===============

Παλαιό ΝΟ 29 http://www.youtube.com/watch?v=dDfB2uShyE0

KEIMENO 29

 

===========

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 30

ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

 

============

Παλαιό ΝΟ 30 http://youtu.be/TqUrmJePZBg

30. KEIMENO ΜΑΘΗΜΑ 30

 

===========

ΕΞΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ

ΕΞΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΝΟ 1

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΕΞΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ 1

==========

ΕΞΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΝΟ 2 ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΕΧΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ 2

================

ΕΞΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΝΟ 3 ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΙΝ ΤΟ ΕΧΤΡΑ ΜΑΘΗΜΑ 2

===================

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΜΥΡΡΙΝΟΥΝΤΑ

3/7/22 ΕΩΣ 9/7/22

ΠΡΟΣΟΧΗ

Βλέποντας τα παρακάτω βίντεο δεν ικανοποιεί την ανάγκη να παρακολουθήσετε το σεμινάριο από κοντά για να συμπληρώσετε τις προϋποθέσεις για την εκπαίδευση συντονιστών. Όμως είναι χρήσιμα.

TO ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΟΣ

======

ΜΕΡΑ 2

ΠΡΩΙΝΟ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΠΡΩΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑΑ

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟ ΣΩΜΑΤΙΚΟΥ

===========

ΜΕΡΑ 3

ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΝΑΣΙΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΩΜΑ

ΠΡΩΙΝΟ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΠΡΩΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ REBIRTHING

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΧΟΡΟΣ

===========

ΜΕΡΑ 4

ΠΡΩΙΝΟ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΠΡΩΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ – ΚΑΘΑΡΣΗ ΟΛΟ – ΔΕΝ ΓΡΑΦΤΗΚΕ

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΝΤΟΝΑ ΓΙΑ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ

===========

ΜΕΡΑ 5

ΠΡΩΙΝΟ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΡΕΙΣ ΠΟΡΤΕΣ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΜΑΣ

ΠΡΩΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΟΛΟ

ΑΣΚΗΣΗ EFT, BSFF, HO’OPONOPONO, SENΔONA ΚΑΙ ΑΛΛΑ

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ

ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΜΕ ΤΑ 12 ΔΕΔΟΜΕΝΑ

===========

ΜΕΡΑ 6

ΠΡΩΙΝΟ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ Η ΕΣΩΤΕΡΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ -ΤΑΤ

ΚΑΙ ΕΗΓΗΣΗ

ΠΡΩΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

===========

ΜΕΡΑ 7

ΘΕΤΙΚΟΣ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

=======

ΑΥΤΟΣΥΧΩΡΕΣΗ

 

1. ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΟΥΜΕ ΝΟΕΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΖΗΤΑΜΕ ΣΥΓΝΩΜΗ
2. ΝΑ ΝΙΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΕΝΤΟΝΑ.
3. ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ, ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΟΔΗΓΗΣΑΝΕ ΣΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ.
4. ΝΑ ΣΥΛΛΑΒΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΑΜΑΤΙΣΤΟΥΜΕ ΕΝΑ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΜΕ – ΜΕΤΑΝΟΙΑ & ΝΑ ΕΣΤΙΑΣΤΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΙΘΗΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ.
5. ΝΑ ΤΟ ΔΟΥΜΕ ΜΕ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΣΕΛ. 45
6. ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΑΘΗ ΜΑΣ.
7. ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΝΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΑΙΤΙΕΣ ΜΕΣΑ ΜΑΣ
8. ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΝΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΡΡΟΕΣ ΜΕΣΑ ΜΑΣ
9. ΝΑ ΣΥΓΧΩΡΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ
10. ΝΑ ΣΥΓΧΩΡΕΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ

===========

==========

===========

ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Παλαιό ΝΟ 31 http://youtu.be/t_XWMlCRnrw

===========

Παλαιό ΝΟ 32  http://www.youtube.com/watch?v=aD06r_p99As

==============

ΓNΩPIZONTAΣ TA ΣYNAIΣΘHMATA Προετοιμασία για μαθημα 26

το ΠΑΛΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΟ 25 http://youtu.be/eRqiBAmSBLs

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΗ http://youtu.be/bjmDWSSrHM8

ΚΕΙΜΕΝΟ 25. ΜΑΘΗΜΑ 25

 

===========

 

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 26

ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 26

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ AΓXOΣ – ANHΣYXIA

ΓNΩPIZONTAΣ TA ΣYNAIΣΘHMATA

ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΓΟΝΟΤΑ, ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ Ή ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ

 

========

ΠΑΛΑΙΟ ΝΟ 26 http://youtu.be/UVXeCMdX484

ΚΕΙΜΕΝΟ 26. ΜΑΘΗΜΑ 26

===========

 

NEO ΜΑΘΗΜΑ 27 

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ 27

 

===========

ΠΑΛΙΟ ΝΟ 27 http://youtu.be/vRzPujlC4pE

ΚΕΙΜΕΝΟ 27. ΜΑΘΗΜΑ 27

===========

 

============

Για μάθημα 28

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 28 

ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟ 28

 

Σελιδες 119 εως 121α (με αλλαγές) Συναισθήματα που έχω σε σχέση με τον συντονισμό.

===========

ΠΑΛΑΙΟ ΝΟ 28 http://www.youtube.com/watch?v=kh4WBKmWNfQ

ΚΕΙΜΕΝΟ 28. ΜΑΘΗΜΑ 28

Σελιδες 119 εως 121α (με αλλαγές) Συναισθήματα που έχω σε σχέση με τον συντονισμό.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 6 ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ   ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

(ΟΙ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΟΡΘΩΜΕΝΕΣ)

==============

Νεο Μαθημα 21 EFT 

Άσκηση του Μαθ. 21

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 21 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσες στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

Παλαιο ΝΟ 21 http://youtu.be/krtItkzfIcg

ΚΕΙΜΕΝΟ 21. ΜΑΘΗΜΑ 21

==============

ΝΕΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 22 EFT ME ΕΠΙΛΟΓΕΣ

ΝΕΑ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΙΝ

ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΑΡΟΝ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ

ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ

======

ΠΑΛΑΙΟ ΝΟ 22 http://youtu.be/f1vrTEfXyuE

ΚΕΙΜΕΝΟ 22. ΜΑΘΗΜΑ 22

=============

BE 505A – EFT – 3A – 01 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

==============

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 23

ΑΣΚΗΣΗ ΑΠΟ ΜΑΘΗΜΑ 23 – ΧΟΌΠΟΝΟΠΟΝΟ

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ TA MAΘHMATA THΣ ZΩHΣ

==========

ΠΑΛΑΙΟ   ΝΟ 23 http://youtu.be/CmbgpXnMCmQ

ΠΑΛΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ 23.

==============

================

ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 24 ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΧΟΣ δεν μπορέσαμε να το διαχωρίσουμε σε μέρη.

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

ΝΕΑ ΣΕΛΙΔΑ 81

 

TEST ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ EFT

TEST ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΧΑΛΑΡΩΣΗΣ, ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΙ

ΠΑΛΑΙΟ ΝΟ 24 http://youtu.be/GIs8ASK-WRU

ΠΑΛΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ 24. ΜΑΘΗΜΑ 24

Ομάδες προσευχής.

==============

Κατεβάστε το βιβλίο ENEPΓEIAKH ΨYXOΛOΓIA http://www.armonikizoi.com/2013/eft_down

Δείτε τις έρευνες που έχουν γίνει στο EFT  www.armonikizoi.com/2019/eft

Δείτε τα παλιά Βίντεο για το EFT

BE503 – EFT1 A+B – Παλιά πιο λεπτομερή εξήγηση

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2 Για την Αυτοπαραδοχή

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

. =======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

1. Βοήθεια στην παρακολούθηση των βίντεο του Ρ. Η. Νατζέμυ στο Youtube.

2. Παραγγείλετε βιβλία, ομιλίες, σεμινάρια και τεχνικές χαλάρωσης σε CD, DVD,

3. Δείτε τις δραστηριότητες μας στο 

4. Πάνω από 500 Δωρεάν Downloads

5. Περίπου 300 Δωρεάν Άρθρα 

6. Τα Κλειδιά 

7. ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 5

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών

=================

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ 5 ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 17 H AYTO ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ – ΑΥΤΟ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

Η μικρή ψυχή και ο ήλιος / Αφήγηση/ Γιώτα Ελευθεριάδου

Το μυθιστόρημα του Neil Donald Walsch (Συνομιλίες με το Θεό)

(ΟΙ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΟΡΘΩΜΕΝΕΣ)

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ 17 https://youtu.be/a7c1AK40eZ0

ΚΕΙΜΕΝΟ 17. ΜΑΘΗΜΑ 17

Για μαθημα 17 κατεβάστε το αρχείο για την αυτοσυγχώρεση https://www.armonikizoi.com/download/ayto_syx

 

==============

ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 18 H Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΝΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 

Για μάθημα 18 Κατεβάστε και μελετήστε το ερωτηματολόγιο / δήλωση αυτό ΔΗΛΩΣΗ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΗΓΗ https://www.armonikizoi.com/download/dilosi

Για μάθημα 18 Κατεβάστε και μελετήστε τις λίστες ΛΙΣΤΑ ΑΠΟ ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ

https://www.armonikizoi.com/download/arntikew_theitikes

και την άσκηση αυτό ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΕΜΠΟΔΙΑ – ΓΡΑΠΤΗ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟ-ΠΑΡΑΔΟΧΗ

https://www.armonikizoi.com/download/eso_empodia

 

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 18 http://youtu.be/BgtBtZDyTAs

ΚΕΙΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ 18

 

============

ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 19 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ

ΠΙΘΑΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΙΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 19 http://youtu.be/Wswlvo0uaSE

==========

 

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΟ 20 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΑΣΚΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ 20

Κατεβάστε το βιβλίο ENEPΓEIAKH ΨYXOΛOΓIA http://www.armonikizoi.com/2013/eft_down

Δείτε το βίντεο για τα σημεία που κτυπάμε.

https://youtu.be/xX_VmTyv6PA

Δείτε τις έρευνες που έχουν γίνει στο EFT  www.armonikizoi.com/2019/eft

 

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 20 http://youtu.be/IIpZK1jy-yI

ΚΕΙΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ 20

======

Δείτε τα παλιά Βίντεο για το EFT

BE503 – EFT1 A+B – Παλιά πιο λεπτομερή εξήγηση

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2 Για την Αυτοπαραδοχή

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02 Μοιρασμένα οφέλη

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

. =======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

 

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 4

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών,

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ 4 ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

=================

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 2022 ΝΟ 13 ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΩΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΗ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑ 13

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 13 http://youtu.be/9qcIM1me9ZA

(ΟΙ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΟΡΘΩΜΕΝΕΣ)

ΚΕΙΜΕΝΟ 13. ΜΑΘΗΜΑ 13

=====================

ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 14 ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕ 5 ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΜΕΡΟΣ Α

ΕΙΧΑΜΕ ΕΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΤΑ ΒΙΝΤΕΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 14 ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕ 5 ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΜΕΡΟΣ Β

ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ

ΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ 5 ΣΤΗΛΕΣ

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 14 http://youtu.be/PgyKCgPogEw

=====================

ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΝΟ 15 – ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ (Ο ΗΧΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΑΞΕΙ) (ΟΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ ΔΕΝ ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΒΛΕΠΕΤΕ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΝΑΦΕΡΟΥΜΕ)

ΕΠΕΙΔΗ ΥΠΗΡΞΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΗΣ ΔΙΣΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ, ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΠΑΡΑΧΟΔΗ.

ΕΝΑΛΑΚΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ 15 ΓΙΑ ΤΟ ΙΔΙΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΠΑΡΑΔΟΧΗΣ

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΔΑΤΕ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΝΟ 15

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 15 http://youtu.be/x6JDMS4oadM

ΚΕΙΜΕΝΟ 15. ΜΑΘΗΜΑ 15

===================

ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 16 Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Για μάθημα 16 Κατεβάστε και μελετήστε το ερωτηματολόγιο αυτό

https://www.armonikizoi.com/download/enoxi-2

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΡΥΕΝΑ σε Word

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΡΥΕΝΑ σε pdf 

========== Το Παλαιό Αξίζει πολύ, αλλά  δεν είναι υποχρεωτικό πριν το μάθημα –
άλλα κάλο είναι να το δείτε ή να το διαβάσετε =======

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 16 http://youtu.be/NZYqAVfVZHM

ΚΕΙΜΕΝΟ 16. ΜΑΘΗΜΑ 16

===================

. =======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 3

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών,

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

=========

ΜΑΘΗΜΑ 9

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 9  (2021)

ΜΑΘΗΜΑ 9 H ΑΣΚΣΗΣΗ

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 09 http://youtu.be/6739B8jPS2o

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 09  ΜΑΘΗΜΑ 9

================

ΜΑΘΗΜΑ 10

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 10 (2021) ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ  ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΩΜΑ

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 10 http://youtu.be/S1vqjtdpy4Q

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 10  ΜΑΘΗΜΑ 10

============

ΜΑΘΗΜΑ 11

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ  11 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 11 (2021) ΑΜΕΣΗ ΒΟΗΘΕΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 11 ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ – ΑΝΤΙΘΕΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ, ΣΕΝΤΟΝΑ, ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΚΑΡΔΙΑ

ΒΑΣΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ  ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ

 

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 11 http://www.youtube.com/watch?v=0TiF4ZWcvnI

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 11. ΜΑΘΗΜΑ 11

ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΧΑΛΑΡΩΣΕΙΣ,

===================

ΜΑΘΗΜΑ 12

ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 12 ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΩΜΑΤΑ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΠΑΙΔΙΚΑ ΒΙΩΜΑΤΑ

Παιδικές εμπειρίες και πιθανά λανθασμένα παιδικά συμπεράσματα

 

ΠΑΛΑΙΟ  ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 12 http://www.youtube.com/watch?v=kZVMPeqLXeU

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 12. ΜΑΘΗΜΑ 12

=============

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑ 14 ΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ 5 ΣΤΗΛΕΣ

. =======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

5. ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

=========================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 2

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ WORD

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ PDF

Αγαπημένα Αδέλφια στο Σεμινάριο των Συντονιστών,

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ 5

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ  ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΝΟ 5 (2021)

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ – ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 05 http://youtu.be/2dP0jrDontc

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

 

=================

ΜΑΘΗΜΑ 6

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 2021 ΝΟ 6

Η ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 06 http://youtu.be/JhdSQTM_u3A

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ 6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

============

ΜΑΘΗΜΑ 7

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 2021 ΝΟ 7

ΘΕΤΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΜΙΑ ΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ 

ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 07 http://youtu.be/UKnB-1N7n9o

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

====

ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙΣ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

======

ΜΑΘΗΜΑ 8

ΤΟ ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ 8 (2021)

ΘΕΤΙΚΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ ΠΡΙΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 08 http://youtu.be/FrhHkkIXDJc

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΝΟ 08 . ΜΑΘΗΜΑ 8

======= ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΝΑ ΧΡΕΑΖΤΕΙ ΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣΕΤΕ  ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ ======

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ EFT

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT 4 https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

=======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ. ΑΝ ΤΑ ΘΕΛΕΤΕ ΣΕ CD, ΠΕΙΤΕ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΝΟ 1

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

8. Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ (Ευχαριστούμε τον Παντελή Οικονόμου για την εργασία αυτή)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

BE03 – ΒΙΟΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΜΑΣΑΖ

https://www.youtube.com/watch?v=7N5rS0UDzYs

BE05 – ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=sm73C87mLEc

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΟ 1

Δειτε τι σημαίνει ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΨYXOΣΩMATIKHΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ https://www.armonikizoi.com/el/2021/sym-2

===============

1oς  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ – password 11 (μόνο για σας)

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr

2oς ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 221 (μόνο για σας)

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

===============

ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ

===============

ΜΑΘΗΜΑ 1

ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΗΝΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΤΟ NEO BINTEO ΠΟΥ ΕΓΙΝΕΙ 4/10/2021 NO 1 

==========

Eδώ είναι το γενικό ερωτηματολόγιο με το οποίο θα εργαστούμε

=======

ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 01 – ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ  http://youtu.be/hSkmzGovyHU 

ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ  ΤΟΥ ΠΑΛΙΟΥ  ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ 1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ –

==============

ΜΑΘΗΜΑ 2

NEO BINTEO ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 11/10/21

=======

Κατέβαστε και απαντήστε το για το 2ο  μάθημα ΛΙΓΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ 

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΛΟ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ – ΝΟ 02 http://youtu.be/rOYFisgfpBQ

ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΙΛΟΥ ΒΙΝΤΕΟΥ 2 ΜΑΘΗΜΑ 2

 

ΜΑΘΗΜΑ 3

ΤΟ ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ 3 ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 18/11/21 –

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 3 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

=======

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΑΞΙΖΕΙ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΝΟ 03  http://youtu.be/VqBdnZfV81Q

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  3. ΜΑΘΗΜΑ 3 

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ WORD – ΚΑΛΟ ΝΑ ΤΟ ΕΧΕΤΕ

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ ΣΕ PDF ΚΑΛΟ ΝΑ ΤΟ ΕΧΕΤΕ

===================

ΜΑΘΗΜΑ 4

ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ 25/10/21 –

(Είναι Απαραίτητο να μελετήσετε τα παραπάνω πριν την συνάντηση 3 και να στείλετε τις σημειώσεις και ερωτήσεις στο ren@otenet.gr μέχρι 2 ώρες πριν το μάθημα.)

ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΒΙΝΤΕΟ ΝΟ 04  ΑΞΙΖΕΙ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ http://youtu.be/QNYBs_3nbew

ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ – ΣΕ ΚΕΙΜΕΝΟ

=======================

ΤΑ ΑΡΧΕΙΑ ΣΑΣ

ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΑΡΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΕΒΑΖΕΤΕ.  ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΣΑΣ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ

ΚΑΝΤΕ ΔΕΞΙ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΒΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΚΟΜΠΙΟΥΤΕΡ ΣΑΣ,

===================

Α. ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ  (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΠΑΛΙΟ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΕΛΙΔΕΣ)

ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΟΥΜΕ ΝΕΑ ΧΑΡΤΙΑ)

===================

ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 2019

1.    ΝΕΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ – ΜΕΡΟΣ ΝΟ 1 (ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ TO ΝΕΟ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΜΟΝΟ  ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ)

ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ

======================

Β. ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ  (Θέλει πολύ χρόνο να ανοίξει)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Α

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ Β 

===========================

 Η ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ( TO ΠΑΛΙΟ)  ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΠΙΑ

=======================

Γ. H ΝΕΑ ΑΠΟΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΛΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1. ΜΑΘΗΜΑ 1  – ΠΡΟΥΠΟΘΣΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

2 ΜΑΘΗΜΑ 2

3. ΜΑΘΗΜΑ 3 –

4.  ΜΑΘΗΜΑ 4 – ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ

5. ΜΑΘΗΜΑ 5 – Ενεργητική Ακρόαση

6. ΜΑΘΗΜΑ 6 

7.  ΜΑΘΗΜΑ 7 – ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

======

11. ΜΑΘΗΜΑ 11

12. ΜΑΘΗΜΑ 12

13. ΜΑΘΗΜΑ 13

16. ΜΑΘΗΜΑ 16

===================

KATAΛOΓOΣ ΣYNAIΣΘHMATΩN

==============

ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

==============

ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΕ 8 ΜΑΘ.

NO 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

http://youtu.be/1NWSDThli4I

NO 2 Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

http://youtu.be/WFPFExXZcGc

NO 3 XO’OΠΟΝΟΠΟΝΟ 

http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

ΝΟ 4 ΕΜΨΥΧΩΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

http://youtu.be/vead_KR4uY8

ΝΟ 5 EFT, ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΣΗ, ΘΕΡ. ΚΩΔΙΚΑΣ

http://youtu.be/iRBfImlVt3g

ΝΟ 6 TAT

https://www.youtube.com/watch?v=tlJCLsc21XI

ΝΟ 7 BSFF

http://youtu.be/rz2obx8aaXk

ΝΟ 8 ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

http://youtu.be/d-DGt6AqW0c

==============

Healing Code links

==============

HEALING CODE 01 – Ο Βασικός Κώδικας

http://youtu.be/1JVEKmIQ7O0

HEALING CODE 02 – Ασφάλεια

http://youtu.be/A6xG9cMR4Bo

HEALING CODE 03 – Αυτό-Παραδοχή

http://youtu.be/P3xCRNPM7c8

HEALING CODE 04 – Ελευθερία

http://youtu.be/RkQhPex4srM

HEALING CODE 05 – Αυτό- Συγχώρεση

http://youtu.be/_KttePR85NY

HEALING CODE 06 – Χο’οπονοπονο

http://youtu.be/wl_jECh5flI

HEALING CODE 18 – Υγεία

http://youtu.be/k3Ou8_mseiE

==============

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

==============

Πατήστε παρακάτω για περισσότερα σχετικά με αυτά που σας ενδιαφέρουν

Όλο το πρόγραμμα

────── · ──────

Το σεμινάριο της Αυτογνωσίας (τι είναι και πώς να συμμετέχετε)

────── · ──────

Μαθήματα Yoga και Χαλαρώσεις – Στο Χαλάνδρι και σε Βίντεο 

────── · ──────

Πολύτιμα παλιά και νέα βίντεο 

────── · ──────

Έτοιμες Playlists στο Youtube

────── · ──────

60 σεμινάρια σε βίντεο για παρακολούθηση στο σπίτι σας 

────── · ──────

Εσωτερικές ασκήσεις για να τις κάνετε στο σπίτι

────── · ──────

Άρθρα για πολλά σημαντικά θέματα

────── · ──────

Καθημερινοί Διαλογισμοί 

────── · ──────

Ομαδικός Θετικός Οραματισμός

────── · ──────

Ιόχρους Φλόγα

────── · ──────

Μάθετε την Ενεργειακή Ψυχολογία 

────── · ──────

Οι ομιλίες στο Χαλάνδρι

────── · ──────

Η ομάδα συμπαράστασης προς τον συνάνθρωπό μας

────── · ──────

Τα βιβλία του Ρ.Η. Νατζέμυ

────── · ──────

Επικοινωνία μαζί μας

────── · ──────

Μυστικά για Ευζωία & Μακροζωία 

────── · ──────

Για Γονείς και Εφήβους

────── · ──────

Χορτοφαγικές συνταγές από τη Μυρρινούντα    

────── · ──────

Φωτογραφίες από σεμινάρια  

────── · ──────

 See articles and videos in English here. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΟ

==============

ΤΑ ΕΝΤΑΤΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

==============

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

http://youtu.be/h73wfq5nZx8

neo 2015 https://youtu.be/Pd3oEjzjuaY

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 Α

http://youtu.be/kBFLFjK8xb8

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΙΑΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ 1 B

http://youtu.be/-NP9Belc4Ek

DVD ΓΙΑ ΕΝΤΑΤΙΚΟ NO 2 (3 ΩΡΕΣ)

https://www.youtube.com/watch?v=l3SyAjtvWkg

DVD ΕΝΤΑΤΙΚΟ 3 ΓΙΑ ΤΟ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ ΜΕ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΘΡΕΦΤΙΣΜΑ

ΣΥΝΟΛΟ 1 ΩΡΑ ΚΑΙ 30 ΛΕΠΤΑ    http://youtu.be/kdbWHzbLxcs

DVD 4 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΜΕΡΟΣ Α’ + B’

ΜΕΡΟΣ Α’ http://youtu.be/aCTn6wlS5Wk

ΜΕΡΟΣ Β’  http://youtu.be/jKSK-JE_6dY

==============

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

==============

EFT 1 + 2 +3 +4

BE503 – EFT1 A+B

https://www.youtube.com/watch?v=-JTHRFFikGY

BE 504 – EFT 2

https://www.youtube.com/watch?v=ggeUQ9ggXEY

BE 505A – EFT – 3A – 01

https://www.youtube.com/watch?v=2C8JRWtePeI

BE505B – EFT – 3B – 02

https://www.youtube.com/watch?v=W4LAeFHVZlE

BE305B – EFT 3B

https://www.youtube.com/watch?v=wgKA6hc9tE4

BE520 EFT stadio4

https://www.youtube.com/watch?v=fEl4VQBVDrY

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΣΤΟΧΟΥΣ

https://www.youtube.com/watch?v=n64_2fExO7s

ΘΕΡΑΠΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΑΙΔΙ 

(ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΙΟ ΛΕΠΤΟΜΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ 2 ΕΥΡΩ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ)

BE530A Esoteriko PaidiA

https://www.youtube.com/watch?v=eeZK26pDNkw

BE530B Esoteriko PaidiB

https://www.youtube.com/watch?v=k7cgEN4qI9U

BE530C Esoteriko PaidiC

https://www.youtube.com/watch?v=j1S8L1P_sNs

BE531 somtatiki armonia

https://www.youtube.com/watch?v=IplFumek_V8

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=tsy5Hyi-XSI

ΥΠΕΡΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΟΒΟ

BE400A – ΦΟΒΟΣ A+B

https://www.youtube.com/watch?v=ALdQFlMMqHU

BE400B – ΦΟΒΟΣ Γ+Δ

https://www.youtube.com/watch?v=Try7jRU9y7I

==============

ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

==============

BE128 – ANAIMIA – ΥΠΟΤΑΣΗ

https://www.youtube.com/watch?v=A1Yd7rchkdc

BE153 – AMYNTIKO ΣΥΣΤΗΜΑ

https://www.youtube.com/watch?v=9XPT7yxpQlg

BE305 – ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ

https://youtu.be/_NYZ048P_TA

BE306 – MEΣH

https://www.youtube.com/watch?v=3AuDBPKnoUY

BE308  – YΠEPTAΣH

https://www.youtube.com/watch?v=G0c1pCqZdIs

BE317 – ΔΥΣΚΟΙΛΙΟΤΗΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=iGYMBt0EWRY

BE329 – ΑΥΠΝΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=Jbrs0JscUrk

BE337 – ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ

https://www.youtube.com/watch?v=K-t4FMK4Bgk

==============

==============

ΤΕΤΡΑΔΙΟ 1 ΧΡΟΝΟ

1Ο  ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

https://www.armonikizoi.com/2017/1xr password 1

2Ο ΧΡΟΝΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ password 22

https://www.armonikizoi.com/2017/2xr-2

=================

ΠΙΟ ΠΟΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΠ ΠΑΙΔΙ

============================

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ  

Περίληψη και ερωτήσεις από  4^ο μάθημα 27/10/2026

Περίληψη:

Σειρά ανάλυσης:

1. Ερέθισμα
2. Πεποιθήσεων Χ4
3. Συναισθήματα
4. Αντιδράσεις
5. Παιδικά βιώματα

Ξεκινώ από το ερέθισμα ή το συναίσθημα

Οι πεποιθήσεις δημιουργούν την πραγματικότητά μας και μας οδηγούν να συμπεριφερόμαστε με τον ίδιο τρόπο και αναπαράγουμε συνεχώς τις ίδιες καταστάσεις. Είμαστε αιχμάλωτοι μέσα σε ένα σύστημα πεποιθήσεων.

Οι συντονιστές οφείλουν να βοηθήσουν το άτομο να καταλάβει αυτόν τον μηχανισμό:

1. Να δει τα στοιχεία του μηχανισμού
2. Να δει πως ακριβώς ο ίδιος δημιουργεί αυτά που νιώθει.
3. Να τον βοηθήσουμε να σκεφτεί τις επιλογές του.

 

Βήματα ανάλυσης κατά τη διάρκεια συνεδρίας:

 

Ανάλυση ερεθίσματος: Συνήθως ξεκινάμε με το ερέθισμα αλλά μπορεί να είναι και το συναίσθημα. Προσοχή να μείνουμε στο ερέθισμα και να μην σταθούμε στην ερμηνεία.

 

Ερμηνείες:

1. Δεν με αγαπάει ο άλλος
2. Θέλει να με καταπιέζει
3. Θέλει να με ελέγξει
4. Θέλει να με υποβιβάζει
5. Θέλει το κακό

 

Σπάνια ο άλλος να θέλει το κακό μας (10-20%). Απλά προσπαθεί να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. Το κίνητρο του άλλου είναι να προστατεύσει τον εαυτό του και όχι να μας πληγώσει. Σκεφτόμαστε σαν να είμαστε εμείς το κέντρο του σύμπαντος και ο άλλος το μόνο που σκέφτεται είναι πως θα μας βλάψει. Παίρνουμε προσωπικά και ερμηνεύουμε τις πράξεις του άλλου βάση των πεποιθήσεων και βιωμάτων μας.

 

Ανάλυση συναισθήματος:

Στα συναισθήματα υπάρχουν:

1. Το κύριο συναίσθημα (αδικία, πόνος)
2. Υπάρχουν τα άλλα παράλληλα συναισθήματα (αδυναμία, απογοήτευση).
3. Τα βαθύτερα συναισθήματα πίσω από αυτά (φόβος, ενοχή).
4. Δευτερογενής συναισθήματα ώστε το αρχικό συναίσθημα να γίνεται ερέθισμα. Δηλαδή έχω ένα δεύτερο συναίσθημα για το γεγονός ότι είχα το πρώτο (θυμός, ενοχή, ντροπή).

Ο συντονιστής μαζί με το άτομο πρέπει να αποφασίσει ποιο συναίσθημα θα αναλύσουμε και από που θέλει να ξεκινήσει.

Ανάλυση πεποιθήσεων

Αναλύουμε τις πεποιθήσεις σε:

1. Κύριες πεποιθήσεις
2. Άλλες πεποιθήσεις που μπορεί να δημιουργούν άλλα/παράλληλα  συναισθήματα
3. Δευτερογενείς πεποιθήσεις. Πεποιθήσεις που δημιουργούν τα δευτερογενή συναισθήματα.

 

Παράδειγμα: Έχω μια πεποίθηση που δημιουργεί το φόβο, άλλη πεποίθηση που δημιουργεί το θυμό και άλλη πεποίθηση που μου δημιουργεί ενοχή επειδή έχω το θυμό. Όλα αυτά μπορεί να τα νιώθω ταυτόχρονα και εδώ είναι η μεγάλη δύναμη του BSFF. Δηλαδή έχω πολλά συναισθήματα και πεποιθήσεις για το ίδιο θέμα.

Ανάλυση ριζικών πεποιθήσεων: Τι πιστεύω που με κάνει να πιστεύω ότι κινδυνεύω και τι πιστεύω που με κάνει να πιστεύω ότι κινδυνεύω; Γιατί κινδυνεύω; Γιατί κινδυνεύω;

Πηγαίνοντας πίσω φτάνουμε ότι είμαι αυτό το σώμα και η προσωπικότητα. Οπότε αυτός είναι ο λόγος που κινδυνεύω. Εάν υπήρχε η πεποίθηση ότι είμαι πνεύμα δεν θα υπήρχαν αυτά τα συναισθήματα.

Ανάλυση εμπειριών:  Ψάχνουμε να βρούμε τις εμπειρίες που είναι οι αιτίες των ριζικών πεποιθήσεων, που είναι η αιτία των βασικών πεποιθήσεων, που είναι η αιτία των συναισθημάτων. Ψάχνουμε να βρούμε τα βιώματα που υπάρχουν, τα λανθασμένα παιδικά συμπεράσματα που έχουν δημιουργήσει αυτές τις πεποιθήσεις.

 

Περίληψη

Κάνουμε μια περίληψη και φτάνουμε σε κάποιο συμπέρασμα.

Μπορούμε να αφήσουμε το άτομο κάθε φορά με μια ή περισσότερες ερωτήσεις, τι να σκεφτεί για την επόμενη φορά.

 

Αποφάσεις

1. Θέλει να κάνει μια αλλαγή;
2. Έχοντας δει ποιες είναι οι πεποιθήσεις, εμπειρίες, συναισθήματα, τι θέλει ο άλλος να κάνει
3. Υπάρχει και το ερώτημα, ποιο είναι το μάθημά μου;
4. Ποιες πεποιθήσεις θέλω να αλλάξω;
5. Εφαρμογή, πράξεις, κινήσεις που θα εφαρμόζει;

Ίσως να κάνει θετική προβολή, γραπτές επιβεβαιώσεις, πράξεις εξωτερικές, ενεργειακή ψυχολογία

Αναθεώρηση

Κάνουμε αναθεώρηση και αναφορά αφού έχει περάσει μία εβδομάδα και το άτομο έχει κάνει την προσπάθειά του. Τι δυσκολίες είχε; Πως πας με τις αποφάσεις σου; Με τις ενέργειες που αποφάσισες να κάνεις;

Συζητάμε οποιαδήποτε εμπόδια που μπορεί να υπήρξαν στην εφαρμογή των αποφάσεων αυτών και τι θα κάνει για αυτά και πως θα προχωρήσει πιο μεθοδικά.

Σχετικά με πεποιθήσεις

Κύρια ερώτηση:

1. Τι πιστεύεις πως σε κάνει να νιώθεις αυτό;
2. Τι σε κάνει να πιστεύεις αυτό που σε κάνει να νιώθεις αυτό;
3. Τι κινδυνεύει εδώ, τι πιστεύεις ότι δημιουργεί αυτό το συναίσθημα; Ψάχνουμε για τον κίνδυνο.
4. Τι πιστεύεις για αυτό που συμβαίνει εδώ, που σε κάνει να νιώθεις αυτό το ειδικό  συναίσθημα;

Συνεχίζουμε την πορεία ψάχνοντας όλο και πιο ριζικές πεποιθήσεις.

Σε κάθε περίπτωση υπάρχει κάτι που εμείς έχουμε προγραμματιστεί ότι πρέπει να γίνει κάτι για να είμαστε ασφαλείς, για να αξίζουμε, να είμαστε καλά.

Τι είναι αυτό που χρειάζεται;

Λάθος ερώτημα: «και τι θα γίνει;» Σωστό: «Τι μπορεί να γίνει εδώ που δεν θέλεις να γίνει;»

Λάθος ερώτημα: «και τι θα πάθεις;» Σωστό: «Πως πιστεύεις ότι αυτό μπορεί να επιδράσει επάνω σου;»

Σωστές ερωτήσεις: «Ποιος είναι ο πιθανός κίνδυνος εδώ;» «Τι φοβάσαι σε αυτή την κατάσταση;» «Τι είναι το χειρότερο που μπορεί να γίνει εδώ;»

Η ερώτηση μπορεί να γίνει με έναν τρόπο που με κάποιο τρόπο πληγώνει τον άλλο ή που βοηθάει τον άλλο.

Προσέχουμε τον τόνο της φωνής μας.  Ο τόνος μας βγαίνει από τους δικούς μας προγραμματισμούς. Ο καθένας  έχει ευαίσθητα σημεία.

Για να φοβάμαι κάτι χρειάζεται να υπάρχουν δύο προϋποθέσεις:

1. Πρέπει να πιστέψω ότι υπάρχει πιθανότητα να γίνει. (Συνήθως μικρή η πιθανότητα να γίνει αυτό που φοβάμαι.)
2. Πρέπει να πιστεύω ότι δεν θα το αντέξω. Δεν θα έχω τη δύναμη να το αντιμετωπίσω και να το ξεπεράσω. (Μια πιθανή αντιμετώπιση του φόβου είναι να απομυθοποιήσουμε το χειρότερο. «Τι είναι το χειρότερο;» «Μπορώ να αντιμετωπίσω αυτό το χειρότερο;» πχ Είμαι πνεύμα, έχω περάσει δύσκολες καταστάσεις, θα πονέσω αλλά θα συνέλθω». Αν μπορώ να δεχτώ ότι έχω τη δύναμη να αντιμετωπίζω τη χειρότερη πιθανή εξέλιξη, το απομυθοποιώ. Εάν λέει το άτομο ότι «φοβάμαι ότι μπορεί να πεθάνω» τότε ρωτάμε «τι συγκεκριμένο για το θάνατο φοβάσαι;» «φοβάσαι τη διαδικασία, τον πόνο/δυσφορία,  την αδυναμία/ εξάρτηση, φοβάσαι τι θα βρεις μετά») Εδώ είναι οι δύο όψεις του φόβου.

Το άτομο έχει τρεις επιλογές με τον φόβο:

1. Να καταλάβει ότι υπάρχει πολύ μικρή πιθανότητα να συμβεί (Δεν θα γίνει) ή
2. Να καταλάβει ότι αν συμβεί, σαν ανθρώπινη ψυχή, σαν πνεύμα, θα το αντιμετωπίσει (αν γίνει θα έχει τη δύναμη να το αντιμετωπίσει) ή
3. Μας βοηθάει ότι υπάρχει μια τάξη στο σύμπαν και μπορεί να πιστέψει ότι θα γίνει κάτι μόνο αν εξυπηρετεί την εξέλιξη του και άρα είναι θετικό (αν γίνει θα είναι το καλύτερο που μπορεί να γίνει για την εξέλιξή του).

 

Ερωτήσεις που διερευνούν τις πεποιθήσεις του ατόμου:

1. «Ποιες ήταν οι πεποιθήσεις των γονιών σου για αυτό;»
2. «Το πίστευες αυτό πάντα;»
3. «Πάντα πιστεύεις ότι δεν θα το αντέξεις;»
4. «Πάντα πιστεύεις ότι μπορεί να συμβεί αυτό; Ή υπάρχουν φορές που δεν το πιστεύεις;»
5. «Το πιστεύεις συνειδητά αυτό;» ή «το πιστεύεις σαν μια αντικειμενική αλήθεια;»
6. «Είναι αντικειμενικό ότι πράγματι δεν θα αντέξεις αν κάποιος σε απορρίπτει ή αν δεν έχεις ξανά τον άνδρα αυτό ή τη γυναίκα αυτή;»
7. «Συνειδητά δεν πιστεύεις ότι η αξία σου μετριέται με την γνώμη των άλλων, αλλά τι λέει το εσωτερικό παιδί;» Δεν βλέπει την πεποίθηση λόγω άγνοιας αλλά και αντίστασης.
8. «Τι είναι αυτό, που το υποσυνείδητο ή το εσωτερικό παιδί σου, θα μπορούσε να πιστέψει για να σε κάνει να νιώθει αυτά τα συναισθήματα;»
9. «Τι είναι αυτό που πιστεύεις ότι πρέπει να έχεις πχ αποτελέσματα που οι άνθρωποι ή η ιδιαίτερη κατάσταση σε εμποδίζει να το έχεις;»
10. «Τι είναι αυτό που πιστεύεις ότι πρέπει/ χρειάζεται  να έχεις εδώ;»
11. « Τι χάνεις όταν γίνεται αυτό; «Αν κάποιος απαντήσεις χάνω την ηρεμία μου ή την ευτυχία μου» αυτό είναι δευτερογενές. Το ίδιο το γεγονός δεν δικαιολογεί αυτή την αντίδραση απλά η ερμηνεία που δίνει τον οδηγεί σε αυτή την αντίδραση. Δηλαδή χάνω την ηρεμία μου επειδή πιστεύω ότι χάνω κάτι άλλο (αξία, ασφάλεια, έλεγχο, απόλαυση, ελευθερία).
12. « Είχες την παραδοχή και αγάπη που χρειαζόσουν από τους γονείς σου;»
13. «Οι γονείς σου είχαν εμπιστοσύνη στην ικανότητά σου να αντιμετωπίζεις τη ζωή;»
14. «Φαίνεται ότι δεν μπορούμε να βρούμε μια πεποίθηση στο συνειδητό σου νου, που να δικαιολογεί αυτό που νιώθεις σε τέτοια κατάσταση». ‘Όμως το συναίσθημα και η αντίστοιχη αντίδραση υπάρχουν. Όπου υπάρχει καπνός υπάρχει και φωτιά. Για αυτό ας κοιτάξουμε στο υποσυνείδητο για την πεποίθηση». Δημιουργούμε την ελευθερία να πει «ναι» μπορεί να υπάρχει το εσωτερικό παιδί στο υποσυνείδητο, αυτό το πράγμα δεν το πιστεύω εγώ, αλλά υπάρχει στο υποσυνείδητο». Έχοντας αυτό υπόψη μας, τι φαντάζεσαι ότι θα μπορούσες να πιστεύεις υποσυνείδητα που σε κάνουν να νιώθεις όπως νιώθεις;»  Ή «Σαν παιδί πως ένιωσες όταν βρισκόσουν σε μία παρόμοια κατάσταση;». Ή «Αν ήσουν παιδί τώρα και συνέβαινε αυτό, πως θα ένιωθες; Τι πιστεύεις που θα σε κάνει να νιώθεις έτσι;»
15. «Αν έβλεπες κάποιον να νιώθει έτσι σε αυτή την κατάσταση τι θα φανταζόσουν ότι πιστεύει;».
16. «Αν είδες κάποιον να αντιδράει με αυτό το συναίσθημα σε αυτό το ερέθισμα και ήσουν απέξω, τι θα έλεγες ότι αυτός ο άνθρωπος πιστεύει για να αντιδράει με τον τρόπο αυτό, όταν συμβαίνει αυτό;» Επιτρέπουμε στον άνθρωπο να έχει περισσότερη αντικειμενικότητα, να εξωτερικεύει από τον εαυτό του τον μηχανισμό.
17. «Μήπως υποψιάζεσαι κάποιο μέρος  του υποσυνείδητου εαυτού σου μπορεί να έχει αυτούς τους φόβους;»
18. «Τι θα μπορούσε να πιστεύει ή να φοβάται το εσωτερικό σου παιδί εδώ;».
19. «Τι θα μπορούσε να πιστεύει ή να φοβάται εδώ ένα μικρό κομμάτι του εαυτού σου;».

Να ψάξουμε παιδικά βιώματα που μπορεί να έχουν συντελέσει στη δημιουργία των πεποιθήσεων αυτών. Η λογική του παιδιού είναι παράλογη. Δηλαδή, παίρνει ευθύνη για τα πάντα. Πάντα φταίει (όταν τον μαλώνουν, το απορρίπτουν, όταν παίρνουν διαζύγιο, όταν αρρωσταίνουν, όταν πεθαίνουν.

Υπάρχουν δικλείδες ασφάλειας για την ασφάλειά μας σε σχέση με το υποσυνείδητο. Υπάρχει αντίσταση στο να ασχοληθώ με το εσωτερικό παιδί, για αυτό το εσωτερικό παιδί στο 4^ο χρόνο ώστε να έχει κάποια διαύγεια το άτομο και να γνωρίζει τις τεχνικές που χρειάζονται.

Ασχολούμαστε με αυτά που εμφανίζονται με τον τρόπο που δουλεύουμε. Κάποια στιγμή θα ανοίγονται και θα πάμε ακόμα βαθύτερα.

Αν το άτομο δεν μπορεί να θυμάται βιώματα, ακολουθώ τις παρακάτω τεχνικές:

1. Μπορούμε να ζητήσουμε να επιλέξει δύο ή τρία παιδικά βιώματα και να γράψει για αυτά. Τι έγινε και για το πως ένιωσε σε αυτό το παιδικό βίωμα.
2. Να γράφει την ιστορία των παιδικών χρόνων. Αυτό θα γίνει στο 4^ο χρόνο ή σε προσωπικά ραντεβού μετά την 10^η συνάντηση.
3. Να ζητήσουμε να γράψει γράμματα στους ανθρώπους που ήταν στη ζωή του.
4. Μετά ζητάμε από το άτομο να διαβάσει το γράμμα και σε τέτοιες περιπτώσεις συνήθως κάνουμε ψυχόγραμμα.
5. Επίσης, υπάρχουν οι αναδρομές.

Ερωτήσεις που βοηθούν να βρούμε παιδικά βιώματα:

1. Μπορείς να θυμηθείς καταστάσεις στο παρελθόν που ένιωσες κάτι παρόμοιο με αυτό που νιώθεις τώρα;
2. Μπορείς να θυμηθείς κάτι παρόμοιο με αυτό που έγινε στο παρελθόν;
3. Πως θα περιέγραφες τη μητέρα σου;
4. Πως θα περιέγραφες τον πατέρα σου;
5. Υπήρξε κάποιο άλλο πρόσωπο που έπαιξε σημαντικό ρόλο στα παιδικά σου χρόνια; Πως θα τους περιέγραφες;
6. Περιέγραψε τη σχέση σου με τη μητέρα σου;
7. Περιέγραψε τη σχέση με τον πατέρα σου;
8. Περιέγραψε τη σχέση σου με άλλα σημαντικά άτομα της παιδικής ηλικίας;

…………. Κτλ

Ερωτήσεις που  μπορείτε να θέσετε στον άνθρωπο και να τα σκεφτεί μέχρι την επόμενη φορά που θα βρεθείτε.

1. «Γιατί με ενοχλεί αυτό ………… τόσο πολύ;»
2. «Τι πιστεύω που με κάνει να νιώθω έτσι; Ποια είναι η πεποίθηση;»
3. «Τι έχει συμβεί στο παρελθόν που με κάνει τόσο ευαίσθητο σε αυτό.»
4. Τι είναι το μάθημά μου εδώ;»
5. «Τι πραγματικά θέλω εγώ;»
6. «Γιατί είναι τόσο σημαντικό για μένα όταν οι άλλοι …………;»
7. «Γιατί είναι τόσο σημαντικό για μένα να γίνεται αυτό που θέλω να πάρω σε αυτή την περίπτωση;»

Έχουμε την ενεργειακή ψυχολογία να εφαρμόσουμε σε όλες αυτές τις περιπτώσεις.

Η μεγάλη παγίδα είναι να πω ότι δεν έχω να δουλέψω με κάτι, τα έχω λύσει όλα.

Όποιος θέλει να γίνει συντονιστής χρειάζεται να δεχτεί, να αναλύσει τον εαυτό του και να δεχτεί και να απαντήσει όποια ερώτηση του γίνεται.

Η άρνηση να περάσουμε από την διαδικασία της ανάλυσης ακόμη και αν το έχουμε κάνει πολλές φορές στο παρελθόν, είναι μια μορφή άμυνας και εγωισμού και όχι κατάλληλο για έναν συντονιστή.

(Π.Α)

Μάθημα 4 – Σημειώσεις (AI μεταφορά από χειρόγραφο)

Σελίδες 24–36, Εγχειρίδιο Συντονιστών

Σειρά της ανάλυσης

Ξεκινάμε με το ερέθισμα ή το συναίσθημα.

Πώς δημιουργείται η πραγματικότητα

Ερέθισμα
↓
Πεποιθήσεις ×4
↓
Συναισθήματα
↓
Αντιδράσεις

Παιδικά βιώματα → Πεποιθήσεις, συναισθήματα, αντιδράσεις.

1. Ζούμε σε έναν φαύλο κύκλο όπου οι πεποιθήσεις μας δημιουργούν την πραγματικότητά μας.Βλέπουμε αυτό που πιστεύουμε.
2. Οι ίδιες αυτές πεποιθήσεις μας οδηγούν να συμπεριφερόμαστε με τρόπους ώστε να προκαλούμε αυτό που πιστεύουμε.Αναπαράγουμε τις ίδιες συνθήκες.

Πιστεύοντας ότι ο άλλος δεν με αγαπάει, ότι θέλει να μας καταπιέσει, λειτουργούμε αμυντικά προκαλώντας τελικά τη συμπεριφορά που εμείς περιμένουμε.

Είμαστε αιχμάλωτοι σε ένα σύστημα πεποιθήσεων που αναπαράγει την ίδια πραγματικότητα.

Μια φυλακή πεποιθήσεων

Μέσα από το καθρέφτισμα, την έλξη, τη συμπαθητική δόνηση αλλά και τη συμπεριφορά μας ελκύουμε αυτό που πιστεύουμε.

Η δουλειά μας σαν συντονιστές είναι να εξηγήσουμε στον άλλον να δει το μηχανισμό.

1. Να δει τα στοιχεία του μηχανισμού.
2. Να δει πώς ο ίδιος δημιουργεί τα συναισθήματα που νιώθει, πώς ο ίδιος δημιουργεί και διαιωνίζει μια κατάσταση.(Ποια είναι η δική του συμμετοχή.)
3. Να τον βοηθήσουμε να βρει ο ίδιος τι επιλογές έχει.

Ξεκινάμε συνήθως με ερέθισμα ή συναίσθημα

Ερέθισμα είναι κάτι που μπορούμε να περιγράψουμε. Αν δεν μπορούμε να περιγράψουμε μια σκηνή, είναι ερμηνεία.

Διαδικασία 14 βήματα

Πρόβλημα → Ερέθισμα → Συναισθήματα → Άλλα συναισθήματα → Δευτερογενή συναισθήματα → Πεποιθήσεις για τα συναισθήματα → Πεποιθήσεις για τα άλλα συναισθήματα → Δευτερογενείς πεποιθήσεις που δημιουργούν τα δευτερογενή συναισθήματα → Ριζικές πεποιθήσεις → Άλλες ριζικές πεποιθήσεις → Εμπειρίες που έχουν δημιουργήσει τις ριζικές και τις άλλες ριζικές πεποιθήσεις → Συμπεράσματα μαζί με τον άνθρωπο → Αποφάσεις για αλλαγές → Λόγους για αυτές τις αποφάσεις → Να βοηθήσουμε να βρει ποιο είναι το μάθημά του → Να βοηθήσουμε τον άνθρωπο να βρει πεποιθήσεις που θέλει να καλλιεργήσει → Για ποιους λόγους θέλει να καλλιεργήσει αυτές τις νέες πεποιθήσεις → Εφαρμογή, πράξεις και κινήσεις εσωτερικά και εξωτερικά → Την επόμενη εβδομάδα κάνουμε αναθεώρηση και πιθανές νέες αποφάσεις.

Από το ερέθισμα και από την ερμηνεία

Ερμηνείες – Παραδείγματα

1. Δεν με αγαπάει.
2. Θέλει να με καταπιέσει.
3. Θέλει να με ελέγξει.
4. Θέλει να με υποβιβάσει.
5. Θέλει να μου κάνει κακό.

Μπορούμε να δουλέψουμε με το πραγματικό ερέθισμα ή με την ερμηνεία σαν ερέθισμα, αν βλέπουμε ότι ο άνθρωπος το έχει ανάγκη.

Ο άλλος 80–90% δεν έχει κίνητρο να μας πληγώσει αλλά απλώς να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. (Ίσως περισσότερο από 80–90%.)

Ερμηνεύουμε τις πράξεις του άλλου βάσει των βιωμάτων μας.

Το συναίσθημα

1. Υπάρχει το κύριο συναίσθημα (π.χ. αδικία ή πόνος).
2. Μετά υπάρχουν τα παράλληλα συναισθήματα (π.χ. ανησυχία ή απογοήτευση).
3. Μετά ίσως υπάρχουν τα βαθύτερα συναισθήματα (π.χ. φόβος ή ενοχή).
4. Μετά δευτερογενή συναισθήματα, όπου το αρχικό συναίσθημα γίνεται το ερέθισμα για να έχω ένα δεύτερο συναίσθημα (π.χ. θυμός επειδή φοβάμαι, ή νιώθω ενοχή επειδή θυμώνω, ή ντρέπομαι επειδή φοβάμαι).

Αποφασίζουμε με τον άλλο με ποιο συναίσθημα θέλει να ξεκινήσουμε.

Οι πεποιθήσεις – Ποιες είναι οι:

• Κύριες πεποιθήσεις δημιουργούν τα κύρια συναισθήματα.
• Παράλληλες πεποιθήσεις που δημιουργούν τα παράλληλα συναισθήματα.
• Πεποιθήσεις που δημιουργούν τα δευτερογενή συναισθήματα.

Κ.ο.κ.

Παράδειγμα

Έχω μια πεποίθηση που μου δημιουργεί φόβο, άλλη πεποίθηση που δημιουργεί θυμό και άλλη πεποίθηση που δημιουργεί ενοχή.

Αυτές τις πεποιθήσεις τις έχω ταυτόχρονα και βιώνω ταυτόχρονα πολλά συναισθήματα γι’ αυτό το θέμα.

Πηγαίνοντας ακόμη βαθύτερα στις ριζικές πεποιθήσεις ψάχνω τι πιστεύω, που με κάνει να πιστεύω, που με κάνει να πιστεύω, που με κάνει να πιστεύω ότι κινδυνεύω.

Δεν υπάρχει ένα τέλος του γιατί. Συνεχίζουμε όσο ο άνθρωπος αισθάνεται καλά.

Πάμε πίσω μέχρι που κάποια στιγμή θα φτάσουμε σε μια ριζική πεποίθηση όπως «Είμαι αυτό το σώμα» ή «Είμαι αυτή η προσωπικότητα». Άρα όσο κινδυνεύουν αυτά, εγώ κινδυνεύω.

Αν η ριζική πεποίθηση ήταν «Είμαι πνεύμα», δεν θα είχαμε κανένα πρόβλημα.

Όπως έχουμε ταυτιστεί με αυτό το ξεχωριστό σώμα και τον νου επειδή έτσι το αντιλαμβανόμαστε λόγω των αισθήσεών μας. Δικαίως.

Εμπειρίες

Οι εμπειρίες είναι οι αιτίες των ριζικών πεποιθήσεων και οι αιτίες των βασικών πεποιθήσεων.

Ψάχνουμε τι έχει βιώσει ο άνθρωπος που του δημιουργεί την αίσθηση ότι τον απορρίπτουν. Που του δημιουργεί μια προκατάληψη να νιώθει ότι δεν τον αγαπάνε, θέλουν να τον καταπιέσουν, θέλουν να τον απορρίψουν και να νιώθει ότι δεν αξίζει.

Ψάχνουμε βιώματα και παράλληλα συμπεράσματα.

Περίληψη

Κάνουμε μια περίληψη για να φτάσουμε σε ένα συμπέρασμα.

Μπορούμε να αφήσουμε τον άνθρωπο με ένα ερώτημα αντί για μια απάντηση. Είτε στην ομάδα είτε σε προσωπικό ραντεβού.

Καλύτερα να τον αφήσουμε με ερώτηση. Είναι πολύ σημαντικό.

«Τι θέλεις να κάνεις με αυτά τα συναισθήματα και αυτές τις πεποιθήσεις;»

Έχει δικαίωμα να αποφασίσει ό,τι θέλει.

«Ποιο είναι το μάθημά μου;»

«Ποιες πεποιθήσεις θέλω να αλλάξω;»

«Ποιες πράξεις θα κάνω;»

Αναθεώρηση

Αφού έχει περάσει τουλάχιστον μια βδομάδα και ο άνθρωπος έχει αποφασίσει να κάνει πράγματα.

«Πώς πας με τις αποφάσεις σου;»

«Πώς είσαι με τα συναισθήματά σου;»

«Πώς πας με τις ενέργειες;»

Δεν μαλώνουμε αν δεν έκανε.

«ΟΚ. Τι θέλεις να κάνεις;»

«Τι εμπόδια υπάρχουν;»

Σχετικά με τις πεποιθήσεις

«Τι πιστεύεις που σε κάνει να νιώθεις αυτό;»

Ψάχνουμε για τον κίνδυνο.

Ψάχνουμε για πεποιθήσεις πίσω από πεποιθήσεις.

Εγώ δημιουργώ τα συναισθήματά μου από τις αμφιβολίες που έχω.

Κάτι πρέπει να γίνει για να είμαι ασφαλής.

Όχι «Και τι θα γίνει;», ούτε «Και τι θα πάθεις;»

Προσοχή στη χροιά της φωνής.

Σωστή διατύπωση

«Τι μπορεί να γίνει εδώ που δεν θέλεις να γίνει;»

«Ποιος είναι ο πιθανός κίνδυνος εδώ;»

«Τι φοβάσαι σε αυτή την κατάσταση;»

«Τι είναι το χειρότερο που μπορεί να γίνει εδώ;»

Προϋποθέσεις για τον φόβο καταστάσεων

1. Για να φοβάμαι κάτι πρέπει να πιστεύω ότι υπάρχει πιθανότητα να συμβεί.
2. Για να φοβάμαι πρέπει επίσης να πιστεύω ότι δεν θα το αντέξω ή να το αντιμετωπίσω.

Δύο λύσεις είναι:

1. «Τι είναι το χειρότερο που μπορεί να συμβεί;»
2. «Μπορώ να αντέξω το χειρότερο;»

Αν μπορώ να δεχθώ ότι έχω τη δύναμη να αντιμετωπίσω τη χειρότερη πιθανή εξέλιξη, την απομυθοποιώ.

Δεν το θέλω, θα πονέσω, θα στεναχωρηθώ, αλλά θα το ξεπεράσω.

Πιθανά γιατί:

Επειδή το έχω ξανακάνει, επειδή έχω απεριόριστη δύναμη.

Στο «φοβάμαι επειδή θα πεθάνω» ρωτάμε:

«Τι συγκεκριμένα φοβάσαι;»

«Τη διαδικασία; Τον πόνο; Τη δυσφορία; Τι θα βρεις μετά;»

Ένας φόβος έχει πολλές όψεις.

Οι επιλογές που έχει ο άνθρωπος

1. Ή να καταλάβει ότι υπάρχει πολύ μικρή πιθανότητα να συμβεί κάτι.
2. Ή να καταλάβει ότι αν συμβεί, σαν ανθρώπινη ψυχή μπορεί να το αντιμετωπίσει.
3. Ή να πιστεύει σε μια τάξη στο σύμπαν και ότι αν συμβεί θα εξυπηρετεί την εξέλιξη (άρα θα είναι τελικά θετικό).

Άλλες ερωτήσεις σχετικά με πεποιθήσεις

1. Ποιες ήταν οι πεποιθήσεις των γονιών σου γι’ αυτό το θέμα;
2. Αυτό που πιστεύεις το πιστεύεις ή κάποιες στιγμές δεν το πιστεύεις;
3. Πάντα πιστεύεις ότι δεν θα το αντέξεις ή υπάρχουν στιγμές που πιστεύεις ότι θα μπορείς;
4. Πάντα πιστεύεις ότι θα συμβεί αυτό ή υπάρχουν στιγμές που πιστεύεις ότι δεν είναι πιθανό να συμβεί;
5. Το πιστεύεις συνειδητά; Είναι μια αντικειμενική αλήθεια ή δεν το πιστεύεις με τη λογική;
6. Είναι αντικειμενικό ότι δεν θα αντέξεις; Στέκει;

Όταν δεν βρίσκει την πεποίθηση

Συνειδητά δεν το πιστεύεις αλλά τι λέει το παιδί; Να δώσουμε τη δυνατότητα να δει ότι δεν είναι ανικανότητα αλλά μπορεί να είναι μια εσωτερική αντίσταση.

7. Τι είναι αυτό που μπορεί να πιστεύει το υποσυνείδητο;
8. Τι είναι αυτό που πιστεύεις ότι πρέπει να έχεις που οι άνθρωποι ή η κατάσταση σε εμποδίζει; Τι χρειάζεται να έχεις αυτή τη στιγμή;
9. Τι χρειάζεται να έχεις εδώ;
10. Τι χάνεις όταν γίνεται αυτό; (Ή όταν δεν γίνεται αυτό;)

Αν χάνει την ηρεμία ή την ευτυχία του είναι η ώρα να εξηγήσουμε ότι κανένα γεγονός δεν τον κάνει να χάνει αυτά. Είναι η ερμηνεία για το γεγονός που τον κάνει να χάνει την ηρεμία ή την ευτυχία.

Κανένας! Ούτε αυτός που βάζει ένα πιστόλι στο κεφάλι μας δεν μπορεί να μας κάνει να χάνουμε την ηρεμία μας αν εμείς οι ίδιοι δεν το ερμηνεύουμε σαν κίνδυνο.

Χάνω την ηρεμία επειδή χάνω κάτι άλλο. Σε κανένα ερέθισμα δεν μπορεί να με κάνει να χάσω την ηρεμία μου. Το χάνουμε από την ερμηνεία μας.

Χάνω την ηρεμία επειδή πιστεύω ότι χάνω κάτι άλλο.

Χάνω την αξία μου, την ασφάλεια, την ελευθερία, το νόημα, τον έλεγχο, χάνω την απόλαυση.

11. Είχες την παραδοχή και την αγάπη που χρειαζόσουν από τους γονείς σου;

Οι γονείς σου είχαν εμπιστοσύνη στην ικανότητά σου να αντιμετωπίζεις τη ζωή;

Ερωτήσεις που μπορούμε να κάνουμε όταν δεν βρίσκει ο άνθρωπος συνειδητές πεποιθήσεις

12. «Φαίνεται ότι δεν μπορούμε να βρούμε μια πεποίθηση στο συνειδητό σου νου που να δικαιολογεί αυτό που νιώθεις σε μια τέτοια κατάσταση.»

«Όμως το συναίσθημα και η αντίστοιχη αντίδραση υπάρχουν. Όπου υπάρχει καπνός υπάρχει και φωτιά. Γι’ αυτό ας κοιτάξουμε στο υποσυνείδητο για την πεποίθηση.»

Δίνουμε στον άνθρωπο την ελευθερία να πει ότι δεν το πιστεύει, αλλά ναι, ίσως υπάρχει στο υποσυνείδητο ή στο εσωτερικό παιδί. Τον απελευθερώνουμε από το εγώ του που ίσως δεν θέλει να παραδεχθεί ότι αμφιβάλλει κλπ.

13. Έχοντας αυτό υπόψη μας, τι φαντάζεσαι ότι θα μπορούσες να πιστεύεις υποσυνείδητα που σε κάνει να νιώθεις έτσι;

Ή

Σαν παιδί πώς ένιωσες σε παρόμοια κατάσταση;

Ή

Αν ήσουν πάλι τώρα και συνέβαινε αυτό τι θα ένιωθες αυτή τη στιγμή; Τι θα πίστευες;

14. Αν έβλεπες κάποιον άλλον να νιώθει έτσι σε αυτή την κατάσταση τι θα φανταζόσουν ότι πιστεύει;
15. Αν έβλεπες κάποιον να αντιδρά έτσι τι θα φανταζόσουν ότι πιστεύει;

Ή να αντιδρά με αυτό το συναίσθημα σε αυτό το ερέθισμα και ή στον [δυσανάγνωστο] τι θα έλεγες ότι πιστεύει;

Επιτρέπουμε στον άνθρωπο μεγαλύτερη αντικειμενικότητα.

«Υποθετικά υποσυνείδητες πεποιθήσεις;»

«Τι θα μπορούσε να πιστεύει ή να φοβάται το εσωτερικό σου παιδί εδώ;»

«Τι θα μπορούσε να φοβάται εδώ ένα μικρό κομμάτι του εαυτού σου;»

Ψάξιμο για παλαιά βιώματα

Ψάξιμο για παλαιά βιώματα που μπορεί να έχουν συντελέσει στη δημιουργία πεποιθήσεων.

Η λογική του παιδιού είναι παράλογη.

Πάντα νιώθει ότι φταίει.

Φταίει για τα συναισθήματα των γονιών, φταίει όταν τον μαλώνουν, όταν τον απορρίπτουν, όταν τον αφήνουν, όταν παίρνουν διαζύγιο, φταίει για τα πάντα.

Υπάρχουν στον άνθρωπο δικλείδες ασφαλείας για το υποσυνείδητό του, για την ασφάλειά του.

Γι’ αυτό δεν πιέζουμε πολύ τον άνθρωπο 1ο, 2ο, 3ο χρόνο.

Δουλεύουμε με ό,τι έρχεται καθώς εργαζόμαστε.

Αν δεν μπορεί να θυμάται βιώματα στην αρχή το δεχόμαστε αλλά υπάρχουν τρόποι:

1. Να επιλέξει δύο ή τρία βιώματα και να τα γράψει, γράφοντας τι έγινε και πώς ένιωσε.
2. Να γράψει την ιστορία των παιδικών χρόνων.
3. Να γράψει γράμματα προς ανθρώπους.
4. Να διαβάσει τα γράμματα και να κάνουμε ψυχόδραμα ή αναδρομές.

Ερωτήσεις που βοηθούν να βρούμε βιώματα

1. Μπορείς να θυμηθείς καταστάσεις στο παρελθόν που ένιωσες παρόμοια;
2. Μπορείς να θυμηθείς κάτι παρόμοιο στο παρελθόν με αυτό που έγινε; κλπ.

Ερωτήσεις για την επόμενη φορά

1. Γιατί με ενοχλεί τόσο πολύ αυτό;
2. Τι πιστεύω που με κάνει να νιώθω έτσι;
3. Τι έχει συμβεί στο παρελθόν που μου έχει [δυσανάγνωστο] σαν ερέθισμα ή συναίσθημα;
4. Τι είναι το μάθημά μου;
5. Τι πραγματικά θέλω;
6. Γιατί είναι τόσο σημαντικό για μένα όταν οι άλλοι ______;
7. Γιατί είναι τόσο σημαντικό να γίνεται ή να πάρω αυτό που θέλω σε αυτή την περίπτωση;

Έχουμε ενεργειακή ψυχολογία για όλα αυτά αλλά προς το παρόν θα ασχοληθούμε με την ενεργητική ακρόαση.

Η μεγάλη παγίδα

«Δεν έχω κάτι να δουλέψω»

«Τα έχω λύσει όλα»

Όποιος θέλει να γίνει συντονιστής να δεχθεί να αναλύσει τον εαυτό του και να απαντήσει κάθε ερώτηση. Εκτός αν βιώνετε σε όλα μόνιμη ευδαιμονία.

Η άρνηση να περάσουμε από τη διαδικασία της ανάλυσης (ακόμη και αν το έχουμε κάνει αρκετές φορές στο παρελθόν) είναι μια μορφή άμυνας και εγωισμού.

Όχι κατάλληλο για έναν συντονιστή.

(Κ.Σ.)