα πιο κάτω να πατήστε υποβολή.

Αν δεν λάβετε το πακέτο σας μέσα σε 2 μέρες, ειδοποίηστε μας.

    Alpha Bank ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ Αριθμός λογαριασμού: 145002101096555
    IBAN GR6601401450145002101096555
    CRBAGRAAXXX (SWIFT OR BIC)

    ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΑΣ.

    ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΑΣ.

    ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΑΣ.

    ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΑ

      ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΓΙΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

      Όπως πάντα στην Αρμονική Ζωή, η προτεινόμενη προσφορά είναι προαιρετική.
      Μπορείτε να παρακολουθήσετε την πρώτη μέρα δωρεάν για να δείτε αν σας ενδιαφέρει. Αν μετά, αποφασίσετε να συνεχίσετε, προτείνουμε να προσφέρετε 80 Ευρώ για όλο το σεμινάριο. (Είναι μάλλον μια συμβολική προσφορά.)
      Επιίσης, θα έχετε την ευκαιρία μετά να δείτε μερικές από τις διδασκαλίες από την ιστοσελίδα.

      Μπορειτε να κάντε την κατάθεση ή μεταφορά σας στο λογαριασμός του σωματείο Αρμονική Ζωή
      Alpha Bank ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ
      IBAN GR66 0140 1450 1450 0210 1096 555
      CRBAGRAAXXX (SWIFT OR BIC)

      Μετα παρακαλούμε να Συμπληρώσετε την φόρμα πιο κάτω και πατήστε ΑΠΟΣΤΟΛΗ.

      Αν δεν λάβετε μια βεβαίωση σε τρεις μέρες επικοινωνήστε μαζί μας στο ren@otenet.gr

      ========================

      ========================

      ΛΙΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

      ΛΙΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

      ΛΙΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

       

      Aποθάρρυνση                    Aγάπη

      Aπόρριψη                             Xαρά

      Άγχος                                   Oμορφιά

      Φόβος                                   Συμπόνια

      Mειονεκτικότητα                Kατανόηση

      Πλήγωμα                              Tρυφερότητα

      Aπογοήτευση                      Aδελφοσύνη

      Στεναχώρια                         Aσφάλεια

      Aνασφάλεια                        Γαλήνη

      Aδικία                                   Kουράγιο

      Θυμός                                   Eνθάρρυνση

      Kατάθλιψη                          Eυτυχία

      Aγανάκτηση                       Yπομονή

      Mοναξιά                                Eυγνωμοσύνη

      Πίκρα                                   Παραδοχή

      Zήλεια                                   Aυτοπαραδοχή

      Φθόνος                                 Eνότητα

      Aνάξιος(α)                          Πληρότητα

      Kακία                                    Πίστη

      Eνοχή                                   Eλπίδα

      Mίσος                                   Eιρήνη

      Aυτοαπόρριψη                                Eπιβεβαίωση

      Nτροπή                                 Iκανοποίηση

      Eιρωνία                                 Σεβασμός

      Στέρηση                                Eκτίμηση

      Έλλειψη σεβασμού                       Στοργή

      Άλλα                                     Άλλα

       

      ANAΛYΣH

       

      1. Tώρα βάλε ένα σημάδι δείχνοντας ποιά συναισθήματα θα ήθελες να αλλάξεις πρώτα.
      2. Κάνε ένα κύκλο γύρω από τον πρωτο από το οποίο θα ήθελες να απελευθερωθείς.

       

      Σε σχέση με το συναίσθημα αυτό απάντησε τα ακολουθά:

      1. Μπορώ να δεχτώ οτι ένα μέρος του εαυτού μου νιώθω έτσι; Γιατί;
      2. Μπορώ να αφήσω το συναίσθημα; Γιατί;
      3. Θέλω, επιλεγώ ή δέχομαι να αφήσω το συναίσθημα αυτό; Γιατί;
      4. Πότε επιλεγώ να αφήσω το συναίσθημα αυτό:

      Σε λίγα χρόνια, Σε λίγους μήνες, Σε λίγες μέρες, Σε λίγες ώρες, Σε λίγα λεπτά, Τώρα;

      Όταν συμβεί / έχουν γίνει τα ακόλουθα: ___________________________________

       

      Καθορισμός ορίων με αγάπη

      Καθορισμός ορίων με αγάπη

      Καθορισμός ορίων με αγάπη

       

      Ποιες είναι οι περιπτώσεις όπου δυσκολευόμαστε να θέσουμε όρια σε αυτά που μπορούμε να δεχτούμε από τους άλλους ή αυτά που μπορούμε να δώσουμε ή να προσφέρουμε;

       

      Όταν δεν έχουμε αρκετή ενέργεια, είμαστε κουρασμένοι ή νιώθουμε σύγχυση.

      Όταν φοβόμαστε ότι θα έρθουμε σε σύγκρουση με τον άλλον.

      Όταν φοβόμαστε ότι θα χάσουμε την αγάπη και την αποδοχή του άλλου.

      Όταν έχουμε εσωτερική σύγκρουση και έχουμε διχασμένες ανάγκες.

      Όταν οι άλλοι είναι επιθετικοί και επικριτικοί.

      Όταν πιστεύουμε ότι ο άλλος είναι αδύναμος και ότι εμείς είμαστε υπεύθυνοι για την πραγματικότητα του.

      Όταν πιστεύουμε ότι η αγάπη σημαίνει να κάνουμε ότι θέλει ο άλλος και να αφήσουμε τον άλλον να κάνει ότι θέλει. Και αν δεν κάνουμε έτσι δεν είμαστε καλοί.

      Όταν είμαστε εξαρτημένοι στο να είναι ο άλλος καλά για να μπορούμε να είμαστε εμείς καλά.

       

      Ποιες είναι οι περιπτώσεις όπου δυσκολευόμαστε να θέσουμε όρια στον εαυτό μας για το καλό μας;

      Όταν είμαστε προσκολλημένοι σε κάτι και έχουμε εθισμό. (Σε τι;)

      Όταν έχουμε ένα προγραμματισμό που μας κάνει να νιώθουμε καταπίεση και στέρηση όταν δεν έχουμε αυτά που θέλουμε.

      Όταν έχουμε την πεποίθηση ότι κινδυνεύει η ελευθερία μας. Η ελευθερία να κάνουμε τι;

      Όταν κάποιος άλλος θέλει να κάνουμε κάτι. Ακόμα κι αν το θέλουμε και εμείς.

       

      Ποιες είναι οι περιπτώσεις όπου δυσκολευόμαστε να σεβόμαστε τα όρια των άλλων;

      Όταν έχουμε αρνητικά συναισθήματα προς τον άλλον.

      Όταν η προσκόλληση μας είναι πολύ δυνατή και δεν μπορούμε να λογαριάσουμε τις ανάγκες των άλλων.

      Όταν ο άλλος δεν σέβεται τις δικές μας ανάγκες ή όρια.

       

      Ποιες είναι οι εσωτερικές αιτίες που μας εμποδίζουν να σεβόμαστε τα δικά μας όρια και των άλλων;

       

      Πεποιθήσεις που δημιουργούν Αλληλεξάρτηση, που εμποδίζει την δημιουργία ορίων με αγάπη:

      1. Είμαι υπεύθυνος για την πραγματικότητα των άλλων, για την ασφάλεια, ευτυχία, υγεία, επιτυχία, ικανοποίησή τους κλπ. (Γιατί;)

      2. Οι άλλοι είναι ανίκανοι, ανάξιοι, χωρίς εσωτερική καθοδήγηση και δεν μπορούν να κατευθύνουν σωστά τη ζωή τους. Με χρειάζονται. (Γιατί;)

      1. Αν οι άλλοι δεν είναι καλά, ευτυχισμένοι, επιτυχημένοι, ικανοποιημένοι, κλπ, τότε εγώ είμαι αποτυχημένος. (Γιατί;)4.

        Αν οι άλλοι δεν είναι καλά, ικανοποιημένοι κλπ., δεν αξίζω. (Γιατί;)5.

        Αν οι άλλοι δεν είναι καλά και ευτυχισμένοι, δεν έχω και εγώ το δικαίωμα να είμαι καλά και ευτυχισμένος. (Γιατί;)

        6.
        Αν κάποιος που αγαπώ δεν είναι καλά, υποφέρει ή είναι δυστυχισμένος, δεν πρέπει ούτε εγώ να είμαι καλά ή ευτυχισμένος. (Γιατί;)

        7. Η αξία μου εξαρτάται από αυτό που σκέφτονται οι άλλοι για μένα
        και από το πόσο ικανοποιημένοι είναι μαζί μου. (Γιατί;)8. Η αξία μου εξαρτάται από την επιτυχία των προσπαθειών μου για ευτυχία, υγεία, οικονομική άνεση, κοινωνική αποδοχή, επαγγελματική επιτυχία  κλπ. (Γιατί;)

        9. Χωρίς τους άλλους δεν μπορώ να:
        α. Νιώθω ασφαλής. (Γιατί;)
        β. Νιώθω κοινωνικά αποδεκτός. (Γιατί;)
        γ. Eπιτύχω. (Γιατί;)
        δ. Xαίρομαι. (Γιατί;)
        ε. Eίμαι σίγουρος τι πρέπει να κάνω. (Γιατί;)
        στ. Eίμαι ευτυχισμένος (Γιατί;)

        10. Οι άλλοι είναι υπεύθυνοι για:
        α. Την ευτυχία μου. (Γιατί;)
        β. Την ασφάλειά μου. (Γιατί;)
        γ. Την ικανοποίησή μου. (Γιατί;)
        δ. Την επιτυχία μου. (Γιατί;)
        ε. Την υγεία μου. (Γιατί;)

      2. Επειδή το έχουμε επιλέξει σαν Σφραγίδα.

       

      1. Επειδή το έχουμε επιλέξει σαν Μήτρα.

       

      Παιδικές Εμπειρίες και συμβάσεις ψυχής που μπορεί να έχουμε επιλέξει ώστε να δημιουργήσουμε την σφραγίδα ή να δυναμώσουμε την μήτρα. (Ποιες είναι αυτές τις εμπειρίες;)

      Επέλεξες (συμφώνησες) να σε μαλώσουν και να σε απορρίψουν όταν έκφρασες ανάγκες σαν παιδί;

      Επέλεξες (συμφώνησες) να σε καταπιέσουν;

      Επέλεξες (συμφώνησες) να σου πουν ότι δεν έχεις δικαιώματα σαν παιδί;

      Επέλεξες (συμφώνησες) να σου ικανοποιήσουν όλες τις ανάγκες σου;

      Επέλεξες (συμφώνησες) να πληγωθείς όταν έκανες κάτι διαφορετικό;

      Επέλεξες (συμφώνησες) να μην έχεις το δικό σου χώρο (υλικό ή και συναισθηματικό);

      Επέλεξες (συμφώνησες) να αγνοούν τις ανάγκες σου;

      Τι μπορούμε να κάνουμε;

       

      1. Να σταματήσουμε να εξαρτιόμαστε από κάποιον άλλον για την ασφάλεια, την αξία και την ευτυχία μας.2. Να σταματήσουμε να αισθανόμαστε υπεύθυνοι για την πραγματικότητα κάποιου άλλου.

       

      Μερικά παραδείγματα που μπορεί να βοηθήσουν:

      1. Όταν προσπαθούμε να είμαστε λιγότερο εξαρτημένοι, φοβόμαστε ίσως ότι:

      α. Οι άλλοι μπορεί να μην μας αγαπούν, να μην μας προσέχουν αν δεν εξαρτιόμαστε από αυτούς.

      β. Αυτή η αλλαγή, θα παρερμηνευθεί ως αδιαφορία  ή έλλειψη αγάπης.

      γ. Οι άλλοι θα πληγωθούν.

      δ. Θα μας κατακρίνουν ότι δεν αγαπάμε, δεν ενδιαφερόμαστε.

      ε. Οι άλλοι θα θυμώσουν.

      στ. Δεν θα ξέρουμε τι να κάνουμε, αν δεν έχουμε αυτό το πρόβλημα.

      ζ. Δεν θα τα καταφέρουμε χωρίς την υποστήριξη κάποιου άλλου σ’ αυτό το θέμα.
      η. Άλλο ____

      2. Όταν εργαζόμαστε για την απελευθέρωση από την ευθύνη για την πραγματικότητα των άλλων (υγεία, επιτυχία, ικανοποίηση, ευτυχία τους κλπ.) μπορεί να φοβόμαστε ότι:

      α. Θα παρερμηνευθεί ως αδιαφορία ή έλλειψη αγάπης.

      β. Οι άλλοι θα πληγωθούν.

      γ. Θα μας κατακρίνουν πως δεν ενδιαφερόμαστε ή πως δεν τους αγαπάμε.

      δ. Δεν θα τα καταφέρουν χωρίς εμάς.

      ε. Θα θυμώσουν.

      στ. Δεν θα ξέρουμε τι να κάνουμε αν δεν ασχολούμαστε με τις ανάγκες και τα προβλήματά τους.

      ζ. Δεν θα είμαστε καλοί άνθρωποι (μητέρες, πατέρες, αδέλφια, παιδιά, φίλοι).

      η. Κάτι κακό μπορεί να τους συμβεί.
      θ. Άλλο____


      ==========================

      ΣYMΠTΩMATA AΛΛHΛEΞAPTHΣHΣ

       

      v Χρειαζόμαστε την έγκριση του άλλου. Φοβόμαστε την απόρριψή του.

       

      v Δεν μπορούμε να νιώσουμε καλά, αν ο άλλος δεν νιώθει καλά.

       

      v Χρειαζόμαστε να λύσουμε το πρόβλημα του άλλου γι’ αυτόν.

       

      v Δεν μπορούμε να είμαστε ευτυχισμένοι, παρά μόνον όταν ο άλλος είναι ευχαριστημένος μαζί μας.

       

      v Χρειαζόμαστε να προστατεύουμε τον άλλον ή να μας προστατεύει.

       

      v Έχουμε ανάγκη τον άλλον για να μπορούμε να νιώθουμε ασφαλείς, άξιοι και ευτυχισμένοι.

       

      v Φοβόμαστε να πούμε την αλήθεια – O άλλος μπορεί να πληγωθεί ή να θυμώσει.

       

      v Χάνουμε την επαφή μας με τις προσωπικές μας ανάγκες και ζούμε μέσα από τις ανάγκες του άλλου.

       

      v Δεν μπορούμε να φανταστούμε ότι θα ζήσουμε χωρίς τον άλλον.

       

      v Συναγωνιζόμαστε για την απόκτηση δύναμης και αξίας.

       

      v Αποφεύγουμε να συμμετέχουμε στα ενδιαφέροντα του άλλου.

       

      ========================

       

      ΣYMΠTΩMATA AΛΛHΛOΣYMΠAPAΣTAΣHΣ

       

      v Δεχόμαστε τον εαυτό μας και τον άλλον.

       

      v Θέλουμε ο άλλος να είναι καλά και μπορούμε να είμαστε και εμείς καλά, ακόμα κι όταν αυτός δεν μπορεί ή δεν θέλει να είναι καλά.

       

      v Βοηθάμε τον άλλον, με τον καλύτερο τρόπο που μπορούμε, και δεν αναλαμβάνουμε την ευθύνη για την επίλυση των προβλημάτων του.

       

      v Θέλουμε ο άλλος να είναι ευχαριστημένος και μπορούμε να είμαστε ευτυχισμένοι, ακόμα κι αν αυτός δεν είναι.

       

      v Έχουμε πίστη στην αμοιβαία ικανότητά μας να προστατεύουμε τον εαυτό μας.

       

      v Νιώθουμε εσωτερικά ασφαλείς, σίγουροι και ευτυχισμένοι.

       

      v Επικοινωνούμε με ειλικρίνεια σε όλες τις περιπτώσεις.

       

      v Προσπαθούμε να βρούμε μια δίκαιη ισορροπία στην ικανοποίηση των αναγκών μας.

       

      v Θέλουμε να είμαστε μαζί και απολαμβάνουμε ο ένας την συντροφιά του άλλου, αλλά μπορούμε να δεχτούμε και το να μην είμαστε μαζί.

       

      v Ενθαρρύνουμε ο ένας τον άλλον.

       

      v Συμμετέχουμε ο ένας στα ενδιαφέρονται του άλλου.

       

      ======================================================

      Πιθανές αιτήσεις:

      Χρειάζομαι να πας στο μαγαζί για μένα.

      Χρειάζομαι να μου δανείσεις χρήματα 100 εύρω.

      Θα έρθουμε να σας κάνουμε επίσκεψη απόψε.

      Χρειάζομαι να φυλάς το σκύλο μας για το Σαββατοκύριακο.

      Χρειάζομαι το αυτοκίνητο σου το Σάββατο.

      Σας περιμένουμε στο σπίτι μας την Κυριακή.

      Χρειάζομαι να φυλάς τα παιδιά μας το ΣΚ.

      Φαντάζομαι ότι θα έρθεις στην γενέθλια μου.

      Βασίζομαι στην βοήθεια σου με το κήπο αύριο.

      Έλα, πάμε σινεμά.

      Χρειάζομαι να με βοηθάς με τα πιάτα.

      Θα ήθελα να με προσέχεις όταν σου μιλάω.