ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ – ΦΙΛΟΤΙΜΟ

ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ – ΦΙΛΟΤΙΜΟ

ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ – ΦΙΛΟΤΙΜΟ

Υπάρχει μία απλή λύση για όλα τα προσωπικά, διαπροσωπικά, οικογενειακά, κοινωνικά και οικουμενικά προβλήματά μας. Αν και είναι τόσο απλή, δεν μπορέσαμε ακόμη να την εφαρμόσουμε. Αυτή είναι η ακεραιότητα σε σχέση με τις ανώτερες αρχές μας ώστε να είμαστε ευθυγραμμισμένοι με ό,τι ανώτερο υπάρχει μέσα μας, ανεξάρτητα από τα ερεθίσματα γύρω μας.

Αυτό σημαίνει να κάνουμε στους άλλους μόνον αυτό που θα θέλαμε να κάνουν εκείνοι σε μας και, φυσικά, να μην κάνουμε ποτέ στους άλλους ό,τι δεν θα θέλαμε να μας κάνουν. Τότε θα είμαστε σε αρμονία με τη συνείδηση μας, κάτι που είναι η πιο ουσιαστική προϋπόθεση για να είμαστε ευτυχισμένοι.

Τότε οι πράξεις, τα λόγια και οι σκέψεις μας θα είναι πάντα ευθυγραμμισμένα με τις ανώτερες αξίες μας και θα λειτουργούμε από τα ανωτέρα πνευματικά κέντρα της ύπαρξής μας και θα έχουμε ευτυχία αλλά επίσης και τη δύναμη να δημιουργήσουμε την πραγματικότητα που αξίζουμε και επιθυμούμε. Η δύναμη της δημιουργίας αρμονίας και ευτυχίας είναι αποτέλεσμα της συμφωνίας των σκέψεων, λόγων και πράξεών μας με τη δημιουργική πηγή που υπάρχει μέσα μας. Αν άλλα πιστεύω, άλλα σκέπτομαι, άλλα λέω και άλλα κάνω, καταλαβαίνετε ότι δεν θα υπάρχει αρμονία ή ευτυχία και ούτε αποτελεσματική δημιουργία αυτού που πραγματικά θέλω. Χρειάζεται να υπάρχει συνεργασία μεταξύ των όψεων αυτών.

 

Αυτή η ακεραιότητα, σε σχέση με τις ανώτερες αξίες μας και την αρχή τού να κάνουμε στους άλλους μόνο αυτό που θα θέλαμε να κάνουν εκείνοι σε μας, χρειάζεται να είναι σταθερή ό,τι και να γίνει και ό,τι και να κάνουν οι άλλοι.

 

Αυτό συμπεριλαμβάνει περιπτώσεις όπως:

  1. Ακόμη κι όταν οι άλλοι κάνουν σε μας αυτό που δεν θα ήθελαν να κάνουμε σ’ αυτούς.
  2. Ακόμη κι όταν νιώθουμε φόβο.
  3. Ακόμη κι όταν νιώθουμε αδικία.
  4. Ακόμη κι όταν οι άλλοι μάς «αδικούν».
  5. Ακόμη κι όταν οι άλλοι κάνουν λάθη.
  6. Ακόμη κι όταν οι άλλοι είναι ανήθικοι.
  7. Ακόμη κι όταν έχουμε μεγάλες ανάγκες ή στέρηση.

 

Το να ζούμε μ’ αυτή την απλή κατευθυντήρια γραμμή θα δημιουργήσει έναν κόσμο, όπου:

 

  1. Θα υπάρχει δικαιοσύνη και ισότητα.
  2. Θα σεβόμαστε τα υπάρχοντα των άλλων, όπως θα θέλαμε κι εκείνοι να σέβονται τα δικά μας.
  3. Θα χρεώνουμε μόνον αυτό που θα θέλαμε να πληρώσουμε για κάποιο προϊόν ή υπηρεσία.
  4. Θα σεβόμαστε τους άλλους και θα νοιαζόμαστε γι’ αυτούς και ποτέ δεν θα κλέβουμε, ληστεύουμε, βιάζουμε, σκοτώνουμε ή βλάπτουμε καθ’ οιονδήποτε άλλο τρόπο τους άλλους για οποιονδήποτε λόγο.
  5. Θα σεβόμαστε και θα φροντίζουμε τους άλλους.
  6. Θα βοηθάμε όσους έχουν ανάγκη, όπως θα θέλαμε κι εκείνοι να μας βοηθούν.
  7. Θα μοιραζόμαστε την καλή μας τύχη με τους άλλους, όπως θα θέλαμε να κάνουν κι εκείνοι με μας.
  8. Θα ενεργούμε προς όφελος του συνόλου, επειδή είμαστε μέρος του και οτιδήποτε ωφελεί το σύνολο ωφελεί κι εμάς.
  9. Θα οδηγούμε και θα παρκάρουμε τα αυτοκίνητά μας με σεβασμό, χωρίς να εμποδίζουμε τους άλλους, ακριβώς όπως θα θέλαμε να κάνουν κι εκείνοι.
  10. Θα τοποθετούμε τα σκουπίδια μας στους κάδους, ακριβώς όπως δεν θα θέλαμε να βρίσκουμε εδώ κι εκεί τα σκουπίδια των άλλων.
  11. Θα φροντίζουμε εμείς, τα παιδιά μας, η τηλεόραση, η μουσική και τα κατοικίδιά μας να μην ενοχλούν τους γείτονες, ακριβώς όπως δεν θα θέλαμε κι εμείς να ενοχλούμαστε από εκείνους.
  12. Ποτέ δεν θα διαμένουμε σε οικόπεδα ή κτίρια που δεν μας ανήκουν, ακριβώς όπως δεν θα θέλαμε να κάνουν οι άλλοι στα δικά μας.
  13. Θα εισβάλλουμε σε χώρες μόνον όταν έχουμε νόμιμη άδεια να το κάνουμε, ακριβώς όπως δεν θα θέλαμε άλλοι να εισβάλλουν παράνομα στη δική μας χώρα.
  14. Θα πληρώνουμε στους εργάτες αυτό που θα θέλαμε να πληρωθούμε εμείς στη δική τους κατάσταση.
  15. Θα εργαζόμαστε για τους άλλους με την ευσυνειδησία που θα θέλαμε να εργάζονται εκείνοι για μας.
  16. Θα συμπεριφερόμαστε στην οικογένεια, τους φίλους και τους συνεργάτες με το σεβασμό και την αγάπη που θα θέλαμε απ’ αυτούς.
  17. Θα κυβερνούμε τη χώρα σαν υπηρέτες για το καλό του συνόλου, χωρίς ποτέ να εκμεταλλευόμαστε την εξουσία μας προς το δικό μας συμφέρον.
  18. Οι πλούσιοι θα βρίσκουν τρόπους να ενδυναμώνουν τους άπορους στη δημιουργία της δικής τους ευημερίας.
  19. Θα συγχωρούμε τους άλλους (και τον εαυτό μας) για τα λάθη, την άγνοια και οποιοδήποτε κακό μπορεί να έχουν κάνει.
  20. Θα σεβόμαστε όλους, ανεξάρτητα από θρησκευτικούς, εθνικούς, φυλετικούς, πολιτικούς, κοινωνικούς, επαγγελματικούς ή οικονομικούς συσχετισμούς.
  21. Θα βοηθάμε όποιον έχει ανάγκη, όπως θα θέλαμε να κάνει κι αυτός για μας.
  22. Θα διαδηλώνουμε ενεργά για τα δικαιώματά μας – αλλά με τρόπους που δεν εμποδίζουν τη ζωή των συμπολιτών μας.
  23. Θα μιλάμε θετικά και ευγενικά στους ανθρώπους, ενθαρρύνοντάς τους να νιώθουν καλά με τον εαυτό τους.
  24. Θα χαιρετάμε τους ανθρώπους, καθώς τους προσπερνάμε.
  25. Θα ενωνόμαστε με τους άλλους για να αλλάξουμε την κοινωνία και τον τρόπο διακυβέρνησής της με θετικές υποδείξεις και πράξεις.
  26. Οι άνθρωποι με εξουσία θα ενώνονται και θα συνεργάζονται για το καλό του συνόλου, επειδή οι άνθρωποι χωρίς εξουσία αυτό θα ήθελαν να γίνει.

 

Οι λόγοι που δεν ακολουθούμε αυτή τη μία απλή κατευθυντήρια γραμμή, που θα έλυνε όλα τα προβλήματα, είναι ο διαχωρισμός, ο φόβος, η άγνοια, η προσκόλληση και η απληστία.

 

Όταν φοβόμαστε, αναζητάμε να προστατεύσουμε την αξία, ασφάλεια, ελευθερία ή και την ευτυχία μας αντιδρώντας αμυντικά και αγνοώντας για το πώς κάνουμε τους άλλους να αισθάνονται.

 

Αγνοούμε το γεγονός ότι είμαστε όλοι κύτταρα στο σώμα της ανθρωπότητας και ότι ο μόνος τρόπος που μπορούμε να είμαστε πραγματικά καλά, ευτυχισμένοι και πλούσιοι είναι να έχουν όλοι οι άλλοι το ίδιο. Αν οποιοδήποτε μέρος του σώματος δεν είναι καλά, στο τέλος ολόκληρο το σώμα υποφέρει. Δεν βλέπουμε ότι κατά βάθος οι τύχες μας εμπλέκονται. Αλλιώς είναι σαν το ανέκδοτο όπου υπάρχουν δυο άτομα σε μια βάρκα και ο ένας αρχίζει να κάνει μια τρύπα στο μέρος που κάθεται. Ο άλλος του φωνάζει, «πρόσεξε, θα βουλιάξουμε μ’ αυτό που κάνεις». Αυτός που κάνει την τρύπα απαντάει, «μην σε νοιάζει, κάνω την τρύπα από τη δική μου πλευρά της βάρκας.» Όπως καταλαβαίνουμε είμαστε όλοι σε μια βάρκα και ό,τι και να κάνουμε σταδιακά θα έχει επίδραση σε όλους – και στον εαυτό μας.

 

Οι προσκολλήσεις και η απληστία μας μάς κάνουν να αγνοούμε πώς αισθάνονται ή τι χρειάζονται οι άλλοι, επειδή είμαστε τόσο πολύ απασχολημένοι με την ικανοποίηση των δικών μας αναγκών. Απλώς δεν ενδιαφερόμαστε.

 

Το αποτέλεσμα αυτού του φόβου, της άγνοιας, της προσκόλλησης και της απληστίας είναι η παρούσα κατάσταση της χαοτικής, ανασφαλούς και άδικης κοινωνίας μας.

 

Η δύναμη που θα φέρει ευτυχία ή δυστυχία σε μας και στους άλλους είναι στο να επιλέξουμε σήμερα να συμπεριφερόμαστε με τρόπους που θα θέλαμε να συμπεριφέρονται οι άλλοι.

 

Ακολουθεί ένα τεστ. Πάρτε κάθε συμπεριφορά που περιγράφεται πιο κάτω … και μετά θέστε αυτές τις απλές ερωτήσεις:

«Πώς θα έμοιαζε αυτή η κοινωνία, αν έκανε ο καθένας αυτό που κάνω;»

«Ποιες θα ήταν οι επιπτώσεις στη ζωή μας, αν κάθε άλλος έκανε αυτό που κάνω;»

«Πώς θα έμοιαζε η δική μου ζωή, αν καθένας έκανε αυτό;»

«Πώς θα ένιωθα, αν κάποιος το έκανε σε μένα;»

«Θα ήμουν ευτυχισμένος, αν κάποιος το έκανε σε μένα;»

 

  1. Να διπλοπαρκάρετε ή να πετάτε χαρτιά από το παράθυρο του αυτοκινήτου ή να παρακάμπτετε σειρά αυτοκινήτων που περιμένουν να στρίψουν αριστερά.
  2. Να βάζετε τη μουσική ή την τηλεόρασή σας δυνατά, να καρφώνετε ή να αφήνετε το σκύλο σας να γαυγίζει σε ώρες κοινής ησυχίας.
  3. Να μην πληρώνετε τους λογαριασμούς, το ΦΠΑ, τα ενοίκια ή αυτά που χρωστάτε σε κάποιον, όταν στην πραγματικότητα έχετε την δυνατότητα να το κάνετε.
  4. Να εργάζεστε λιγότερο απ’ όσο έχετε συμφωνήσει.
  5. Να πληρώνετε τους υπαλλήλους σας λιγότερο απ’ ό,τι θα θέλατε να πληρωθείτε εσείς για την ίδια δουλειά.
  6. Να αγνοείτε την ουρά στην τράπεζα, στις δημόσιες υπηρεσίες ή στο σουπερμάρκετ.
  7. Να μιλάτε αρνητικά για κάποιον.
  8. Να αγνοείτε τις πιθανές επιπτώσεις των πράξεών σας ή του τρόπου ζωής σας πάνω στους άλλους.
  9. Να μην τηρείτε τις προφορικές ή γραπτές συμφωνίες σας.
  10. Να αναγκάζετε έναν συμπολίτη σας να πληρώσει «λάδωμα», «γρηγορόσημο» ή «φακελάκι» για να προσφέρετε μια υπηρεσία.
  11. Συμπληρώστε εδώ οτιδήποτε άλλο σάς αρέσει….

 

Σε τι είδους κοινωνία θέλω να ζω; Σε μια κοινωνία όπου ο καθένας θέλει να είναι η εξαίρεση στον κανόνα και να κάνει οτιδήποτε θέλει, ανεξάρτητα από τις συνέπειες στους άλλους; Ή σε μια κοινωνία όπου όλοι νοιαζόμαστε για τους άλλους γύρω μας και ενδιαφερόμαστε για το πώς οι πράξεις και συμπεριφορές μας τους επηρεάζουν;

 

Το πρόβλημα ξεκινά μ’ ένα απλό, «Δεν πειράζει αν κάνω αυτό το μικρό πράγμα που δεν θα ήθελα οι άλλοι να κάνουν σε μένα.» Και τελειώνει με «Ζούμε σ’ έναν άγριο κόσμο και δεν πειράζει αν κλέβω, κακοποιώ το φτωχό, δεν τηρώ τις συμφωνίες μου ή αρπάζω γη που δεν μου ανήκει». Ξεκινά μικρά και μαλακά και μεγαλώνει γρήγορα.

 

Ας αρχίσουμε μια νέα κίνηση, «της ακεραιότητας». Στην πραγματικότητα, ας συνεχίσουμε την κίνηση που έχει ήδη αρχίσει από τον Ιησού Χριστό 2000 χρόνια πριν. Ας αποφασίσουμε ότι, ανεξάρτητα από το τι κάνουν οι άλλοι, εμείς επιλέγουμε από τώρα και πέρα να ακολουθήσουμε αυτή την απλή κατευθυντήρια γραμμή για ευτυχία, υγεία και αφθονία: να κάνουμε στους άλλους αυτό που θα θέλαμε να κάνουν εκείνοι σε μας. Θα πιάσει τόπο και θα θεραπεύσει το σύνολο.

 

Είναι προϋπόθεση για την ευτυχία, αλλιώς δεν είμαστε ευθυγραμμισμένοι με την ανώτερη φύση μας, από την οποία προέρχεται η πραγματική και διαρκής ευτυχία. Είναι το μάθημα της ακεραιότητας που θα χρειαστεί να μάθει κάθε ψυχή. Αυτό σημαίνει ότι οι σκέψεις, τα λόγια, οι πράξεις και οι συμπεριφορές μας είναι ευθυγραμμισμένες με τις ανώτερες αρχές μας. Αλλιώς δεν υπάρχει ευτυχία – και θα έλεγα και υγεία και, βέβαια, αγάπη.

 

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

Με τον Ρ. Η. Νατζέμυ

www.armonikizoi.com

eft

ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ –

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΝ, ΘΕΡΑΠΕΥΤΟΥΝ, ΒΕΛΤΙΩΘΟΥΝ.

ΟΝΟΜΑ _________________________________________ ΤΗΛ. _____________________________

Ηλικία _______ Email _________________________         Ημερομηνία ________________________

 

1. Βασικά σωματικά προβλήματα. Ποιό ή ποιά είναι τα βασικά προβλήματα που έχεις τώρα;

Σκέψου: Καρδιά, Πίεση, Πνεύµονες, Σπονδυλική Στήλη, Μέση, Πλάτη, Αυχένας, Δυσκοιλιότητα, Ουρικό οξύ, Ζάκχαρο στο αίµα, Συκώτι, Χολή, Νεφρά, Πέψη, Αέρας στα έντερα, Μάτια – Αυτιά, Δέρµα, Φλέµατα, Αρθρίτιδα, Περίοδος, Ιγµορίτιδα, Ρευµατικά, Συχνά κρυολογήµατα, Πόνο στο στήθος, Κοίλη, Υπερχλωριδίαση στοµάχου, Ηπατίτιδα, Αϋπνία, Πονοκέφαλοι, Βρογχίτιδα, Αλλεργίες, Ασθμά, Επιληψία, Σπονδυλίτιδα, Συχνό βήχα, Παράσιτα εντέρου

Πρόβλημα

χρόνια

ένταση 0-10

14

μέρες

1 μήνα

2 μήνες

3

μήνες

6 μήνες

 

2. Βασικά συναισθηματικά προβλήματα: Φόβος, Στεναχώρια, άγχος, λύπη, θυμός, ενοχή, αδικία, καταπίεση, απογοήτευση, απελπισία, αδυναμία, Aποθάρρυνση, Aπόρριψη, Mειονεκτικότητα, Πλήγωμα, Aνασφάλεια, Oργή, Kατάθλιψη, Aγανάκτηση, Mοναξιά, Πίκρα, Zήλια, Φθόνος, Aναξιότητα, Kακία, Mίσος, Aυτοαπόρριψη, Nτροπή,

Eιρωνεία, Στέρηση, Έλλειψη σεβασμού

Πρόβλημα / συναίσθημα /

χρόνια

ένταση 0-10

14

μέρες

1 μήνα

2 μήνες

3

μήνες

6 μήνες

 

3. Προβλήματα Σχέσεων, Οικονομικά και άλλα

Πρόβλημα – Θέμα – Σκοπό

χρόνια

ένταση 0-10

14

μέρες

1 μήνα

2 μήνες

3

μήνες

6 μήνες

 

 

 

 

Υγεία, Ηρεμία, Ευτυχία και Αφθονία

με Ενεργειακή Ψυχολογία

 

 

Τα τελευταία 40 χρόνια διάφορες μορφές ψυχοθεραπείας έχουν γίνει πολύ δημοφιλείς μεταξύ των ψυχολόγων, ψυχιάτρων, γιατρών και πολλών άλλων επαγγελματιών υγείας, οι οποίοι εργάζονται με τη συναισθηματική, νοητική, σωματική και πνευματική αρμονία του ανθρώπου.

 

 

Οι λόγοι που αυτοί οι επαγγελματίες χρησιμοποιούν τις συγκεκριμένες τεχνικές είναι:

 

v     Είναι πολύ απλές και μπορούν εύκολα να εφαρμοστούν σχεδόν από τον καθένα.

v     Είναι εξαιρετικά αποτελεσματικές στη διάλυση αρνητικών συναισθημάτων και ψυχοσωματικών προβλημάτων.

v     Μπορούμε να τις εφαρμόσουμε στον εαυτό μας οποτεδήποτε το χρειαζόμαστε.

v     Σε πολλές περιπτώσεις μπορούν να μας απελευθερώσουν αποτελεσματικά από μακροχρόνια τραύματα και φόβους.

v     Η απελευθέρωση από αυτά τα καταστροφικά για την υγεία συναισθήματα θεραπεύει το νευρικό σύστημα, εξισορροπεί τις ορμόνες και αυξάνει τη δύναμη του αμυντικού μας συστήματος, εξασφαλίζοντας μας καλύτερη υγεία.

v     Όταν απελευθερωθούμε από τη συναισθηματική ευαισθησία που έχει προκληθεί από συσσωρευμένα αρνητικά συναισθήματα (συχνά από την παιδική ηλικία), η νοητική μας διαύγεια και οι σχέσεις μας βελτιώνονται.

v     Οι ίδιες τεχνικές μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα, δημιουργικότητα, παραγωγικότητα και για μια πιο εξισορροπημένη  ζωή.

 

Ο σπουδαιότερος παράγοντας εδώ είναι ότι μπορούμε να μάθουμε να τις εφαρμόζουμε στον εαυτό μας και να αποφύγουμε να πληρώνουμε μεγάλα ποσά χρημάτων για τη βελτίωση που αναζητούμε όλοι μας.

 

Σημαντική Παρατήρηση: Έχοντας εργαστεί με πάνω από 20.000 ανθρώπους όλα αυτά τα χρόνια, δεν έχω δει ποτέ να έχει ζημιωθεί κανείς από αυτές τις τεχνικές, αλλά πρέπει να κάνω την ακόλουθη ανακοίνωση.

Όποιος βρίσκεται κάτω από ιατρική ή συναισθηματική παρακολούθηση, θα πρέπει πάντα να συμβουλεύεται το γιατρό, τον ψυχολόγο ή τον ψυχίατρό του πριν εφαρμόσει οποιαδήποτε τεχνική που θα μπορούσε να προκαλέσει μεγάλες αλλαγές στο πώς αισθάνεται και οπωσδήποτε να μην σταματήσει τη θεραπεία ή τη φαρμακευτική αγωγή χωρίς την καθοδήγησή τους. Επίσης, παρόλο που αυτές οι μέθοδοι έχουν βοηθήσει εκατομμύρια ανθρώπους να μεταμορφώσουν τη ζωή, την υγεία και τις σχέσεις τους με ασφάλεια και επιτυχία, αυτό δεν σημαίνει ότι ο καθένας θα έχει τα ίδια αποτελέσματα. Κάθε άνθρωπος πρέπει να πάρει απόλυτα την ευθύνη για την υγεία και την ευτυχία του, ενώ εφαρμόζει αυτές ή άλλες τεχνικές.

 

 

 

 

Τι είναι η Ενεργειακή Ψυχολογία;

 

Αυτές οι μέθοδοι, που αποκαλούνται με τον γενικό όρο «Ενεργειακή Ψυχολογία» ανεξάρτητα από τη διαφορετική προσέγγισή τους, έχουν μερικά από τα ακόλουθα κοινά σημεία.

 

  1. Οι τεχνικές είναι απλές και αποτελεσματικές.

 

  1. Σε πολλές περιπτώσεις εξασφαλίζουν μόνιμη απελευθέρωση από διαταραγμένες σκέψεις, συναισθήματα και την ψυχοσωματική επίδρασή τους στο σώμα και τη ζωή μας. Σε κάποιες περιπτώσεις, η τεχνική μπορεί να χρειαστεί να εφαρμοστεί πολλές φορές για να έχει αποτέλεσμα.

 

  1. Κάποιες φορές μπορεί κάποιος να χρειαστεί βοήθεια από έναν επαγγελματία για να ξεπεράσει ορισμένα μπλοκαρίσματα. Γενικά, είναι καλύτερα να αναζητήσετε έναν επαγγελματία που θα σας βοηθήσει στο ξεκίνημα και θα σας καθοδηγήσει όταν κολλήσετε.

 

  1. Η ανάλυση και η συζήτηση μπορεί σε κάποιες περιπτώσεις να είναι αρχικά απαραίτητες για να καθοριστούν τα γεγονότα, οι καταστάσεις, οι σκέψεις, οι πεποιθήσεις και τα συναισθήματα του παρόντος και του παρελθόντος, που προκαλούν την παρούσα ανησυχία.

 

  1. Μαθαίνουμε να αξιολογούμε την ένταση του συναισθήματος από 0 έως 10, όπου 0 σημαίνει ότι δεν υπάρχει καθόλου δυσφορία και νιώθουμε καλά και 10 σημαίνει ότι η διαταραχή είναι υψηλή και νιώθουμε εξαιρετικά δυσάρεστα. Μ’ αυτόν τον τρόπο, αναπτύσσουμε την ικανότητα να παρατηρούμε αντικειμενικά τη δυσφορία μας σαν κάτι ξεχωριστό από μας και έχουμε αίσθηση του πότε και πόσο αυξάνεται ή μειώνεται.

 

  1. Στις περισσότερες μεθόδους το πρώτο βήμα είναι να μάθουμε να αποδεχόμαστε οτιδήποτε νιώθουμε. Η αποδοχή είναι βασική για να απελευθερώσουμε την ενέργεια για αλλαγή. Κάποιες μέθοδοι συμπεριλαμβάνουν μια επιβεβαίωση σαν «παρόλο που έχω αυτό _______ (συγκεκριμένο συναίσθημα ή πρόβλημα), αγαπώ και δέχομαι τον εαυτό μου». Αυτό γίνεται επειδή μπορεί να αισθανόμαστε ντροπή ή θυμό με τον εαυτό μας για τα συναισθήματα που έχουμε. Μπορεί κάποιοι από μας να έχουμε την τάση να καταπιέζουμε ή να αγνοούμε τα συναισθήματά μας. Μόνο με την αποδοχή του εαυτού μας και αυτού που νιώθουμε, μπορούμε να προχωρήσουμε στην αλλαγή και την ελευθερία.

 

  1. Όλες οι μέθοδοι ενεργειακής ψυχολογίας βασίζονται στην άμεση επαφή με τη συναισθηματική διαταραχή μας, με την αποδοχή του γεγονότος ότι αυτή η διαταραχή υπάρχει και μετά να εργαστούμε απευθείας με αυτήν σαν ενεργειακό σχήμα στο ενεργειακό σύστημα του σώματός μας. Αυτό αναιρεί απόλυτα και αποτελεσματικά τυχόν φόβους ότι μπορεί να καλύπτουν συναισθήματα ή να μας εκτρέπουν απ’ αυτά. Συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο. Εστιαζόμαστε όσο το δυνατόν περισσότερο στο συναίσθημα ή στη διαταραχή κατά την παρούσα στιγμή και μετά ξεκινάμε να εργαζόμαστε με αυτό.

 

  1. Το επόμενο βήμα είναι να δεχτούμε να αφήσουμε το συναίσθημα ή τη διαταραχή. Αυτό δεν είναι πάντα δεδομένο. Πολλοί από μας έχουμε υποσυνείδητη ανάγκη να παραμείνουμε με τον πόνο, το θυμό ή το πρόβλημά μας για διάφορους λόγους που αναφέρονται λεπτομερώς αλλού στο βιβλίο.

 

  1. Αφού έχουμε πετύχει τουλάχιστον μερική κατανόηση και αποδοχή από τη μια αυτού που νιώθουμε και από την άλλη του εαυτού μας σαν δημιουργού και κατόχου αυτών των συναισθημάτων, καθώς και την προθυμία να αφήσουμε αυτό που αισθανόμαστε, είμαστε έτοιμοι για τα επόμενα βήματα. (Παρατηρήστε ότι η προθυμία να το αφήσουμε δεν σημαίνει να αγνοήσουμε, μισήσουμε, απορρίψουμε, πολεμήσουμε ή καταστρέψουμε ό,τι αισθανόμαστε, αλλά απλά να το αφήσουμε – ακριβώς όπως αφήνουμε ένα αντικείμενο που κρατάμε στο χέρι μας. Σταματάμε, απλώς, να το κρατάμε.)

 

  1. Οι συναισθηματικές ή σωματικές διαταραχές δημιουργούνται από τις «μαθημένες συναισθηματικές αντιδράσεις» μας σε ένα συγκεκριμένο ερέθισμα, όπως σε μια συμπεριφορά, ένα γεγονός, μια κατάσταση, μια ιδέα ή ακόμη και μια σκέψη στο νου μας για το παρελθόν ή το μέλλον. Κάθε συναίσθημα ή κατάσταση του νου μας είναι μια εθισμένη «ενεργειακή δομή», στην οποία εκπαιδευτήκαμε κατά το παρελθόν και αναπαράγεται κάθε φορά που ενεργοποιούνται προγραμματισμένες από παλιά συνάψεις του εγκεφάλου δημιουργώντας το μήνυμα ότι «κινδυνεύουμε». Με απλά λόγια, οι εμπειρίες του παρελθόντος (συχνά της παιδικής ηλικίας) μάς κάνουν να αναπτύξουμε συγκεκριμένες «ευαισθησίες» σε ορισμένες συμπεριφορές, γεγονότα και καταστάσεις, αναγκάζοντας μας να έχουμε συναισθήματα όπως φόβο, πόνο, θυμό, ενοχή και άγχος, όταν δεν υπάρχει λογική αιτία να νιώθουμε έτσι. Αυτές είναι ασυνείδητες αντιδράσεις που μάθαμε στην παιδική μας ηλικία. Παρόλο που συνειδητά κατανοούμε ότι είμαστε καλοί, άξιοι, αξιαγάπητοι, ασφαλείς και ελεύθεροι, συνεχίζουμε να βιώνουμε αυτούς τους παιδικούς προγραμματισμούς που μας λένε ότι είμαστε ανάξιοι, όχι αγαπητοί, σε κίνδυνο ή περιορισμένοι. Αυτά τα αυτομάτως (υποσυνείδητα) παραγόμενα ενεργειακά πεδία δημιουργούν τα δυσάρεστα συναισθήματά μας.

 

  1. Παρά τις συνειδητές πεποιθήσεις μας, τη λογική και τη σοφία μας, αναγκαζόμαστε από αυτά τα εθισμένα ενεργειακά πεδία, δημιουργημένα από άχρηστους αλλά σίγουρα ενεργούς ακόμη προγραμματισμούς, να αισθανόμαστε άγχος, φόβο, πόνο, θυμό, ενοχή και τις επιδράσεις αυτών των συναισθηματικών διαταραχών στο σώμα, το νου, τις σχέσεις και την ευτυχία μας. Αυτό είναι ιδιαίτερα αληθινό όταν (υποσυνείδητα ή συνειδητά) πιστεύουμε ότι κινδυνεύουν η ασφάλεια, αξία, ελευθερία ή ευχαρίστησή μας.

 

  1. Το επόμενο βήμα είναι να κάνουμε κάτι για να αλλάξουμε την «ενεργειακή μας κατάσταση» ενώ εστιαζόμαστε στο συγκεκριμένο συναίσθημα, τη διαταραχή, ή το σωματικό πόνο ή δυσφορία, επιθυμία ή πεποίθηση. Αυτό γίνεται με διάφορους τρόπους, που εξαρτώνται από τη συγκεκριμένη τεχνική. Ακολουθούν κάποιες τεχνικές που μπορούν να εφαρμοστούν μόνες τους ή σε συνδυασμό με άλλες.

 

  1. Όταν κάποια από τις ακόλουθες τεχνικές αλλάξει με επιτυχία τη συναισθηματική μας κατάσταση σε σχέση με συγκεκριμένη συμπεριφορά, γεγονός ή κατάσταση, τότε αυτό αλλάζει και τον τρόπο που αντιδρούμε συναισθηματικά, χημικά, ορμονικά και ενεργειακά (ηλεκτρικά) σ’ αυτό το συγκεκριμένο ερέθισμα. Αυτό σημαίνει ότι ο υποθάλαμός μας εκκρίνει διαφορετικά πεπτίδια και ο εγκέφαλός μας δημιουργεί νέες νευρο-δικτυακές συνάψεις σε σχέση με το ίδιο ερέθισμα, το οποίο μας ενοχλούσε μέχρι τώρα. Όταν γίνει αυτό αρκετές φορές, αυτή η νέα πιο θετική αντίληψη και αντίδραση γίνεται ένα νέο μοντέλο. Αρχίζουμε να βιώνουμε τα ίδια γεγονότα και καταστάσεις με μεγαλύτερη εσωτερική ασφάλεια, αξία και γαλήνη.

 

  1.  Ακολουθούν κάποιοι τρόποι με τους οποίους μπορούμε να αλλάξουμε την ενέργεια ενώ εστιαζόμαστε σ’ αυτό που μας ενοχλεί. Θα εξηγήσουμε όλες αυτές τις μεθόδους με λεπτομέρεια στο μέλλον.

 

α. Χτυπήματα σε συγκεκριμένα σημεία του βελονισμού στο κεφάλι, το πρόσωπο, τα δάχτυλα και το πάνω μέρος του στέρνου προκαλούν κίνηση και μεταβολή της υπάρχουσας ενεργειακής δομής στην οποία εστιαζόμαστε. Η εθισμένο ενεργειακό σχήμα αναγκάζεται να αλλάξει λόγω της κίνησης της ενέργειας που προκαλείται από τα χτυπήματα σ’ αυτά τα συγκεκριμένα σημεία. (EFT, BSFF, TFT)

 

β. Τοποθέτηση των χεριών μας με συγκέντρωση σε συγκεκριμένα σημεία βελονισμού και ενεργειακά κέντρα προκαλεί επίσης ενεργειακή ροή και αλλαγή στην ενεργειακή κατάσταση και στα συναισθήματα. (TAT)

 

γ. Τοποθέτηση των δακτύλων σε μικρή απόσταση από ενεργειακά κέντρα στο κεφάλι. Ενεργοποιεί τον υποθάλαμους, υπόφυση, θυροϊηδης και επινεφρίδια. (Ο Θεραπευτικός Κώδικας)

 

δ. Η σταύρωση των ποδιών και χεριών για αυξημένη ροή ενέργειας και πληροφοριών μεταξύ του δεξί και αριστερού ημισφαίριο του εγκεφάλου. (Εξισορρόπηση του Εγκεφάλου)

 

ε. Κίνηση των ματιών αριστερά και δεξιά ή χτυπήματα στην αριστερή και δεξιά πλευρά του σώματος μπορούν να έχουν την ίδια επίδραση. (EMDR, EFT, BSFF, TFT)

 

στ. Αναπνέοντας με έναν συγκεκριμένο τρόπο εστίασης δημιουργεί παρόμοιο αποτέλεσμα. (Ακούγοντας την Καρδιά)

 

ζ. Η αλλαγή της συναισθηματικής μας κατάστασης και των καρδιακών παλμών εστιάζοντας σε κάποιον ή κάτι που αγαπάμε ή για το οποίο νιώθουμε ευγνωμοσύνη δημιουργεί επίσης αλλαγή της ενεργειακής μας δομής. (Ακούγοντας την Καρδιά & Θεραπευτικός Κώδικας & Εξισορρόπηση του Εγκεφάλου, ΤΑΤ)

 

η. Φέρνοντας στο νου ή εκφράζοντας προφορικά επιβεβαιώσεις και εναλλακτικές θετικές αντιλήψεις για τον εαυτό μας, τους άλλους και τα ερεθίσματα που μας ενοχλούν, μπορεί επίσης να αλλάξει την κατάστασή μας. Αυτό μπορεί να γίνει σε συνδυασμό με χτυπήματα ή τρίψιμο σε ορισμένα σημεία ή τοποθετώντας τα χέρια μας πάνω σε συγκεκριμένα ενεργειακά κέντρα. (Ακούγοντας την Καρδιά & Θεραπευτικός Κώδικας & Εξισορρόπηση του Εγκεφάλου, ΤΑΤ)

 

λ. Μπορούμε να μάθουμε απλά να αφήνουμε αυτό που αισθανόμαστε όπως και τις ανάγκες που δημιουργούν να συναισθήματά μας – ακριβώς όπως αφήνουμε ένα αντικείμενο που κρατάμε. (Μέθοδος Σεντόνα)

 

κ. Μπορούμε να οραματιζόμαστε πώς θα θέλαμε να είμαστε και πώς θα μπορούσαμε να αντιδρούμε σε ορισμένες καταστάσεις. (Αυτό γίνεται σε όλες τις τεχνικές συνήθως αφού η συναισθηματική διαταραχή έχει ελαττωθεί ή απομακρυνθεί.)

 

μ. Ρωτάμε εμψυχωτικές ερωτήσεις που μας συνδέουν με εσωτερικές απαντήσεις και αλήθειες (Εμψυχωτικές Ερωτήσεις.)

 

  1. Το επόμενο βήμα για κάποιες από αυτές τις μεθόδους είναι, έχοντας ελαττώσει ή απομακρύνει την παλιά ενεργειακή αντίδραση, να προγραμματίσουμε μια νέα. Σ’ αυτό το στάδιο αναζητούμε να εισάγουμε έναν νέο τρόπο αντίληψης στη θέση αυτού που μέχρι τώρα μας ενοχλούσε. Αυτή είναι η ουσία της ανθρώπινης αρμονίας, ωριμότητας και εξέλιξης – η ικανότητα να επιτρέπουμε στην αντίληψή μας για τον εαυτό μας, τους άλλους και τη ζωή να αλλάζει και να εξελίσσεται. Με αυτές τις μορφές ενεργειακής ψυχολογίας μπορούμε να διαλύσουμε τα παλιά λανθασμένα ενεργειακά πεδία, ώστε να είμαστε ελεύθεροι να εγκαταστήσουμε τη νέα πιο εξελιγμένη έκδοση της πραγματικότητας στο «σκληρό δίσκο» του νου μας.

 

  1. Προσπάθεια αναπρογραμματισμού του νου χωρίς πρώτα να απαλείψουμε αυτά τα αρνητικά ενεργειακά πεδία είναι σαν να ηχογραφούμε ένα νέο τραγούδι σε μια παλιά κασέτα χωρίς να σβήσουμε το προηγούμενο. Όταν παίζουμε την κασέτα (φλυαρία του νου), ακούμε και τα δύο τραγούδια (το νέο και το παλιό). Με την ενεργειακή ψυχολογία μπορούμε πρώτα να απαλείψουμε τα παλιά τραγούδια πριν να ηχογραφήσουμε τα νέα.

 

Όλες αυτές οι τεχνικές μπορούν να συνδυαστούν μεταξύ τους και με όλες τις άλλες μορφές ψυχολογικής, νοητικής και πνευματικής υποστήριξης, συμπεριλαμβανομένων της ανάλυσης, της γνωστικής θεραπείας, της θεραπείας συμπεριφοράς, του ψυχοδράματος, της Gestalt, της ανάλυσης ονείρων, των αναδρομών στο παρελθόν, της ύπνωσης και της πνευματικής μελέτης, καθώς και όλων των μορφών ενεργειακής εργασίας όπως του μασάζ, της σωματικής θεραπείας, του Ρέικι, της πνευματικής θεραπείας και της επανασύνδεσης.

 

Χιλιάδες γιατροί και ψυχίατροι σε όλο τον κόσμο χρησιμοποιούν αυτές τις τεχνικές και μπορείτε και εσείς.

 

Σε αλλά βιβλία Ενεργειακή Ψυχολογία, Αντιμετωπίζοντας Δύσκολες Εποχές Και θεραπεύοντας το Εσωτερικό Παιδί (Εκδόσεις Ολιστική Αρμονία) εξηγούμε πώς μπορούμε να εφαρμόσουμε και άλλους μεθόδους όπως:

 

Η Εξισορρόπηση των Ημισφαιρίων του Εγκεφάλου (με Εμψυχωτικές Ερωτήσεις)

https://www.armonikizoi.com/2013/7419

 

Ο θεραπευτικός κώδικας – Healing Code  

http://thehealingcode.com/

https://www.armonikizoi.com/2013/code

 

EFT – Emotional Freedom Techniques (http://www.emofree.com)

 

BSFF – Be Set Free Fast (http://www.besetfreefast.com/)

 

TAT – Tapas Acupressure Technique (http://www.tatlife.com/)

 

Sedona Method (http://www.sedona.com/)

 

Freeze Frame – Ακούγοντας την Καρδιά (From the Hearth Math Institute) (http://www.heartmath.org/)

 

Ho’oponopono (From the Spiritual teachers of Hawaii)

(http://www.hooponoponotheamericas.org/index.htm)

 

Μπορείτε να μάθετε αυτές τις τεχνικές εδώ στην Ελλάδα επίσης από σεμινάρια και DVD που ανακοινώνονται στο  http://www.armonikizoi.com/greek

 

In English http://www.armonikizoi.com

 

E.F.T. για την Απελευθέρωση

από Φόβο, Άγχος και Άλλα Αρνητικά Συναισθήματα

 

 

Τα τελευταία 40 χρόνια ένας αριθμός νέων μορφών ψυχοθεραπείας έχει γίνει πολύ δημοφιλής μεταξύ των ψυχολόγων, ψυχιάτρων, γιατρών και άλλων επαγγελματιών που εργάζονται με τη συναισθηματική, νοητική, σωματική και πνευματική αρμονία του ανθρώπου.

 

Τι λένε για το EFT οι θεραπευτές σ’ όλο τον κόσμο:

 

«Το EFT προσφέρει μεγάλα θεραπευτικά οφέλη.» DeepakChopra, MD

 

«Χρησιμοποιώ συχνά το EFT στους ασθενείς μου με σπουδαία αποτελέσματα.» «Κάποια μέρα το ιατρικό επάγγελμα θα ξυπνήσει και να κατανοήσει ότι τα ανεπίλυτα συναισθηματικά θέματα είναι η κύρια αιτία του 85% όλων των ασθενειών. Τότε, το EFT θα είναι ένα από τα κυριότερα θεραπευτικά εργαλεία …. όπως είναι και για μένα.» Eric Robins, MD, συγγραφέας του «Τα Χέρια σου Μπορούν να σε Θεραπεύσουν»

 

«Το EFT υπήρξε για μένα η μοναδικά αποτελεσματική τεχνική που έχω χρησιμοποιήσει στα 45 χρόνια που ασκώ την ψυχιατρική. Είχα επιτυχία με τον πανικό, το κοινωνικό άγχος και πολλές άλλες διαταραχές.» Curtis Steele, MD, Canada

 

«Στα 50 χρόνια που ασκώ την ψυχιατρική, το EFT έχει αποδειχτεί μία από τις πιο γρήγορες και αποτελεσματικές τεχνικές που έχω ποτέ χρησιμοποιήσει.» Henry Altenberg, MD, USA

 

«Το EFT είναι στην κορυφή της νέας θεραπευτικής κίνησης.» Candace Pert, PhD, συγγραφέας του «Μόρια Συναισθήματος»

 

«Το EFT, απομακρύνοντας το συναισθηματικό τραύμα, βοηθάει επίσης στη θεραπεία των σωματικών συμπτωμάτων.» Norm Shealy, MD, συγγραφέας του «Ψυχική Ιατρική»

 

«Το EFT προορίζεται να γίνει το κορυφαίο θεραπευτικό εργαλείο για τον 21ο αιώνα.» Cheryl Richardson, συγγραφέας του «Το Αλάθητο Άγγιγμα της Χάρης»

 

«Το EFT είναι μια απλή, ισχυρή διαδικασία που μπορεί να επηρεάσει βαθιά τη δραστηριότητα, υγεία και συμπεριφορά των γονιδίων.» Bruce Lipton, PhD, συγγραφέας του «Η Βιολογία της Πεποίθησης»

 

«Το EFT είναι απλό, αποτελεσματικό και έχει καταπληκτικά αποτελέσματα. Νομίζω ότι θα έπρεπε να διδάσκεται στο Δημοτικό σχολείο.» Donna Eden, συγγραφέας του «Η Υπόσχεση της Ενεργειακής Ψυχολογίας»

 

«Το EFT δουλεύει σπουδαία με μένα. Είναι η 13η νύχτα που κοιμάμαι χωρίς πόνο ινομυαλγίας και αυτό είναι φαινόμενο για μένα. Από το 1991, από την έφοδο αυτής της ασθένειας, δεν είχα δύο συνεχόμενες νύχτες χωρίς πόνο. Το εκτιμώ πάρα πολύ. Ένα μεγάλο Ευχαριστώ.» Janet Cole

 

«Εκτός από ποικίλα συναισθηματικά θέματα, έχω χρησιμοποιήσει το EFT με εντυπωσιακά αποτελέσματα για πολλά σωματικά προβλήματα, όπως Κήλη, Καντιτίαση και Ρευματοειδή Αρθρίτιδα. Η διαδικασία είναι απαλή και συχνά ωφελεί εκεί που άλλες μέθοδοι αποτυχαίνουν.» Raul Vergini, MD Italy

 

«Έχω βρει το EFT τόσο χρήσιμο που έχει γίνει το βασικό εργαλείο της πρακτικής μου. Το έχω χρησιμοποιήσει με επιτυχία για ένα μακρύ κατάλογο συναισθηματικών θεμάτων, ακόμη και για παρανοϊκή σχιζοφρένεια. Το ενδιαφέρον είναι ότι, όταν υποχωρούν τα συναισθηματικά προβλήματα, συχνά ανακουφίζονται συγχρόνως και σωματικές ασθένειες. Το έχω δει να συμβαίνει με τα συμπτώματα της ινομυαλγίας καθώς και με προβλήματα κατάποσης, πόνους της μέσης, αιμορροΐδες, οξύτητα, αναπνευστικά προβλήματα, στομαχικό πόνο, κολπίτιδα, πονοκεφάλους, πόνους των αρθρώσεων και στομαχικά προβλήματα.» Sonia Novinsky, Ph.D., Brazil

 

Ακολουθεί ένας μερικός κατάλογος ψυχοσωματικών προβλημάτων τα οποία έχουν ανταποκριθεί θετικά στο EFT:

 

f Απώλεια βάρους f Άγχος/Κρίσεις Πανικού f Διατροφικές Διαταραχές f Θέματα Σχέσεων f Αντιμετώπιση του Θυμού f Παιδική Συμπεριφορά f Δυσλεξία f Αλλεργίες f Σύνδρομο Καρπιαίου Σωλήνα f Άσθμα f Αϋπνία f Πολλαπλή Χημική Ευαισθησία f Αντιμετώπιση του Πόνου f Γυναικολογικά Προβλήματα f Ανδρικά Προβλήματα f Αυτοπαραδοχή/Αυτοεκτίμηση f Αφθονία f Αθλητική Απόδοση f Πνευματική Σύνδεση f Φοβίες f Τραύματα Πολέμου f Τραύματα Σεξουαλικής Κακοποίησης f Εθισμοί f Κατάθλιψη f Υπέρταση f Ινομυαλγία ♦ Ημικρανίες ♦ Χρόνια Κόπωση ♦ Επίμονη/Σπαστική Διαταραχή ♦ Καρκίνος ♦ Ασθένεια Πάρκινσον ♦ Μυϊκή Δυστροφία ♦ Σκλήρυνση κατά Πλάκας ♦ Ρευματοειδής Αρθρίτιδα ♦ Κυστική Ίνωση ♦ Διαβήτης ♦ Ηπατίτιδα C ♦ Νόσος ALS-Lou Gehrig

 

 

 

================================

 

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

 

Από το βιβλίο ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ του Ρόμπερτ Ηλία Νατζέμυ

www.armonikizoi.com/greek/eft/index.asp

 

Βασίζεται στη ρύθμιση και εναρμόνιση του ανθρώπινου ενεργειακού συστήματος ενώ εστιαζόμαστε σε ένα αρνητικό, συνήθως, συναίσθημα. Γίνεται με κτυπήματα στα σημεία του βελονισμού και την χρήση των θετικών επιβεβαιώσεων.

 

Είναι απλό :

 

1. Συγκεντρωνόμαστε στο συναίσθημα (το ερέθισμα, συναίσθημα ή σωματικό πρόβλημα) που μας προκαλεί το δυσάρεστο αίσθημα ή το σωματικό πόνο: π.χ. φόβο, πλήγωμα, ενοχή, θυμό ή σωματικό πόνο.

 

2. Μετράμε την ένταση του συναισθήματος ή του πόνου από το 0 έως το 10. Η μέτρηση αυτή ονομάζεται SUD, από τα αρχικά των αγγλικών λέξεων Subjective Units of Disturbance (στα ελληνικά Υποκειμενικές Μονάδες Διαταραχής). Eίναι μηδέν όταν δεν υπάρχει καμία ενόχληση ή διαταραχή και δέκα όταν η ενόχληση που αισθανόμαστε βρίσκεται στην υψηλότερη ένταση που μπορούμε να φανταστούμε.

 

3. Στη συνέχεια κτυπάμε ελαφρά ορισμένα σημεία βελονισμού στο πρόσωπο, το στήθος και τα χέρια. Τα κτυπήματα στα σημεία βελονισμού κινητοποιούν τη ροή ενέργειας στους μεσημβρινούς ή ενεργειακά κανάλια, διορθώνοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο το ενεργειακό πεδίο που σχετίζεται με το συγκεκριμένο πρόβλημα.

 

4. Ελέγχουμε ξανά το SUD, την ένταση του συναισθήματος. Αν δεν έχει κατέβει στο 1 ή το 0, κτυπάμε πάλι σε αυτά τα σημεία.

 

5. Ελέγχουμε πώς αισθανόμαστε και συνεχίζουμε τα κτυπήματα έως ότου εξαφανισθεί το πρόβλημα.

 

Tο νόημα είναι ότι όταν συγκεντρωνόμαστε στη σκέψη που μας ταράζει, το ενεργειακό πεδίο που παρουσιάζει διαταραχή («αναταραχή» κατά τον Dr. Callahan ή «διαταραχή του ενεργειακού συστήματος του σώματος») έχει αντίκτυπο στο ενεργειακό σύστημα του σώματός μας και δημιουργεί τη συναισθηματική και σωματική κατάσταση στην οποία βρισκόμαστε.

 

Καθώς κτυπάμε σε αυτά τα σημεία βελονισμού, επηρεάζουμε και απελευθερώνουμε τη ροή ενέργειας σε αυτό το πεδίο, με αποτέλεσμα να εξαφανίσουμε την εμπλοκή και τη διαταραχή που δημιουργούσαν το συναισθηματικό ή σωματικό μας πρόβλημα.

 

Κάποιες φορές η διόρθωση του ενεργειακού πεδίου είναι προσωρινή, συνήθως όμως είναι μόνιμη.

 

Χρήσεις του EFT και η συναλλαγή με τις όψεις

 

1.  Για φόβους και φοβίες όλων των ειδών.

2.  Για οποιαδήποτε δυσάρεστα συναισθήματα.

3.  Για οποιαδήποτε σωματική ενόχληση συμπεριλαμβανομένων και των περισσότερων ειδών πόνου

4.  Για απελευθέρωση του εαυτού μας από εθισμούς σε ουσίες όπως η νικοτίνη, καφεΐνη, ζάχαρη, σοκολάτα, ηρεμιστικά κλπ.

5.     Για θεραπεία παιδικών εμπειριών και συναισθημάτων, ιδιαίτερα τα τραυματικά.

6.     Για θεραπεία τραυματικών εμπειριών γενικά.

7.    Για την μάθηση των μαθημάτων της ζωής.

8.    Για την εξάλειψη κάθε πιθανών εμποδίων προς επιλεγμένων στόχων.

===============================

 

Ανακαλύπτοντας εναλλακτικές αντιλήψεις.

Δημιουργώντας νέες πραγματικότητες.

 

 

  1. Αξίζω και πάντα άξιζα την αποδοχή, το σεβασμό και την αγάπη, ακόμη κι όταν οι άλλοι δεν μπορούσαν να αναγνωρίσουν την έμφυτη ομορφιά και καλοσύνη μου.
  2. Όταν οι άλλοι δεν μπορούσαν να μου δείξουν την αγάπη και το σεβασμό, που αξίζω και πάντα άξιζα, είναι απλά επειδή εκείνοι υπέφεραν και ήταν δυστυχισμένοι εκείνες τις στιγμές.
  3. Όταν κάποιος  είναι θυμωμένος, επιθετικός, με κατηγορεί ή ακόμη και με πληγώνει, είναι επειδή αυτός φοβάται και υποφέρει μέσα του.
  4. Όλοι – ακόμη και οι ενήλικες των παιδικών μας χρόνων – έκαναν το καλύτερο που μπορούσαν κάθε στιγμή, με την ερμηνεία των δικών τους παιδικών εμπειριών που είχαν σαν αποτέλεσμα φόβους, προγραμματισμούς, πόνο, θυμό και ενοχή.
  5. Η αξία μου είναι αμετάβλητο γεγονός που δεν μπορεί ποτέ να αυξηθεί ή να μειωθεί από τα λόγια, τις πράξεις ή τα προβλήματα των άλλων.
  6. Στην πραγματικότητα ήμουν πάντοτε ασφαλής σε κάθε περίσταση – η απόδειξη είναι ότι βρίσκομαι εδώ σήμερα.
  7. Σαν ψυχή, πριν από την ενσάρκωση, είχα επιλέξει όλα τα γεγονότα της παιδικής ηλικίας μου, επειδή για κάποιο λόγο (ίσως μια μέρα τον καταλάβω) μού προσφέρουν το τέλειο ερέθισμα για τα μαθήματα και την εξέλιξη που έχω επιλέξει γι’ αυτήν τη ζωή.
  8. Οτιδήποτε μπορεί να έχουν κάνει οι άνθρωποι, που με πλήγωσε, ήταν πάντοτε λόγω της άγνοιας τους για τη δική τους και τη δική μου αληθινή φύση.
  9. Είμαι μια έκφραση της θεϊκής συνειδητότητας και αυτό το σώμα και ο νους είναι τα προσωρινά οχήματα έκφρασής μου στη γη. Η αξία μου και η ασφάλειά μου δεν εξαρτώνται με κανένα τρόπο από αυτά τα προσωρινά οχήματα έκφρασης.
  10. Όλοι οι ενήλικες της παιδικής μου ηλικίας, ακόμη κι εκείνοι που έπαιξαν το ρόλο των γονιών μου (βιολογικών ή όχι), είναι απλά αδελφές ψυχές στη διαδικασία της εξέλιξης, με τις οποίες έχουμε συμφωνήσει να παίξουμε αυτούς τους ρόλους βάσει ενός πνευματικού συμβολαίου.
  11. Αυτές οι ψυχές που έχω επιλέξει δεν είναι καθόλου τέλειες και βρίσκονται επίσης σε διαδικασία μάθησης. Μαθαίνουμε μαζί εδώ στον υλικό κόσμο. Δεν μπορώ να περιμένω από αυτές να είναι καλύτερες από όσο τους επιτρέπουν οι προγραμματισμοί τους.
  12. Οφείλω αγάπη, φροντίδα και σεβασμό στους γονείς μου, αλλά δεν θα ζήσω τη ζωή μου σύμφωνα με τις δικές τους πεποιθήσεις, όταν αυτές συγκρούονται με τις βαθύτερες αξίες μου. Τους σέβομαι και τους αγαπώ, αλλά ζω τη ζωή μου σύμφωνα με τις δικές μου αξίες.
  13. Δεν ήμουν ποτέ υπεύθυνος για την πραγματικότητα των άλλων. Ο καθένας δημιουργεί τη δική του πραγματικότητα.
  14. Παρόμοια, οι άλλοι δεν ήταν ποτέ υπεύθυνοι για τη δική μου πραγματικότητα.
  15. Είμαι ασφαλής σε κάθε περίπτωση και πάντοτε ήμουν ασφαλής στο παρελθόν, ακόμη κι όταν φοβόμουν.
  16. Αξίζω την αγάπη και την αποδοχή, ακόμη κι όταν κάνω λάθη, τα οποία είναι μέρος της εξελικτικής μου πορείας.
  17. Αξίζω την αγάπη και το σεβασμό, ακόμη κι όταν δεν κάνω αυτό που θέλουν οι άλλοι. (Φυσικά χρειάζεται να τους αγαπώ κι εγώ, όταν εκείνοι δεν κάνουν αυτό που θέλω εγώ.)
  18. Είμαι ασφαλής μέσα στην αγάπη. Η αγάπη είναι η μεγαλύτερη ισχύς μου.
  19. Αξίζω και πάντοτε άξιζα να με αγαπούν χωρίς όρους, ανεξάρτητα από την ικανότητα των άλλων να μ’ αγαπούν.
  20. Είμαι και πάντοτε ήμουν ασφαλής και αξιαγάπητος/η, ακόμη κι όταν ήμουν διαφορετικός/η από τους άλλους ή δεν μπορούσα να ανταποκριθώ στις ανάγκες ή τις απαιτήσεις τους.
  21. Είμαι και πάντοτε ήμουν ασφαλής και αξιαγάπητος/η, ακόμη κι όταν οι άλλοι ήταν άρρωστοι, δυστυχισμένοι, υπέφεραν, έκριναν, κακοποιούσαν, απέρριπταν, κατηγορούσαν, απειλούσαν, θύμωναν και μισούσαν.
  22. Είμαστε όλοι θεϊκά μοναδικοί και δεν υπήρξε ποτέ, ούτε και τώρα υπάρχει, κανένας λόγος να συγκρίνω τον εαυτό μου με οποιαδήποτε άλλη αδελφή ψυχή στη διαδικασία της εξέλιξης.
  23. Ήταν και είναι πάντοτε απόλυτα φυσικό και αγνό να βιώνω και να εκφράζω τη δοσμένη από το Θεό σεξουαλικότητά μου.
  24. Ανεξάρτητα από την ικανότητα των άλλων να αντιληφθούν την εξυπνάδα και την ικανότητά μου, είμαι σαν όλες τις άλλες ψυχές απόλυτα ικανός/η να δημιουργήσω τη ζωή που με ικανοποιεί.
  25. Ανεξάρτητα από τη σύγχυση της κοινωνίας και ίσως και του κλήρου πάνω σ’ αυτό το σημείο, ο Θεός πάντοτε αγαπούσε εμένα (και όλους τους άλλους) όπως ήμουν κάθε στιγμή στο παρελθόν – ό,τι κι αν έκανα ή δεν έκανα. Και ακόμη μ’ αγαπάει ακριβώς όπως είμαι σήμερα.
  26. Παρόλο που μπορεί να έχω μάθει στο παρελθόν να ταυτίζω τα χρήματα με την ασφάλεια και την αξία, ήμουν πάντοτε και είμαι και σήμερα ασφαλής και αξίζω, ανεξάρτητα από την οικονομική μου κατάσταση.
  27. Δεν είμαι πια παιδί. Είμαι ενήλικας και μπορώ να δημιουργήσω την πραγματικότητα που επιλέγω.
  28. Τα γεγονότα του παρελθόντος δεν υπάρχουν. Δεν έχουν δύναμη πάνω μου πια, εκτός από τη δύναμη που εγώ τους δίνω. Επιλέγω να αποδέχομαι οτιδήποτε συνέβη, να αγαπώ τον εαυτό μου, να αγαπώ τους άλλους και να αφήνω «αυτό που έτσι κι αλλιώς δεν υπάρχει».
  29. Είμαι και πάντοτε ήμουν ελεύθερος/η. Σε στιγμές που ένιωσα καταπιεσμένος/η, η αλήθεια ήταν και είναι ότι αντάλλαξα την ελευθερία μου για ασφάλεια, αποδοχή ή αγάπη. Ήταν μια ελεύθερη επιλογή. Αν τώρα επιθυμώ να κάνω διαφορετικές επιλογές, είμαι ελεύθερος/η να τις κάνω.

 

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ

 

  1. ΕΙΜΑΙ ΑΣΦΑΛΗΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ
  2. ΕΙΜΑΙ ΑΣΑΦΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ….
  3. ΕΙΜΑΙ ΑΣΑΦΗΣ ΑΚΟΜΑ ΟΤΑΝ….
  4. Ο ______________ ΕΙΝΑΙ ΑΣΦΑΛΗΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ
  5. ΕΙΜΑΙ ΕΝΑ ΑΙΩΝΙΟ ΟΝ
  6. ΕΙΜΑΙ ΑΘΑΝΑΤΟΣ (Η)
  7. Η ΖΩΗ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΚΑΘΕ ΣΤΙΓΜΗ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΕΞΕΛΙΞΗ
  8. Η ΖΩΗ ΜΟΥ ΘΑ ΜΟΥ ΔΩΣΕΙ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΕΞΕΛΙΞΗ
  9. Η ΖΩΗ ΔΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ___________ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΕΞΕΛΙΞΗ
  10. ΕΧΩ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΩ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΕΙ ΣΤΗΝ ΖΩΗ ΜΟΥ
  11. Ο / Η ________ ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΕΙ ΣΤΗΝ ΖΩΗ ΤΟΥ / ΤΗΣ
  12. ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ ΣΕΒΑΣΜΟ ΟΠΩΣ ΕΙΜΑΙ
  13. ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ ΣΕΒΑΣΜΟ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ……
  14. ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ ΣΕΒΑΣΜΟ ΑΚΟΜΑ ΟΤΑΝ …
  15. ΑΛΛΑ
  16. _________________________________________________________________________________
  17. _________________________________________________________________________________
  18. _________________________________________________________________________________
  19. _________________________________________________________________________________
  20. _________________________________________________________________________________

 

ΠΑΡΟΛΟ ΠΟΥ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ ΕΝΙΩΘΑ _________________________________________________ ΟΤΑΝ (ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ) ____________________________________________________________________________,

ΤΩΡΑ ΕΠΙΛΕΓΩ ΝΑ ΘΥΜΑΜΑΙ ΟΤΙ __________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΚΦΡΑΣΗ __________________________________________

Τώρα κάνουμε EFT με επιλογές

========================================================

ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΙΑΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ Ή ΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΙΣΟΡΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΗΜΙΣΦΑΙΡΙΩΝ ΤΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ

 balance

Α. Επέλεξε μια πεποίθηση ή αλήθεια που θέλεις να δυναμώσεις και να κάνεις εγκατάσταση στον εγκέφαλο και στο νου σου.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

 

Β. Κάνε την εγκατάσταση με τους ακόλουθους τρόπους

 

1. Κάνουμε την εξισορρόπηση του δεξιού και αριστερού ημισφαίριου του εγκεφάλου σχετικά με την αλήθεια / πεποίθηση

α. Με το δεξί πόδι και χέρι από πάνω, επαναλαμβάνουμε την αλήθεια νοερά για περίπου 5 λεπτά.

β. Με το αριστερό πόδι και χέρι από πάνω, για περίπου 5 λεπτά.

1. Οραματιζόμαστε 3 εικόνες ή σκηνές που δείχνουν ότι η αλήθεια αυτή είναι ήδη μια πραγματικότητα

2. Νιώθουμε το θετικό συναίσθημα που επιβεβαιώνει ότι είναι πράγματι αλήθεια.

γ. Κάνουμε το κλείδωμα της αλήθειας στα δυο ημισφαίρια και στο νου μας.

2. Γράψε την αλήθεια ή εμψυχωτική ερώτηση σε ένα χαρτί χωρισμένο σε 2 στήλες με τις απαντήσεις /αντιδράσεις.

 

Η Αλήθεια                                                     Θετικές και αρνητικές αντιδράσεις και εσωτερικά σχόλια


Γιατί _____________________________________   ___________________________________________________

                                                                                ___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Γιατί _____________________________________   ___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Γιατί _____________________________________   ___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Γιατί _____________________________________   ___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

 

3. Κοίταξε στα μάτια ενός άλλου ανθρώπου (ή στο καθρέφτη) και επαναλάμβανε την πεποίθηση πολλές φορές με

μια βάθια αναπνοή ανάμεσα σε κάθε επανάληψη. Παρατήρησε αν υπάρχουν αντιστάσεις μέσα σου προς την δήλωση αυτήν και σημείωσε τις μετά από την άσκηση. Σημείωσε επίσης τις θετικές σκέψεις και συναισθήματα που σου έρχονται.

 

4. Κλείσε τα μάτια και πες, «τώρα που συνειδητοποιώ (ή είμαι σίγουρος – η) ότι ________, ……………..» και συμπλήρωσε την φράση με αυτό που έρχεται στο νου σου σαν, «κάνω…, νιώθω… είμαι ελεύθερος από…, δεν χρειάζομαι…» Εναλλακτικά μπορείς να γράψεις την φράση ξανά και ξανά τελειώνοντας με αυτό που έρχεται στο νου σου.

 

5. Κάνε (ίσως με την βοήθεια ενός CD) μια επαφή με το υποσυνείδητο μέσα από το ποτάμι και την φωτεινή αίθουσα στην σπηλιά:

α. Με αγάπη και ηρεμία εξήγησε την αλήθεια αυτή στο εσωτερικό παιδί με απλό τρόπο ώστε να καταλάβει.

β. Άφησε το παιδί να αναβιώσει παλιές έμπειρες τώρα με την επίγνωση της αλήθειας αυτής. Καθώς αναβιώνει τα γεγονότα, βιώνει την αλήθεια και ένα φως μέσα του που του δίνει άξια και ασφάλεια, ανεξάρτητα με αυτό που συμβαίνει έξω.

γ. Φέρε το «πονόσωμα» ή το σώμα των συναισθημάτων στο νου και άφησε το φως και την αγάπη σου να περνάνε μέσα σε αυτό το μέρος του εαυτού σου. Όλο και περισσότερο φως και αγάπη.

δ. Τότε εξήγησε την αλήθεια αυτή στο «πονόσωμα» ή σώμα των συναισθημάτων με απλό τρόπο ώστε να καταλάβει.

ε. Πήγαινε στην βαθύτερη φωτεινή αίθουσα και ξάπλωσε μέσα στην υπόγεια λίμνη και βίωσε απόλυτη σιωπή και ελευθέρια από κάθε νοητική ή συναισθηματική λειτουργία.

στ. Έλα σε επαφή με των ανώτερο εαυτό και βίωσε το φως, αξία και ασφάλεια μέσα σου.

 

6. Χόρεψε την νέα πεποίθηση.

 

7. Αν εμφανίζονται αντιστάσεις προς την αλήθεια αυτήν στις πιο πάνω ασκήσεις, τότε βρες μια νέα πεποίθηση που σε ελευθερώνει από την συγκεκριμένη αντίσταση και κάνε τις ίδιες τεχνικές για αυτήν. Συνέχιζε μέχρι να βιώσεις την αλήθεια χωρίς αντιστάσεις σ’αυτήν στην καθημερινότητα. Οπού χρειάζεται μπορείς να αξιοποιήσεις το EFT, TAT, BSFF, Μέθοδο Σεντόνα ή Χο’οπονοπόνο.

 

 

 

 

Η Άσκηση Εξισορρόπησης των Ημισφαιρίων του Εγκεφάλου

με Εμψυχωτικές Ερωτήσεις

 

 

Η άσκηση αυτή βασίζεται σ’ ένα σύστημα που αναπτύχθηκε από τον Noah St. John και ονομάζεται «Afformations», μια λέξη που έχει ορίσει σαν δηλώσεις με τη μορφή «ερωτήσεων που διαμορφώνουν πραγματικότητα». Έχουμε κάνει κάποιες προσαρμογές σ’ αυτή τη μέθοδο και την αποκαλούμε «Εμψυχωτικές Ερωτήσεις», που είναι σχεδιασμένες να διεγείρουν το υποσυνείδητο προς μια διαφορετική αντίληψη ή πραγματικότητα.

 

Αυξάνουμε τη δύναμη αυτής της μεθόδου εφαρμόζοντάς την σε συγκεκριμένη θέση (που δεν είναι μέρος του αρχικού συστήματος) και ονομάζεται Στάση Εξισορρόπησης του Εγκεφάλου. Σ’ αυτή τη θέση υπάρχει μια αυξημένη ροή ενέργειας και πληροφορίας ανάμεσα στο δεξί και αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και ανάμεσα στο συνειδητό και το υποσυνείδητο.

 

Πιο κάτω περιγράφουμε συνοπτικά πώς να εφαρμόσετε τη μέθοδο. Στη συνέχεια θα σας δώσουμε πολλές πιθανές περιοριστικές και απελευθερωτικές πεποιθήσεις για να τις διερευνήσετε και να τις χρησιμοποιήσετε στην εφαρμογή αυτής της μεθόδου.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Επέλεξε μια εμψυχωτική ερώτηση για να την αξιοποιήσεις και να κάνεις εγκατάσταση μιας θετικής πεποίθησης/αλήθειας.  Πχ:

Γιατί είμαι και νιώθω ασφαλής σε κάθε περίπτωση;

Γιατί αξίζω αγάπη και σεβασμό όπως είμαι;

Γιατί είμαι ήρεμος/η όπως είναι τα πράγματα;

Γιατί αγαπώ τον/την _________ παρόλο που _________________;

2. Τώρα βάλε το δεξιό αστράγαλο πάνω από τον αριστερό και πλέξε τα δάχτυλα των χεριών με το δεξί χέρι πάνω από το αριστερό.
α. Άρχισε να επαναλαμβάνεις την εμψυχωτική ερώτηση. Όχι για να πείσεις τον εαυτό σου, αλλά απλώς επειδή είναι αλήθεια. Κάνε το για περίπου 2 λεπτά αφήνοντας την ερώτηση να απλωθεί μέσα στο νου σου.
β. Τώρα άρχισε να δέχεσαι απαντήσεις στην ερώτηση – λογικές, πρακτικές και πνευματικές, για μερικά λεπτά.
γ. Μετά για περίπου 4 λεπτά ακόμη, θέσε την ερώτηση και δέξου απαντήσεις, λογικές, πρακτικές, και πνευματικές. Και μετά κάθε επανάληψη της ερώτησης δέξου και άλλες απαντήσεις. Μπορεί να είναι οι ίδιες ή και άλλες.
3. Τώρα βάλε τον αριστερό αστράγαλο πάνω στο δεξιό και το αριστερό χέρι πάνω από το δεξί.
α. Φέρε στο νου σου μια εικόνα/σκηνή, όπου είσαι σε επαφή με το ερέθισμα, αλλά τώρα βλέπεις τον εαυτό σου να βιώνει αυτή την αλήθεια μέσα σ’ αυτή την κατάσταση.

 

β. Κάνε το με δύο ακόμα εμπειρίες.
4. Τότε φέρε τα δάκτυλα των δύο χεριών μαζί δημιουργώντας ένα τρίγωνο και νιώσε ότι εδραιώνεται μέσα σου η αλήθεια αυτή.

 

 

Αυτή η μέθοδος μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διάφορους σκοπούς. Για παράδειγμα:

 

  1. 1.   Γιατί νιώθω τόσο ασφαλής με όλους τους ανθρώπους;

 

  1. 2.   Γιατί νιώθω τόσο ασφαλής γενικά;

 

  1. 0.  Γιατί αξίζω την αγάπη και το σεβασμό ακριβώς όπως είμαι;

 

  1. 1.   Γιατί οι άλλοι αξίζουν την αγάπη μου ακριβώς όπως είναι;

 

  1. 2.   Γιατί νιώθω ελεύθερος/η να είμαι ο εαυτός μου;

 

  1. 3.   Γιατί αισθάνομαι κατανόηση για τη συμπεριφορά των άλλων ανθρώπων;

 

  1. 4.   Γιατί συγχωρώ;

 

  1. 5.   Γιατί είμαι τόσο άνετα με τον εαυτό μου και τους άλλους;

 

  1. 6.   Γιατί μπορώ να αγαπώ τον εαυτό μου όπως είμαι;

 

  1. 7.   Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να αγαπώ τον εαυτό μου όπως είμαι;

 

  1. 8.  Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να αγαπώ τους άλλους όπως είναι;

 

  1. 9.   Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να νιώθω ασφαλής και χαλαρός/η σε όλες τις καταστάσεις;

 

  1. 10.           Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να περνάω καλά σε όλες τις καταστάσεις;

 

11. Γιατί είμαι ελεύθερος/η από την ανάγκη για επιβεβαίωση;

 

  1. 12.        Γιατί είναι εντάξει να μην χρειάζομαι επιβεβαίωση;

 

13.Γιατί θεωρώ ότι η ζωή είναι εύκολη και ασφαλής;

 

  1. 14.       Γιατί αξίζω να πετύχω σε όλους τους στόχους μου;

 

15.Γιατί αξίζω να έχω όλα όσα χρειάζομαι για να είμαι ευτυχισμένος/η;

 

16.Γιατί οι άλλοι αξίζουν την αγάπη και το σεβασμό μου;

 

17.Γιατί αξίζω την αγάπη και το σεβασμό των άλλων;

 

  1. 18.           Γιατί αποδέχομαι τις αδυναμίες και τα λάθη μου;

 

19.Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να αποδέχομαι τις αδυναμίες και τα λάθη μου;

 

  1. 20.          Γιατί είναι καλό, ασφαλές και σωστό να αποδέχομαι τις αδυναμίες και τα λάθη των άλλων;

 

21.Γιατί επιλέγω να αποφεύγω οτιδήποτε μπορεί να με βλάψει σωματικά, συναισθηματικά ή πνευματικά;

 

  1. 22.           Γιατί είμαι τόσο βέβαιος/η για την ικανότητά μου να πετύχω;

 

  1. 23.           Γιατί δεν είμαι σαν τον πατέρα μου (τη μητέρα μου) (άλλον);

 

  1. 24.           Γιατί είναι έξυπνο και σοφό να αφήσω το παρελθόν και να το αποδεχτώ σαν τέλειο για τη δική μου εξέλιξη και την εξέλιξη των άλλων;

 

  1. 25.           Γιατί είναι έξυπνο και σοφό να αφήσω το μέλλον και να έχω πίστη ότι θα είναι ακριβώς αυτό που χρειάζομαι εγώ και οι άλλοι για τη διαδικασία εξέλιξής μας;

 

  1. 26.           Γιατί είμαι ελεύθερος/η από την ψευδαίσθηση ότι είμαι υπεύθυνος/η για την πραγματικότητα των άλλων;

 

  1. 27.           Γιατί είμαι ελεύθερος/η από την ψευδαίσθηση ότι οι άλλοι είναι υπεύθυνοι για τη δική μου πραγματικότητα;

 

  1. 28.          Γιατί νιώθω αρκετά δυνατός/η για να αντιμετωπίσω οτιδήποτε μπορεί να προκύψει;

 

  1. 29.           Γιατί έχω εμπιστοσύνη ότι τα παιδιά μου και οι αγαπημένοι μου έχουν τη δύναμη και την εσωτερική καθοδήγηση να αντιμετωπίσουν οτιδήποτε μπορεί να συμβεί στη ζωή τους;

 

  1. 30.          Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι εγώ και όλοι οι άλλοι έχουμε εσωτερική καθοδήγηση για να αποφασίζουμε στη ζωή μας;

 

31.Γιατί εμπιστεύομαι τους άλλους;

 

  1. 32.           Γιατί εμπιστεύομαι τον εαυτό μου;

 

  1. 33.           Γιατί εμπιστεύομαι τη Ζωή / τον Θεό;

 

  1. 34.           Γιατί είμαι πάντοτε ελεύθερος/η να κάνω ό,τι μου αρέσει ή να μου αρέσει ό,τι κάνω;

 

  1. 35.           Γιατί είμαι βέβαιος/η για την αιώνια φύση μου;

 

  1. 36.           Γιατί είμαι βέβαιος/η για την αιώνια φύση των αγαπημένων μου;

 

  1. 37.           Γιατί πιστεύω ότι υπάρχει σοφία και δικαιοσύνη σε όσα συμβαίνουν;

 

  1. 38.          Γιατί αντιλαμβάνομαι τη Θεϊκή Αγάπη ακόμη και πίσω από τις δυσκολίες στη ζωή μου;

 

  1. 39.           Γιατί αναλαμβάνω απόλυτα την ευθύνη για την πραγματικότητά μου και ιδιαίτερα για το πώς αισθάνομαι;

 

  1. 40.          Γιατί επιτρέπω στους άλλους να αναλάβουν απόλυτα την ευθύνη για την πραγματικότητά τους και ιδιαίτερα για το πώς αισθάνονται;

 

41.Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η αξία μου έχει να κάνει με την εσωτερική μου φύση και με τίποτα άλλο;

 

  1. 42.           Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η αξία μου είναι εντελώς ανεξάρτητη από την εμφάνισή μου;

 

  1. 43.           Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η αξία μου είναι εντελώς ανεξάρτητη από τη γνώμη και τη συμπεριφορά των άλλων;

 

  1. 44.           Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η αξία μου είναι εντελώς ανεξάρτητη από τα αποτελέσματα των προσπαθειών μου;

 

  1. 45.           Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η αξία μου είναι εντελώς ανεξάρτητη από τη σύγκρισή μου με τους άλλους;

 

  1. 46.           Γιατί είμαι βέβαιος/η ότι η ασφάλειά μου έχει να κάνει με την εσωτερική μου φύση και με τίποτα άλλο;

 

  1. 47.           Γιατί πιστεύω ότι είμαι αγνός/η και ιερός/η και αμετάβλητος/η από το χρόνο και τα γεγονότα;

 

  1. 48.             Γιατί πιστεύω ότι ο χρόνος και ο χώρος και, επομένως, αυτό το σώμα και όλα τα σώματα και όλες οι αλληλεπιδράσεις τους είναι, στην πραγματικότητα, ψευδαισθήσεις;

 

Αυτές είναι μόνο λίγες από τις μυριάδες πιθανές εμψυχωτικές ερωτήσεις που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να απελευθερωθείτε από τα παλιά πρότυπα αντίληψης.

 

Επίσης, μπορείτε να δημιουργήσετε πιο συγκεκριμένες εμψυχωτικές ερωτήσεις για να αντιμετωπίσετε ατομικές ευαισθησίες και πεποιθήσεις. Έχουμε αφήσει ένα κενό για να το συμπληρώσετε σύμφωνα με τις μοναδικές σας ανάγκες.

 

ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ μέρος ‘Β

 

THE HEALING CODE

Σύντομη Περίληψη του Βιβλίου The Healing Code των Dr. Alex Loyd και Dr. Ben Johnson

 

 

O Dr. Alex Loyd ανακάλυψε τη μέθοδο το 2001 και πιστεύει ότι ήταν με θεϊκή επικοινωνία, σαν λύση μετά από εννιά χρόνια κατάθλιψης της συζύγου του. Μέσα σε 45 λεπτά εκείνη ένιωθε καλύτερα και στη συνέχεια, μετά από τρεις βδομάδες, ήταν εντελώς καλά για 8 χρόνια – μέχρι σήμερα.

Έξη βδομάδες αργότερα μια γυναίκα θεραπεύτηκε από σκλήρυνση κατά πλάκας (MS).

 

Ο Dr. Ben Johnson, γιατρός που υπέφερε από την ασθένεια Lou Gehrig, η οποία είναι αθεράπευτη και θανατηφόρα, έγινε εντελώς καλά με τη μέθοδο.

 

Για τις υπόλοιπες μαρτυρίες με εντυπωσιακές θεραπείες και την ιστορία σχετικά με τη μέθοδο διαβάστε το βιβλίο  THE HEALING CODE από τις εκδόσεις Διόπτρα. Εδώ θα πούμε μόνο μερικά πράγματα για το πώς λειτουργεί και θα σας προσφέρουμε πολλά παραδείγματα αρνητικών και θετικών πεποιθήσεων που δεν βρίσκονται στο βιβλίο.

 

Οι Βασικές Έννοιες σε Περίληψη

 

  1. 1.       Όλες οι αναμνήσεις αποθηκεύονται σαν εικόνες στην κυτταρική μνήμη μας.

 

  1. 2.      Αυτές οι εικόνες περιέχουν πολλά ψέματα και λανθασμένες πεποιθήσεις που τελικά καταλήγουν σε ασθένεια και σε προβλήματα, συναισθηματικά, σχέσεων και οικονομικά.

Παραδείγματος χάρη:

Πιστεύαμε ότι δεν αξίζαμε την αγάπη –

αλλά στην πραγματικότητα την αξίζαμε (ψέμα).

Πιστεύαμε ότι δεν ήμασταν ασφαλείς –

αλλά στην πραγματικότητα ήμασταν (ψέμα).

Πιστεύαμε ότι δεν ήμασταν ικανοί –

αλλά στην πραγματικότητα ήμασταν (ψέμα).

 

Όλες αυτές οι λανθασμένες πεποιθήσεις δημιουργούν φόβο και στρες μέσα στην υποσυνείδητη, κυτταρική μνήμη μας. Αυτό το λανθασμένης κατεύθυνσης στρες στραγγίζει το ανοσοποιητικό μας σύστημα, το νευρικό μας σύστημα και διαταράσσει την ισορροπία του ενδοκρινικού μας συστήματος.

 

  1. 3.      Τρεις βασικές αλήθειες

Α. Το ανοσοποιητικό μας σύστημα έχει ένα πρόγραμμα αυτοθεραπείας, το οποίο μπορεί να θεραπεύσει σχεδόν κάθε πρόβλημα στη ζωή μας.

Β. Το στρες, ο φόβος, το άγχος και όλα τα αρνητικά συναισθήματα μπορούν να καταστρέψουν το πρόγραμμα αυτοθεραπείας. (Ο Bruce Lipton, βιολόγος, δηλώνει ότι το 95% όλων των ασθενειών είναι από τις πεποιθήσεις μας και μόνο το 5% από το DNA μας) (Η Ομοσπονδιακή Κυβέρνηση των ΗΠΑ. και το Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ μιλούν για το 90%)

Γ. Η θεραπεία του υποσυνείδητου και του πνευματικού εαυτού μας επαναφέρει το ανοσοποιητικό μας σύστημα.

 

  1. 4.      Όταν δεν είμαστε καλά, το βασικό ερώτημα που χρειάζεται να θέσουμε είναι – τι εμποδίζει το ανοσοποιητικό μου σύστημα από το να με θεραπεύσει και πώς μπορώ να το διορθώσω;

 

  1. 5.      Η Ψυχολογική Αντιστροφή συχνά εμποδίζει την αλλαγή, επειδή αντιστέκεται στη διόρθωση γιατί δεν θέλουμε να ξεχάσουμε να φοβόμαστε, μήπως ξαναπληγωθούμε.

 

  1. 6.      Ο θεραπευτικός κώδικας θεραπεύει την πηγή του προβλήματος στο υποσυνείδητο και στις κυτταρικές μνήμες.

 

  1. 7.      Η βαθύτερη θεραπεία που απαιτείται είναι πνευματική – όχι συναισθηματική ή σωματική.

 

Συμπέρασμα

  1. Για να θεραπεύσετε τα προβλήματά σας πρέπει να θεραπεύσετε το στρες σας.
  2. Για να θεραπεύσετε το στρες σας πρέπει να θεραπεύσετε τις κυτταρικές μνήμες σας.

 

Όταν δεν έχουμε αρκετό χρόνο για να αντιμετωπίσουμε κάθε αγχωτικό γεγονός, τα κύτταρά μας διακόπτουν τη λειτουργία τους, το σώμα μας γερνά και πεθαίνουμε πριν την ώρα μας.

Έχουμε τα ακόλουθα συμπτώματα και ακόμη περισσότερα: αϋπνία, ένταση και άγχος, συγχυσμένη σκέψη, ανεπαρκή δράση, αυξανόμενα λάθη, επιθετικότητα, θυμό, ελαφρά κατάθλιψη, υψηλή πίεση, καρδιακή νόσο, έλκος, αλλεργίες, άσθμα, ημικρανίες, πρώιμη γήρανση.

 

Μερικά παραδείγματα του στρες που μπορεί να χρειάζεται να δουλέψουμε:

Σε σχέση με την εργασία

Οικονομική ανασφάλεια

Φόβος αποτυχίας

Ανασφάλεια για το μέλλον

Προβλήματα υγείας

Οικογενειακά θέματα

Προβλήματα σχέσεων

Αντιμετώπιση αρνητικών ανθρώπων

Επιμονή σε αρνητικές στάσεις

Αίσθηση αδυναμίας

Χαμηλή αυτοεκτίμηση

Απώλεια κάποιου σημαντικού ανθρώπου ή πράγματος

 

Ένας τρόπος για να καταλάβουμε τη διαδικασία είναι το ακόλουθο διάγραμμα (δεν περιέχεται στο βιβλίο)

Η αληθινή μας φύση είναι:

ΘΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ – ΥΓΕΙΑ – ΑΡΜΟΝΙΑ – ΕΥΤΥΧΙΑ – ΕΥΗΜΕΡΙΑ – ΑΓΑΠΗ

Ι

Στη διαδικασία της εξέλιξης περνάμε από

ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΟΝΤΟΣ

( Ιδιαίτερα  από την ηλικία 9 μηνών έως 8 χρόνων + αιτιατό σώμα + κληρονομικότητα + όνειρα + φαντασία)

Ι

Οι εμπειρίες οδηγούν σε

ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΕΣ ΥΠΟΣΥΝΕΙΔΗΤΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ / ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

(ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ)

(είναι 1.000.000 φορές πιο δυνατές από τις συνειδητές)

Ι

Τότε στη συνέχεια

ΑΠΟΘΗΚΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΚΥΤΤΑΡΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΕΣ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Ι

και σαν αποτέλεσμα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΑΜΥΝΤΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΣΤΑ ΚΥΤΤΑΡΑ

(για την «προστασία» μας – αλλά εις βάρος μας)

Ι

και τότε

ΔΙΑΤΑΡΑΣΣΕΤΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΣΜΩΝ ΑΜΥΝΑΣ / ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ

Ι

και στη συνέχεια

ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΗ / ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ / ΔΥΣΑΡΜΟΝΙΑ

Ι

με αποτέλεσμα να έχουμε σωματικό και νοητικό

ΣΤΡΕΣ

Ι

που δημιουργούν στη συνέχεια

ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΣΥΜΠΑΘΗΤΙΚΟΥ &

ΠΑΡΑΣΥΜΠΑΘΗΤΙΚΟΥ ΝΕΥΡΙΚΟΥ  ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Ι

και τότε

ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ Η ΥΠΟΦΥΣΗ – Ο ΥΠΟΘΑΛΑΜΟΣ – ΤΑ ΕΠΙΝΕΦΡΙΔΙΑ –

Ο ΘΥΡΕΟΕΙΔΗΣ 

Ι

και επίσης

ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ -ΕΙΔΙΚΑ ΤΟ ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Ι

και έχουμε

ΣΩΜΑΤΙΚΑ, ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ & ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

===========================

Εφαρμογή του Θεραπευτικού Κώδικα για θέματα υγείας, σχέσεων και επιτυχίας

 

  1. 1.   Εντόπισε το θέμα που σε απασχολεί.
  2. 2.   Αξιολόγησε τα συναισθήματα σου σχετικά με το θέμα από 0 – 10.
  3. 3.   Θυμήσου ανάλογες στιγμές, όπου ένιωσες παρόμοια συναισθήματα.
  4. 4.   Επίλεξε το πιο παλιό ή το πιο έντονο συναίσθημα  και αξιολόγησέ το από 0 – 10.
  5. 5.   Πες την προσευχή της ευγνωμοσύνης για θεραπεία ή την επικοινωνία με το υποσυνείδητο.

 

Προσευχή Ευγνωμοσύνης

«Θεέ μου, σε ευχαριστώ που ανοίγεις και θεραπεύεις με το φως, την αγάπη και την παντοδύναμη θεραπευτική σου ενέργεια, όλες τις γνωστές και άγνωστες αρνητικές εικόνες, λανθασμένες πεποιθήσεις, καταστροφικές κυτταρικές μνήμες, ενεργειακά εμπόδια και καθετί άλλο που σχετίζεται με το _____________ (το πρόβλημα ή το θέμα που θέλουμε να θεραπεύουμε).»

 

Ή / και Επικοινωνία με το υποσυνείδητο

Αγαπημένο υποσυνείδητο, εσωτερικό παιδί και κύτταρα του σώματός μου, σας αγαπώ και σας βεβαιώνω ότι είναι εντελώς ασφαλές να αφήσουμε όλες τις γνωστές και άγνωστες τραυματικές και λανθασμένες μνήμες, εικόνες και πεποιθήσεις και να βιώσουμε την _______ (αξία, αθωότητα, ιερότητα, ασφάλεια, ελευθερία, υγεία, ειρήνη, αφθονία, δύναμη, πληρότητα, χαρά, καλοσύνη, ομορφιά, διαύγεια, ταπεινοφροσύνη, εμπιστοσύνη, υπομονή, συγχώρεση… βάλτε αυτό που σας ταιριάζει πιο πολύ) μέσα μας, ειδικά σε σχέση με ______________ (το πρόβλημα ή θέμα που θέλουμε να θεραπεύσουμε).»

 

  1. 6.   Μετά κάνουμε τη διαδικασία περνώντας τρεις φορές από τα 4 σημεία για 30 έως 40 δευτερόλεπτα σε κάθε σημείο, καθώς συγκεντρωνόμαστε στο φως και στην αγάπη που θεραπεύουν τα πάντα μέσα μας ή στην αλήθεια που επιλέγουμε ή στην επικοινωνία με το υποσυνείδητο.

 


 

 

 

 

 

 

 

       Γέφυρα             Λαιμός         Σαγόνι       Κρόταφοι

 

  1. 7.   Μείνε όσο θέλεις με τα χέρια στην καρδιά ή απλώς χαλαρά και απόλαυσε την θεραπευτική ενέργεια που ανοίγει και θεραπεύει όλες τις κυτταρικές μνήμες που εμπόδιζαν μέχρι τώρα την υγεία, ευτυχία, ηρεμία και αρμονία μέσα σου.

 

  1. 8.  Στο τέλος, αξιολόγησε πάλι την ένταση του θέματος και της παλιάς μνήμης από 0 – 10.

 

  1. 9.   Κάνε όλο αυτό τρεις φορές την ημέρα μέχρι να λυθεί.  

 

Ενδεικτικές πιθανές αλήθειες, αρετές και βιώματα στη διάρκεια της άσκησης, στα οποία μπορούμε να εστιαστούμε: Είμαι φως. Είμαι αγάπη.

Αξίζω… απόλυτη υγεία, ευτυχία, αγάπη, όπως είμαι.

Με αγαπάει ο Θεός όπως είμαι.

Είμαι αγνός/η και ιερός/η όπως με δημιούργησε ο Θεός.

Αγαπώ όλους όπως είναι.

Είμαι…    δυνατός/η, ικανός/η, καλός/η, φωτεινός/η.

Θεραπευτική ενέργεια απλώνεται παντού μέσα μου.

Είμαι… Θεία συνειδητότητα…   (ενέργεια).

 

Ή κάνουμε μια επικοινωνία, όπως γενικά  περιγράφεται παραπάνω, με το υποσυνείδητο, το εσωτερικό παιδί ή και τα κύτταρα μας.

 

===============================

 

 

TO ΣYΣTHMA TOY LARRY NIMS

BE SET Free FAST.

 

ΣYMΦΩNIA ME TO YΠOΣYNEIΔHTO

Αγαπημένε μου υποσυνείδητο,

Σε καλώ να συνεργαστείς μαζί μου και να φροντίσεις να συμπεριλαμβάνεις με το κάθε θέμα με το οποίο εργαζόμαστε όλες τις ρίζες, πεποιθήσεις και Βαθύτερες αίτιες του θέματος.

Έτσι όποτε εργαζόμαστε πάνω σε οποιαδήποτε θέμα, εξαλείφουμε (eliminate) μαζί όλες τις ρίζες, πεποιθήσεις και βαθύτερες αίτιες αλλά επίσης εξαλείφουμε(eliminate)  οτιδήποτε θα μπορούσε να μας κάνει να κρατήσουμε το πρόβλημα ή ακόμα παθητικά να το δεχτούμε πίσω.

 

BSFF

 

1. Όταν κτυπάμε στο σημείου του φρυδιού, λέμε, «Σε σχέση με _________ απελευθερώνουμε από  όλο τον πόνο και λύπη και όλες τις βαθύτερες αίτιες του πόνου στο υποσυνείδητο.»

 

2. Όταν κτυπάμε στο σημείου του μάγουλου, λέμε, «Σε σχέση με _________ απελευθερώνουμε από  όλο το φόβο και όλες βαθύτερες αίτιες του φόβου στο υποσυνείδητο.»

 

3. Όταν κτυπάμε στο σημείο του δείκτη λέμε,

«Σε σχέση με _________ απελευθερώνουμε από  κάθε ενοχή, ντροπή ή αυτοαπόρριψη και όλες βαθύτερες αίτιες της ενοχής …στο υποσυνείδητο.»

 

4. Όταν κτυπάμε στο σημείο του μικρού δακτύλου, λέμε, «Σε σχέση με _________ απελευθερώνουμε από  όλο το θυμό και όλες βαθύτερες αίτιες του θυμού στο υποσυνείδητο.»

 

5. Ξανά κτυπάμε στο σημείου του φρυδιού και λέμε, «Σε σχέση με _________ απελευθερώνουμε από  κάθε τραύμα και κάθε μνήμη των τραυμάτων  στο υποσυνείδητο.»

 

6. Μετά πάλι κτυπάμε στο σημείου του δείκτη και λέμε,

 α. «Συχωρώ τον εαυτό μου για κάθε συμμετοχή στο πρόβλήμα αυτό. Έκανα οτι καλύτερο μπορούσα και κάνω οτι μπορώ.”

 β. «Συχωρώ τους άλλους (τον __) για κάθε συμμετοχή στο πρόβλημα αυτό. Έκανε και κάνει οτι  μπορούσε και μπορει με τους φόβους, προγραμματισμούς, πεποιθήσεις που είχε/έχει.

 

=================================

 

TAPAS ACCUPRESSURE TECHNIQUES (TAT)

 

Παίρνουμε την ίδια θέση για τα επτά στάδια.

Βάζουμε το αριστερό  χέρι (θα μπορούσε να είναι το δεξί αν σας ταιριάζει καλύτερα) στο πίσω μέρος του κεφαλιού με τον αντίχειρα μέσα στο μαλακό μέρος στην βάση του εγκεφάλου και τα δάκτυλα χάλαρα στο πίσω μέρος του κεφαλιού.

Βάζουμε τον αντίχειρα του άλλου χεριού στο σημείου το φρυδιού από την μια πλευρά και τον μεσαίο ή τέταρτο δάκτυλο στο σημείο του φρυδιού από την άλλη πλευρά και τον δείκτη ή και μεσαίο δάκτυλο στο μέτωπο. Μένουμε σε αυτή την θέση για 7 στάδια.

 

Συνήθως γίνεται μια πολύ μικρή διακοπή μεταξύ των σταδιών.

 

Στάδιο 1. Φέρνουμε το πρόβλημα ή τραυματική μνήμη στο νου μας και το σκεπτόμαστε και προσπαθούμε να νιώσουμε το πρόβλημα. Μένουμε έτσι μέχρι να γίνει μια αλλαγή στην ενέργεια ή συναισθήματα μας.

 

Στάδιο 2. Φέρνουμε στο νου μια θετική αντίληψη για το θέμα. Mια λύση για μας. Έναν άλλο τρόπο να πιστεύομε ή νιώθουμε. Μένουμε μέχρι να νιώθουμε κάποια αλλαγή μέσα μας.

 

Στάδιο 3. Ζητάμε (δεχόμαστε) να θεραπευτούν οι ρίζες και αρχικές αιτίες του προβλήματος. Μένουμε μέχρι να νιώσουμε κάποια αλλαγή μέσα μας.

 

Στάδιο 4. Ζητάμε (δεχόμαστε) να θεραπευτούν τα μέρη και οι χώροι μέσα και έξω από μας όπου μέχρι τώρα το πρόβλημα ήταν ενεργό.

 

Στάδιο 5. Ταυτιζόμαστε από τον δράστη. (άνθρωπος, θεός, η φύση κτλ. – αν το κάνουμε για το συναίσθημα της ένοχης, τότε εμείς είμαστε ο δράστης.) Φανταζόμαστε πως σκεφτόταν και ένιωσε ο δράστης πριν και καθώς έκανε οτι έκανε.

 

Στάδιο 6. Καλλιεργούμε κατανόηση και συγχώρεση για τον δράστη.

 

Στάδιο 5. Καλλιεργούμε κατανόηση και συγχώρεση για τον  εαυτό μας.

 

Κάνουμε μια χαλάρωση και αφήνουμε τις ενέργειες να ισορροπήσουν.

 

=================================

 

 

TAT

2. Τώρα φέρτε ξανά στο νου σας το γεγονός, αλλά φέρτε επίσης εναλλακτικές αντιλήψεις της πραγματικότητας, οι οποίες σας απελευθερώνουν από τα αρνητικά συναισθήματα. Θέλουμε να συνδυάσουμε την εμπειρία με έναν νέο τρόπο αντίληψής της – δημιουργώντας νέες συνάψεις στον εγκέφαλο και το νου. Κάντε το για περίπου 4 λεπτά.

Μερικά παραδείγματα εναλλακτικής αντίληψης μπορεί να είναι:

α. Ο άλλος είναι έχει άγνοια (πνευματική) και είναι θύμα των προγραμματισμών, φόβων, αναγκών, προσκολλήσεων και παιδικών εμπειριών.

β. Η αξία μου είναι αμετάβλητη εφόσον είμαι έκφραση της θεϊκής συνειδητότητας. Αξίζω την αγάπη και το σεβασμό, ανεξάρτητα από το τι λέει ή κάνει ο άλλος.

γ. Είμαι ασφαλής – ό,τι κι αν κάνει ο άλλος.

δ. Το γεγονός αυτό είναι παρελθόν και δεν υπάρχει πια. Είμαι ασφαλής.

ε. Η έμπειρα αυτή δεν είναι τυχαία. Έχω επιλέξει (σαν ψυχή πριν γεννηθώ) να μάθω μέσα από αυτήν την εμπειρία.

στ. Η ζωή μού δίνει μόνον ό,τι χρειάζομαι για τη διαδικασία εξέλιξής μου.

ζ. Έχω τη δύναμη να αντιμετωπίσω και να ξεπεράσω οτιδήποτε μου δίνει η ζωή.

η. Αυτή η εμπειρία με έχει κάνει δυνατότερο και σοφότερο, καλύτερο με τους ακόλουθους τρόπους _______________________________________.

θ. Ο άλλος ήταν κάποτε 5 χρονών και προγραμματίστηκε από τις παιδικές εμπειρίες του.

ι. Το σύμπαν (ο Θεός) έχει επιτρέψει να συμβεί αυτό για κάποιον λόγο.

ια. Είμαι τώρα ικανός να αυτοπροστατευτώ. Δεν είμαι παιδί.

 

 

 

 

Χρησιμοποίηση της Μεθόδου «Ακούγοντας την Καρδιά»

για πιο Εμπνευσμένες Λύσεις και Εναλλακτικές Αντιλήψεις

 

Επιστήμονες στο Ινστιτούτο «Αριθμητικής της Καρδιάς» στο Boulder Creek, στην Καλιφόρνια έκαναν πολυάριθμες μελέτες για να κατανοήσουν τις σωματικές επιδράσεις της τεχνικής «Ακούγοντας την Καρδιά», την οποία ανέπτυξαν για τους ασθενείς τους.

 

Αυτά τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν στα ακόλουθα επιστημονικά περιοδικά:

The American Journal of Cardiology

The American College of Cardiology, Stress Medicine και

Journal for the Advancement of Medicine

 

Θα σας παρουσιάσουμε εδώ μια σύντομη επεξήγηση για την εφαρμογή της τεχνικής. Για λεπτομέρειες και επιστημονικές μελέτες, απευθυνθείτε στο (http://www.heartmath.org/). Τα δεδομένα και οι εφαρμογές της τεχνικής που αναφέρονται εδώ είναι από αυτή την ιστοσελίδα.

 

Εν συντομία, βρήκαν τα ακόλουθα αποτελέσματα σ’ αυτούς που εφάρμοσαν αυτήν την τεχνική:

 

  1. Οι παλμοί της καρδιάς τους βελτιώθηκαν.

 

  1. Το νευρικό τους σύστημα εξισορροπήθηκε (εξισορρόπηση Συμπαθητικού – Παρασυμπαθητικού).

 

  1. Προέκυψαν ωφέλιμες αλλαγές στις ορμόνες τους.

 

  1. Είχαν αξιοσημείωτη βελτίωση στην ανταπόκριση του ανοσοποιητικού τους συστήματος.

 

  1. Παρουσίασαν σημαντική αλλαγή στον τρόπο που σκέφτονται και αισθάνονται και αντιμετωπίζουν τα προβλήματα.

 

Σε ποιες καταστάσεις μπορεί να μας βοηθήσει το Ακούγοντας την Καρδιά;

 

  1. Όποτε μας καταβάλλουν αρνητικά συναισθήματα όπως φόβος, πόνος, ενοχή, σύγχυση ή θυμός.
  2. Όταν προσπαθούμε να λύσουμε ένα πρόβλημα.
  3. Όταν έχουμε μια σύγκρουση σε μια σχέση.
  4. Όταν προσπαθούμε να δημιουργήσουμε κάτι – αλλά νιώθουμε μπλοκαρισμένοι.
  5. Όταν έχουμε χάσει την ηρεμία και τη διαύγειά μας.

 

Θα πρότεινα να χρησιμοποιείτε αυτή τη μέθοδο, όποτε ψάχνετε για μια εναλλακτική λύση σε κάθε είδος προβλήματος, συναισθηματικό, πρακτικό, οικονομικό, ακόμη και πνευματικό.

 

Τι αποτελέσματα βρέθηκαν στο εργαστήριο;

 

Στο εργαστήριο, βρέθηκε ότι το βίωμα αυτών των θετικών συναισθημάτων προσφέρει:

 

  1. Αναγέννηση του ανοσοποιητικού συστήματος

 

  1. Υγεία και ευεξία

 

  1. Αύξηση της διαύγειας

 

  1. Μεγαλύτερη διάκριση

 

Έχουμε βρει ότι αυτή η τεχνική είναι ανεκτίμητη για την αλλαγή της συναισθηματικής μας κατάστασης και αντίληψης. Έχει χρησιμοποιηθεί σε πολλές εταιρίες σαν μέσο επίτευξης μεγαλύτερης αποτελεσματικότητας και επίλυσης προβλημάτων. Ελπίζω ότι θα τη δοκιμάσετε.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΚΑΙ ΧΟ’ΟΠΟΝΟΠΌΝΟ  CDM-102

 

 

Τι είναι το θέμα;

Τι νιώθεις για το θέμα αυτό;

Και ποσό έντονο το νιώθεις; (ο-10)

Πότε έχεις νιώσει έτσι στο παρελθόν; Και πόσο έντονο ήταν / είναι (0-10)

 

========================

 

Προσευχή Ευγνωμοσύνης

“Θεέ μου, σε ευχαριστώ που ανοίγεις και θεραπεύεις με το φως, την αγάπη και την παντοδύναμη θεραπευτική σου ενέργεια, όλες τις γνωστές και άγνωστες αρνητικές εικόνες, λανθασμένες πεποιθήσεις, καταστρεπτικές κυτταρικές μνήμες, ενεργειακά εμπόδια και κάθε τι άλλο σε σχέση με το _____________ (το πρόβλημα ή το θέμα που θέλουμε να θεραπεύουμε).”

 

Ή / και Επικοινωνία με το υποσυνείδητο

“Αγαπημένα μου, υποσυνείδητο, εσωτερικό παιδί, κύτταρα του σώματος μου, σας αγαπώ και σας βεβαιώνω ότι είναι εντελώς ασφαλές να αφήσουμε όλες τις γνωστές και άγνωστες τραυματικές και λανθασμένες μνήμες, εικόνες και πεποιθήσεις και να βιώσουμε την _______ (αξία, αθωότητα, ιερότητα, ασφάλεια, ελευθερία, υγεία, ειρήνη, αφθονία, δύναμη, πληρότητα, χαρά, καλοσύνη, ομορφιά, διαύγεια, ταπεινοφροσύνη, εμπιστοσύνη, υπομονή, συγχώρεση… βάλτε αυτό που σας ταιριάζει πιο πολύ)  μέσα μας, ειδικά σε σχέση με ______________________ (το πρόβλημα ή θέμα που θέλουμε να θεραπεύσουμε).”

 

 

 

 

 

 

 

 

Αγαπητέ/ή  _________________

(άνθρωπος, κατάσταση, σωματικό πρόβλημα (δικό μας ή των άλλων), τάση, αδυναμία, συναίσθημα, πεποίθηση, συμπεριφορά δικό μας ή του άλλου, ζώο, κοινωνία, ομάδα κλπ.)

 

 


Γέφυρα

 

Συνειδητοποιώ ότι είμαι συν-δημιουργός αυτής της κοινής πραγματικότητας.

Ζητώ συγχώρεση για οτιδήποτε μέσα μου μπορεί να συμβάλει σ’ αυτήν την κατάσταση.

Ευχαριστώ για τις ευκαιρίες για εξέλιξη που είχαμε μέχρι τώρα με την κατάσταση αυτή.

 

Σ’ αγαπώ και θέλω να είσαι καλά.

========================

 


Λαιμός 

 

 

Αγαπώ τον εαυτό μου, και χαίρομαι να είμαι καλά.

========================

 

Σαγόνι 

 

 

Σε απελευθερώνω από την ανάγκη μου να είσαι έτσι για τη δική μου εξέλιξη.

 

Ευχαριστώ το Θεό που θεραπεύει και εξαγνίζει ότι μπορεί να συμβάλει σ’ αυτήν την πραγματικότητα.

========================

 


Κρόταφοι 

 

 

Αναγνωρίζω και συντονίζομαι με την φωτεινή σου ουσία.

 

 

 

 

 

==================================

 

 

ΣENTONA ΓIA  TIΣ ANAΓKEΣ

ΠIΣΩ AΠO TA ΣYNAIΣΘHMATA MAΣ

 

 

1. AΠOΦAΣIΣE ΓIA TO ΘEMA ME TO OΠOIO ΘEΛEIΣ NA EPΓAΣTEIΣ.

 

2. ΣYNTONIΣOY  ME AYTO ΠOY NIΩΘEIΣ ΣXETIKA ME AYTO.

 

3. ΔEΞOY OTI NIΩΘEIΣ ETΣI.  ΔEΞOY TO ΣYNAIΣΘHMA KAI AΦHΣE TO NA AΠΛΩΘEI MEΣA ΣOY ΣAN ENEPΓEIA.

 

4. TΩPA NA ΒΥΘΙΣΤΕΙΣ MEΣA ΣTO ΣYNAIΣΘHMA KAI NA BIΩΣEIΣ THN ANAΓKH ΠOY «ΑΠΕΙΛΕΙΤΑΙ» KAI ΔHMIOYPΓEI TO ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ AYTO. (IΣΩΣ EINAI ANAΓKH ΓIA AΣΦAΛEIA, AΠOΔOXH, AΓAΠH, EΛEYΘEPIA, EΛEΓXO, AΠOΛAYΣH, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ, Ή ΞEXΩPIΣTOTHTA).  TI ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ ΓIA ΣENA KAI ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ TO ΣYNAIΣΘHMA AYTO;

 

5. TΩPA ΔEΞOY THN ANAΓKH AYTH – OTI EXEIΣ AYTHN THN ANAΓKH. EINAI ΕΝΤΑΞEI  NA TO XPEIAZEΣAI.

 

6. TΩPA ΔOKIMAΣE NA AΦHΣEIΣ THN ANAΓKH AYTH  KAI NA NIΩΘEIΣ OTI TEΛIKA ΔEN TO XPEIAZEΣAI KAI OTI MΠOPEIΣ NA NIΩΘEIΣ AΣΦAΛEIA, AΞIA, ΔIKAIOΣYNH KAI EΛEYΘEPIA MEΣA ΣOY.

 

7. ΔOKIMAΣE NA NIΩΘEIΣ MEΣA ΣOY AYTO ΠOY MEXPI TΩPA HΘEΛEΣ NA EXEIΣ AΠO EΞΩ.

 

8. TΩPA ΔEΞOY NA EXEIΣ AYTHN THN ANAΓKH.

 

9. KAI TΩPA ΔEΞOY NA MHN THN XPEIAZEΣAI – AΛΛA AΠΛΩΣ NA NIΩΘEIΣ OTI  HΔH EXEIΣ MEΣA ΣOY AYTO ΠOY NOMIZEΣ OTI XPEIAZOΣOYN.

 

10. TΩPA ΦEPE TO ΘEMA ΣTO NOY  ΣOY. KAI EΠANAΛAMBANEIΣ BHMATA 2 ΩΣ 9 – ΠAΛI KAI ΠAΛI.

 

 

 

 

  1. 1.     Μπορώ να αποδεχτώ αυτό το συναίσθημα;

 

Η απάντηση σ’ αυτήν την ερώτηση δεν είναι πάντοτε ναι, επειδή έχουμε μάθει να απορρίπτουμε τα αρνητικά μας συναισθήματα, να τα καταπιέζουμε και να νιώθουμε ντροπή, ενοχή, αδυναμία, αυτοαπόρριψη, ακόμη και θυμό με τον εαυτό μας γι’ αυτά. Στην πραγματικότητα δεν είναι απαραίτητο να απαντήσετε την ερώτηση. Είναι αρκετό να ρωτήσετε τον εαυτό σας. Αν μπορείτε, καλλιεργήστε ένα αίσθημα αποδοχής προς το συναίσθημα και προς τον εαυτό σας που το αισθάνεται, για να βοηθηθείτε στη διαδικασία απελευθέρωσης. Ο κανόνας είναι ότι είναι δύσκολο να αφήσουμε αυτό που δεν αποδεχόμαστε πρώτα.

 

  1. 2.     Μπορώ να αφήσω αυτό το συναίσθημα;

 

Επιτρέψτε στην απάντηση να προβάλλει φυσικά, άσχετα με το ποια είναι. Η πεποίθηση ότι μπορείτε να το αφήσετε θα βοηθήσει.

 

  1. 3.     Θέλω να αφήσω αυτό το συναίσθημα;

 

Μπορεί να υπάρχουν μέρη του εαυτού μας που δεν θέλουν να αφήσουν αυτό το συναίσθημα. Μπορεί να το έχουμε συνηθίσει και να έχουμε ταυτιστεί μ’ αυτό. Ίσως να πιστεύουμε ότι χρειαζόμαστε να είμαστε το θύμα για να αξίζουμε, ή ότι χρειάζεται να είμαστε θυμωμένοι για να έχουμε δίκιο ή για να προστατευτούμε από τους άλλους. Ή ίσως να έχουμε την πεποίθηση ότι, όσο νιώθουμε ενοχή, είμαστε καλοί άνθρωποι. Μπορεί να φοβόμαστε να αφήσουμε αυτό το συναίσθημα.

 

Και πάλι δεν χρειάζεται να απαντήσετε ναι για να δουλέψει η μέθοδος. Απλά επιτρέψτε στην απάντηση να προβάλλει από μόνη της.

 

  1. 4.     Αν θέλω να το αφήσω, πότε θέλω να το κάνω;

 

Αυτή μπορεί να μοιάζει αστεία ερώτηση. Αλλά ρωτήστε την. Πότε θα θέλατε να αφήσετε αυτό το συναίσθημα; Μην νοιάζεστε για την απάντηση.

 

Τώρα που έχετε θέσει αυτές τις τέσσερεις ερωτήσεις, πηγαίνετε πίσω και ελέγξτε το συναίσθημα, για να δείτε πόσο δυνατό είναι. Αν είναι ακόμη εκεί ή αν έχει αντικατασταθεί από άλλο συναίσθημα, τότε απλά ρωτήστε τις ίδιες τέσσερεις ερωτήσεις, μέχρι να νιώσετε καθαροί και ήρεμοι.

 

Μια διευκρίνιση για το άφημα

 

Όταν λέμε αφήνουμε, αυτό δεν σημαίνει ότι πολεμάμε ή προσπαθούμε να αποβάλλουμε το συναίσθημα. Σημαίνει ότι παύουμε να το κρατάμε. Το να αφήνουμε είναι απλά σαν να παύουμε να κρατάμε μια πέτρα ή ένα μολύβι. Δεν υπάρχει καμία προσπάθεια – μόνο παράδοση αυτού που νιώθουμε, επιτρέποντας το να απλωθεί σαν ενέργεια και ίσως να διασκορπιστεί από μόνο του.

 

Δεν είμαστε τα συναισθήματά μας. Τα συναισθήματα είναι ενέργειες που δημιουργήθηκαν από τις πεποιθήσεις και τους προγραμματισμούς μας. Εφόσον σχηματιστούν στο ενεργειακό μας πεδίο, η φυσική τους εξέλιξη θα ήταν να ρέουν και να διαλύονται όπως κάνουν όλες οι άλλες μορφές ενέργειας στο σύμπαν. Για παράδειγμα, η θερμότητα δεν μένει εκεί που είναι, αλλά ρέει προς όλες τις κατευθύνσεις μέχρι να διασκορπιστεί και να μην είναι πια συγκεντρωμένη. Όλες οι ενέργειες ακολουθούν αυτόν το νόμο της ροής, κατανομής και διάχυσης.

 

Τα μικρά παιδιά, που δεν έχουν μάθει να κρατούν τα συναισθήματά τους, μπορούν να θυμώσουν ή να πληγωθούν από κάποιον από τους φίλους τους και μετά από δέκα λεπτά να παίζουν μαζί του σαν να μη συνέβη τίποτα. Αυτή είναι η φυσική ροή της συναισθηματικής ενέργειας.

 

Είναι φανερό από αυτά τα παραδείγματα ότι τα συναισθήματα δεν μας κρατούν, αλλά ότι εμείς τα κρατάμε. Έτσι το να τα αφήσουμε σημαίνει ότι συνειδητοποιούμε ότι δεν είμαστε τα συναισθήματά μας και ότι μπορούμε να επιλέξουμε να τα αποδεχτούμε όπως είναι και να τα αφήσουμε να ρέουν, να αποκεντρωθούν και να διαλυθούν.

 

Ανακαλύπτοντας τις πηγές των συναισθημάτων μας

 

Ουσιαστικά όλα τα συναισθήματα βασίζονται στο φόβο και την ενοχή. Νιώθουμε φόβο, πόνο, αδικία, πίκρα, μίσος, ζήλια και θυμό όταν φοβόμαστε ότι κινδυνεύουν οι βασικές μας ανάγκες και προσκολλήσεις. Οι βασικότερες ανάγκες μας είναι για ασφάλεια, αξία, ελευθερία, έλεγχο και ευχαρίστηση. Όταν το σύστημα πεποιθήσεών μας ερμηνεύει κάποια συμπεριφορά, κατάσταση ή γεγονός σαν απειλητικό γι’ αυτές τις βασικές ανάγκες, αισθανόμαστε κάποια από τα αναφερόμενα πιο πάνω συναισθήματα. Άλλοι άνθρωποι που έχουν άλλες ανάγκες ή διαφορετικούς τρόπους να τις ικανοποιήσουν δεν θα έχουν τα ίδια συναισθήματα σε σχέση με τις ίδιες καταστάσεις.

 

Όσο λιγότερες είναι οι ανάγκες και οι προσκολλήσεις μας, τόσο λιγότερα είναι τα αρνητικά μας συναισθήματα. Προσκολλήσεις είναι οι τρόποι με τους οποίους νιώθουμε ότι πρέπει να ικανοποιηθούν οι ανάγκες μας. Μπορεί να είμαστε προσκολλημένοι στην έγκριση και την αγάπη ενός ορισμένου προσώπου για να νιώθουμε αξία ή ασφάλεια. Κάποιος άλλος μπορεί να είναι προσκολλημένος στα χρήματα και την εμφάνιση για να ικανοποιήσει την ανάγκη του για αξία ή ασφάλεια. Οι προσκολλήσεις μας δημιουργούνται από τις πεποιθήσεις που υπαγορεύουν, «Δεν μπορώ να νιώθω ασφαλής, άξιος, ελεύθερος, ευτυχισμένος, ικανοποιημένος, ήρεμος, ότι έχω τον έλεγχο χωρίς ____________». Καθένας από μας μπορεί να γεμίσει αυτό το κενό με διαφορετικές προσκολλήσεις. Έτσι, τα συναισθήματά μας δημιουργούνται από τις προσκολλήσεις μας, οι οποίες καθορίζουν και περιορίζουν πώς πρέπει να ικανοποιηθούν οι ανάγκες μας.

 

Αμφιβολίες, ανάγκες και προσκολλήσεις

 

Οι ανάγκες και οι προσκολλήσεις μας δημιουργούνται από την αμφιβολία μας σχετικά με την ασφάλειά μας, την αξία, την ελευθερία και τον έλεγχο. Αν δεν αμφιβάλλαμε γι’ αυτά, δεν θα είχαμε προσκόλληση σε εξωτερικές προϋποθέσεις για να τα νιώθουμε.

 

Οι αμφιβολίες μας δημιουργούνται από το γεγονός ότι έχουμε χάσει επαφή με την εσωτερική μας ασφάλεια, αξία, ελευθερία και πληρότητα. Έχοντας χάσει την επίγνωσή του αληθινού πνευματικού εαυτού μας, οι αμφιβολίες μας δημιουργούν προσκολλήσεις σε ορισμένα μέσα ικανοποίησης των βασικών αναγκών μας, οι οποίες στην πραγματικότητα δεν μπορούν ποτέ να ικανοποιηθούν εξωτερικά.

 

Η λύση για το άφημα του κάθε συναισθήματος είναι να ανακαλύψουμε την ανάγκη, την προσκόλληση και την αμφιβολία που το δημιουργούν και να μάθουμε να τις αφήνουμε. Εφόσον αφήσουμε τις αμφιβολίες σχετικά με τον εαυτό μας, και τις προσκολλήσεις σε ορισμένη εξωτερική κατάσταση που δημιουργούνται από αυτές τις αμφιβολίες, θα απελευθερωθούμε από αυτά τα συναισθήματα.

 

Αφήνοντας αμφιβολίες, προσκολλήσεις και ανάγκες

 

Και πάλι η διαδικασία είναι απλή. Όπου χρησιμοποιούμε εδώ τη λέξη προσκόλληση, μπορούμε επίσης να εννοούμε ανάγκη ή αμφιβολία. Εστιαζόμαστε στο συναίσθημα και ρωτάμε τον εαυτό μας:

 

  1. Ποια προσκόλληση πιστεύω υποσυνείδητα ότι κινδυνεύει εδώ;

 

  1. Είναι για την αξία, ασφάλεια, ελευθερία, έλεγχο ή την ευχαρίστησή μου;

 

  1. Μπορώ να αποδεχτώ ότι έχω προγραμματιστεί με αυτήν την προσκόλληση;

 

  1. Μπορώ να αφήσω αυτήν την προσκόλληση;

 

  1. Θέλω να αφήσω αυτήν την προσκόλληση;

 

  1. Αν ναι, πότε θα ήθελα να την αφήσω;

 

Τώρα καθώς εστιάζεστε στην προσκόλληση ή την αμφιβολία, δείτε αν μπορείτε απλώς να αφήσετε την ανάγκη σας να ικανοποιηθεί με συγκεκριμένο τρόπο. Επιτρέψτε στον εαυτό σας να νιώσει τη δική σας εσωτερική ασφάλεια, αξία, ελευθερία, ευτυχία, ευχαρίστηση κλπ.

 

Όταν αφήνουμε μια ανάγκη, προσκόλληση ή αμφιβολία, δεν αφήνουμε το περιεχόμενό της, αλλά μόνο την ίδια την ανάγκη. Το να χρειαζόμαστε κάτι αποκλείει το να το έχουμε. Όταν έχουμε κάτι, δεν υπάρχει ανάγκη γι’ αυτό. Δεν μπορεί να έχουμε αξία όσο τη χρειαζόμαστε. Δεν μπορούμε να αισθανθούμε ασφάλεια όσο αμφιβάλλουμε ή νιώθουμε την ανάγκη της. Το ίδιο ισχύει για την ελευθερία, τον έλεγχο και όλες τις άλλες ανάγκες. Αφήνουμε την ανάγκη και την αμφιβολία αλλά όχι την αίσθηση την ίδια.

 

Νιώθοντας τη δική μας εσωτερική αξία και ασφάλεια μπορούμε να αφήσουμε την αμφιβολία μας γι’ αυτές και την ανάγκη για συγκεκριμένους εξωτερικούς παράγοντας για να τις αισθανθούμε. Ικανοποιούμε τις ανάγκες μας από μέσα και έτσι είμαστε τώρα ελεύθεροι από τις ανάγκες και τα συναισθήματα που παράγουν.

 

Αυτή η διαδικασία αυξάνεται όταν επιτρέπουμε ένα φως να ρέει μέσα σε μας απομακρύνοντας όλες τις αμφιβολίες και γεμίζοντας μας με αξία και ασφάλεια. Επιτρέψτε σ’ αυτό το φως να γεμίσει το σώμα και το νου σας, δημιουργώντας μέσα σας αυτό που μέχρι τώρα αναζητούσατε έξω από τον εαυτό σας.

 

Αυτή η μέθοδος μάς επιτρέπει να αφήσουμε τις λανθασμένες πεποιθήσεις μας και να βιώσουμε τον αληθινό πνευματικό εαυτό μας. Είναι αυτή που βοήθησε τον Lester Levenson να θεραπεύσει τον εαυτό του από σίγουρο θάνατο και να ζήσει άλλα 42 χρόνια.

 

Αυτή η μέθοδος μπορεί να εφαρμοστεί πρώτα σαν ένα είδος εσωτερικής άσκησης σε μια κατάσταση χαλάρωσης και συγκέντρωσης. Όμως, τελικά, όταν τη μάθουμε, μπορεί να γίνει σε ένα μόνο λεπτό, όπου παρατηρούμε νοερά το νου μας, ρωτάμε αυτές τις ερωτήσεις και επιστρέφουμε στο εσωτερικό μας κέντρο. Μπορούμε να το κάνουμε σαν έναν εσωτερικό διάλογο ακόμη κι όταν εργαζόμαστε και αλληλεπιδρούμε με τους ανθρώπους και τη ζωή.

 

Αφήνοντας θετικά συναισθήματα

 

Μπορεί να το βρείτε παράξενο ότι σας ενθαρρύνουμε να αφήσετε και θετικά συναισθήματα με τον ίδιο τρόπο. Ο λόγος είναι ότι τα περισσότερα θετικά συναισθήματα είναι προϊόντα της ίδιας κατάστασης και εσωτερικής αμφιβολίας που δημιουργεί τα αρνητικά μας συναισθήματα. Νιώθουμε ευτυχισμένοι και άξιοι επειδή οι προσκολλήσεις και οι ανάγκες μας έχουν ικανοποιηθεί εξωτερικά και οι αμφιβολίες μας έχουν προσωρινά παραμεριστεί. Καλωσορίζοντας τα θετικά συναισθήματα που βασίζονται στην ικανοποίηση των αναγκών μας, ενισχύουμε το αίσθημα του πόνου όταν οι ανάγκες μας δεν ικανοποιούνται εξωτερικά.

Φυσικά, εσείς θα αποφασίσετε. Μπορεί να νιώθετε ότι χρειάζεστε να αισθάνεστε θετικά αυτό τον καιρό και να μην επιθυμείτε να αφήσετε αυτήν την ευτυχισμένη αίσθηση, ακόμη κι αν βασίζεται σε εξωτερικές συνθήκες που σίγουρα θα αλλάξουν κάποια στιγμή. Αυτό είναι δική σας επιλογή.

 

Μπορώ μόνο να επιβεβαιώσω ότι όσες φορές εφάρμοσα αυτή τη μέθοδο πάνω σε θετικά συναισθήματα βασισμένα σε ανάγκες εξωτερικά ικανοποιημένες, δεν έχασα καθόλου θετική ενέργεια, αλλά ανυψώθηκα σε μια κατάσταση πέρα από την ευτυχία και τη λύπη – μια κατάσταση ειρήνης και μακαριότητας πέρα από αυτά τα αντίθετα. Ήταν πάντα κάτι ακόμη πιο υπέροχο από αυτό που άφησα.

 

Αυτή η απλή μέθοδος είναι ένα ανεκτίμητο εργαλείο σε καιρούς συγκίνησης. Ελπίζω ότι θα της δώσετε μια ευκαιρία. Για περισσότερες πληροφορίες, απευθυνθείτε στο:

http://www.sedona.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ho’oponopono και Πιθανή Αντανάκλαση του Εσωτερικού μας Κόσμου στους Άλλους

 

 

Στο Ho’oponopono μάς ζητείται να αναλάβουμε 100% την ευθύνη για οτιδήποτε έρχεται μέσα στην πραγματικότητά μας, για οτιδήποτε αντιλαμβανόμαστε ή τραβάει την προσοχή μας. Είναι μια διαδικασία κατά την οποία εξαγνίζουμε τις σχέσεις μας και τον κόσμο εξαγνίζοντας τον εαυτό μας και, επομένως, την προσωπική μας συμμετοχή στο πλέγμα των κοινών αλληλοεπιδρώντων πραγματικοτήτων μας.

 

Η διαδικασία είναι απλή:

 

  1. 1.     Αντιλαμβανόμαστε ή θυμόμαστε πως οτιδήποτε παρατηρούμε, ή μάς επηρεάζει με οποιονδήποτε τρόπο, βρίσκεται εκεί επειδή καθρεφτίζει κάτι από μέσα μας, κυρίως τις προσωπικές μας μνήμες, πεποιθήσεις, συναισθήματα και προγραμματισμούς.

Το έλκουμε επειδή είναι καιρός να καθαρίσουμε εκείνο το μέρος του εαυτού μας που συμβάλλει σ’ αυτήν την πραγματικότητα με κάποιον τρόπο. Η συγκεκριμένη πραγματικότητα μπορεί να είναι άτομα ή καταστάσεις που φαίνονται να μην είναι καλά – να μην είναι αρμονικά. Ή θα μπορούσε να είναι κάτι που μας ενοχλεί προσωπικά – όπως η συμπεριφορά κάποιου ή μια παγκόσμια κατάσταση.

 

  1. 2.     Ζητάμε τώρα συγχώρεση από εκείνο το άτομο, κατάσταση ή συμπεριφορά για τη συμμετοχή μας στην πραγματικότητα που έχει πέσει στην αντίληψή μας. Ή απλώς εκφράζουμε την ευγνωμοσύνη μας για όλες τις ευκαιρίες για εξέλιξη που είχαμε μέχρι τώρα με το ερεθίσιμα αυτό.

Είναι εξαιρετικά απίθανο ότι θα ξέρουμε ποια είναι η «συμβολή» μας σ’ αυτό. Θα μπορούσε να προέρχεται βαθιά από το υποσυνείδητό μας ή από άλλες διαστάσεις του εαυτού μας για τις οποίες δεν έχουμε επίγνωση. Μπορεί απλά να είναι ότι έχουμε ενοχληθεί απ’ αυτό που συμβαίνει και δεν μπορούμε να αντιληφθούμε το θείο μέσα του.

 

3. Εκφράζουμε τότε την αγάπη μας σ’ αυτό που μας ενοχλούσε ή φαινόταν να μην είναι «καλό ή αρμονικό». Όταν το κάνουμε αυτό, επιθυμούμε να αισθανθούμε αποδοχή, αγάπη, ενότητα και καλές ευχές γι’ αυτό το άτομο, το γεγονός ή την κατάσταση.

 

4. Νιώθουμε Αγάπη για τον εαυτό μας.

 

5.  Μετά λέμε «ευχαριστώ» – ευχαριστούμε το Θείο που διέλυσε αυτές τις μη φωτισμένες μνήμες, τάσεις, φόβους και πεποιθήσεις μέσα στο φως της αγνής θεϊκής συνειδητότητας, που είναι ο αληθινός εαυτός μας.

 

Τότε μπορούμε να επιστρέψουμε στην κατάσταση αγνής συνειδητότητας χωρίς ιδέες, μνήμες, πεποιθήσεις, συναισθήματα και προκαταλήψεις ή κριτική για οτιδήποτε. Απλά δεν γνωρίζουμε. Γινόμαστε σαν αγνά τρυφερά παιδιά πιο ευθυγραμμισμένοι με την έμφυτη θεότητα μέσα μας.

Το εσωτερικό μας περιεχόμενο

 

Οι πεποιθήσεις, τα συναισθήματα, οι προγραμματισμοί, οι ανάγκες, οι επιθυμίες, οι φόβοι, οι προσκολλήσεις και οι συμπεριφορές μας, όλα αντανακλώνται πίσω σε μας μέσα από τη συμπεριφορά των άλλων και την ίδια τη ζωή.

Ακολουθούν κάποιες ερωτήσεις που μπορούμε να θέσουμε στον εαυτό μας για να ανακαλύψουμε τι θα μπορούσε να υπάρχει μέσα μας που αντανακλάται πίσω σε μας μέσα από τη συμπεριφορά του άλλου ή την κατάσταση.

 

Σημείωση: Το Ho’oponopono δεν απαιτεί να γνωρίζουμε τι υπάρχει μέσα μας που χρειάζεται να καθαριστεί. Ο ακόλουθος κατάλογος είναι απλά για να μας βοηθήσει να δούμε τις πολλές πιθανότητες που μπορεί να χρειαστεί να καθαριστούν επειδή έπεσαν στην αντίληψή μας – ίσως με τη συμπεριφορά κάποιου άλλου. Η παρουσία οποιουδήποτε από τα παρακάτω μπορεί εύκολα να προσελκύσει αντίστοιχες συμπεριφορές και καταστάσεις.

 

1. Όταν σκέφτομαι ότι ο άλλος συμπεριφέρεται μ’ αυτόν τον τρόπο, νιώθω κάποια αρνητικά συναισθήματα;

 

2. Έχω συγκεκριμένες πεποιθήσεις για τον άλλον και γι’ αυτό που συμβαίνει; Το θεωρώ λυπηρό, λάθος, άδικο κλπ.;

 

3. Έχω ποτέ συμπεριφερθεί μ’ αυτόν τον τρόπο προς αυτόν ή άλλους στο παρελθόν;

 

4. Υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που φοβάται κάτι εδώ; Μήπως φοβάμαι για την αξία, ασφάλεια, ελευθερία, ικανοποίηση ή έλεγχο;

 

5. Υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που έχει μάθει να περιμένει αυτήν τη συμπεριφορά, που έφθασε να πιστεύει ότι αυτό το άτομο και οι άλλοι γενικά έτσι θα συμπεριφέρονται;

 

6. Υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που πιστεύει ότι, για κάποιο λόγο, αξίζω αυτή τη συμπεριφορά;

 

7. Υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που συμπεριφέρεται προς εμένα έτσι;

 

8. Υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που θα ήθελε κατά καιρούς να δρα ή να φέρεται όπως ο άλλος, αλλά κάτι το σταματάει;

 

9. Μήπως αυτή η συμπεριφορά μού θυμίζει κάτι που βίωσα σαν παιδί;

 

10. Μήπως παίζω κάποιο ρόλο εδώ που έλκει αυτή τη συμπεριφορά από τον άλλον; α. το θύμα, β. τον τρομοκράτη, γ. το δάσκαλο, δ. το γονιό, ε. το παιδί, στ. τον έξυπνο, ζ. το σωστό, η. τον αντιδραστικό, θ. το δυνατό – χωρίς ανάγκες, ι. το δίκαιο, ια. τον καλό, ιβ. τον υπεύθυνο, ιγ. τον πρόθυμο, ιδ. τον αδύναμο, ιε. τον πνευματικό, ιστ. το δικαστή, ιζ. τον απόμακρο, ιη. τον ανακριτή, ιθ. κάποιον άλλο ρόλο;

 

11. Ποιες είναι οι ανάγκες ή οι προσκολλήσεις μου που απειλούνται απ’ αυτήν τη συμπεριφορά;

 

12. Τι θα χάσω αν δεν έχω τη συμπεριφορά που θέλω απ’ αυτό το άτομο;

 

13. Μήπως έχω κάποια ενοχή που καθρεφτίζεται εδώ; Είναι η ενοχή ή η υπευθυνότητα για τον άλλον που με κάνουν ευάλωτο σ’ αυτήν τη συμπεριφορά;

 

14. Μήπως κρίνω, επικρίνω ή απορρίπτω εδώ;

 

15. Μήπως ζηλεύω αυτό το άτομο ή αυτά που κάνει ή έχει;

 

16. Μήπως είμαι προκατειλημμένος με αυτό το άτομο ή με την ομάδα στην οποία το κατατάσσω;

 

17. Μήπως οι γονείς μου ή κάποιος άλλος από την παιδική μου ηλικία συμπεριφερόταν μ’ αυτόν τον τρόπο; Τους έχω συγχωρήσει για τις φορές που φέρθηκαν έτσι;

 

18. Έχω συγχωρήσει τον εαυτό μου για τις φορές που έχω συμπεριφερθεί έτσι;

 

19. Μήπως συγκρίνω τον εαυτό μου μ’ αυτό το άτομο; Μήπως νιώθω ανώτερος ή κατώτερος απ’ αυτόν τον άνθρωπο ή αυτόν τον τύπο ανθρώπου;

20. Μήπως έχω εσωτερικές συγκρούσεις εδώ; Μήπως υπάρχει ένα μέρος του εαυτού μου που αμφιβάλλει για μένα και συμφωνεί με τον άλλον;

 

21. Μήπως υπάρχουν συναισθήματα, ανάγκες και πεποιθήσεις που δεν έχω επικοινωνήσει καθαρά στον άλλον;

 

22. Μήπως κατά κάποιον τρόπο έχω συνηθίσει υποσυνείδητα σ’ αυτήν την κατάσταση και φοβάμαι να την αλλάξω;

 

23. Μήπως ίσως φοβάμαι ή νιώθω ότι δεν αξίζω να είμαι ευτυχισμένος, αγαπητός ή σεβαστός και έτσι έλκω καταστάσεις που με εμποδίζουν να νιώθω καλά;

 

Αυτές και άλλες όψεις του εσωτερικού μας κόσμου μπορούν πολύ εύκολα να είναι συντελεστές της πραγματικότητας που συν-δημιουργούμε.

 

 

 

Συμπέρασμα

 

Το Ho’oponopono είναι μια διαδικασία στην οποία αντιλαμβανόμαστε ότι:

  1. 1.       Έλκουμε οτιδήποτε υπάρχει μέσα στην πραγματικότητά μας για κάποιον λόγο– δεν είναι τυχαίο.
  2. 2.      Είμαστε συν-δημιουργοί όλων όσα συμβαίνουν ατομικά και κοινωνικά.
  3. 3.      Καθετί είναι όπως θα έπρεπε να είναι αυτή τη στιγμή – σαν ερέθισμα να το διορθώσουμε μέσα στον εαυτό μας.
  4. 4.      Μπορούμε να διορθώσουμε μόνον τον εαυτό μας και κάνοντας το, να επηρεάσουμε τους άλλους και το σύνολο.
  5. 5.      Δεν χρειάζεται να γνωρίζουμε τι διορθώνουμε μέσα μας.
  6. 6.      Δεν χρειάζεται να γνωρίζουμε τι υπάρχει μέσα μας που συνηχεί με αυτό που τραβά την προσοχή μας.
  7. 7.      Τα αίτια της πραγματικότητάς μας είναι είτε στο υποσυνείδητο όπως μνήμες, προγραμματισμοί ή μαθήματα που έχουμε επιλέξει να μάθουμε, είτε, εφόσον είμαστε αγνοί, από θεϊκή έμπνευση ή καθοδήγηση.
  8. 8.      Η λύση είναι η απομάκρυνση των εσωτερικών αιτίων – όχι των εξωτερικών – και για μας και για τους άλλους.
  9. 9.      Όταν ελευθερώνουμε τον εαυτό μας από κάθε όψη που συμμετέχει σ’ αυτό που συμβαίνει – τότε αυτό που συμβαίνει λειτουργεί λιγότερο από μας και περισσότερο από τα μαθήματα των άλλων ή και από τη θεϊκή δημιουργία – επιλογή.
  10. 10.   Η ελευθερία από μνήμες και προγραμματισμούς επιτρέπει στην έμπνευση να έρθει.
  11. 11.    Η λύση είναι αγάπη για τους άλλους και τον εαυτό μας.
  12. 12.    Αυτός είναι ο σκοπός της ζωής – ο δρόμος προς τη φώτιση.
  13. 13.    Ο δρόμος είναι η αγάπη για όλους – συμπεριλαμβάνοντας τον εαυτό μας.

 

Εν συντομία το Ho’oponopono είναι:

  1. 1.       Η συνειδητοποίηση πως ό,τι έχει πέσει στην αντίληψή μας είναι μέσα μας – πως το έλκουμε ή το συν-δημιουργούμε.
  2. 2.      Η αίτηση συγχώρεσης ή η απελευθέρωση των άλλων ή της κατάστασης.
  3. 3.      Η έκφραση αγάπης στον άλλον και στον εαυτό μας.
  4. 4.      Η έκφραση ευγνωμοσύνης προς το θείο που τώρα πια λύθηκαν τα αίτια.

 

Θέματα για να εφαρμόσω το Χο’οπονοπόνο

Α. Συμπεριφορές των άλλων που με ενοχλούν

Άνθρωπος

Συμπεριφορά

Συναισθήματα

1.
2.
3.

 

Β. Προβλήματα / θέματα των άλλων που με ανησυχούν

Άνθρωπος

Προβλήματα / θέματα

Συναισθήματα

1.
2.
3.

 

Γ. Δικές μου συμπεριφορές, εθισμοί και τάσεις που με ενοχλούν

Άνθρωπος

συμπεριφορές, εθισμοί και τάσεις

Συναισθήματα

1.
2.
3.

 

Δ. Δικά μου προβλήματα / θέματα που με ανησυχούν

Άνθρωπος

προβλήματα / θέματα

Συναισθήματα

1.
2.
3.

 

Ε. Καταστάσεις της κοινωνίας που με ενοχλούν / ανησυχούν

Άνθρωποι

Καταστάσεις

Συναισθήματα

1.
2.
3.

 

Ρόμπερτ Ηλίας Νατζέμυ

 

www.armonikizoi.com

 

CD, DVD και Βιβλία για περισσότερη μάθηση και εφαρμογή των τεχνικών της Ενεργειακής Ψυχολογίας

 

Τα DVD έχουν βίντεο από σεμινάρια που διδάσκουν τις τεχνικές και τη φιλοσοφία γύρω από αυτές. Περιέχουν επίσης την εφαρμογή των τεχνικών.

Τα CD έχουν μόνο την εφαρμογή των τεχνικών.

 

Πρoτείνουμε σε κάθε περίπτωση τα ακόλουθα:

CDM 01 Χαλάρωση Φωτός, Αυτοπαραδοχή, Βελτιωμένες σχέσεις.

CDM 101 Ο Θεραπευτικός Κώδικας για την Αυτοπαραδοχή, Αυτοσυγχώρεση, Ασφάλεια και Ελευθερία ή

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ EFT

DVD ΜΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

BE- 503   Σεμινάριο EFT Nο. 1  Δυο  DVD

BE -504   Σεμινάριο EFT Nο. 2

BE- 505   Σεμινάριο EFT Nο. 3 – Μοιρασμένα Οφέλη

BE -520   Σεμινάριο EFT Nο. 4 – Eπιλογές – TAT – BSFF

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM – 7 EFT, TAT,  Σεντόνα

CDM – 8 EFT με επιλογές, Θετική Προβολή, Σεντόνα

CDM -12 ΕFT και Θετική Προβολή  για εφήβους

CDM – 50   Ασκήσεις για το εσωτερικό Παιδί –  EFT, BSFF, TAT

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ EFT ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΕΣ

DVD ΜΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

BE- 505 Σεμινάριο EFT Nο. 3Α  + 3 Β – Μοιρασμένα Οφέλη  (Διπλό DVD)

BE -520 Σεμινάριο EFT Nο. 4 – Eπιλογές – TAT – BSFF

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM – 8 EFT EFT με επιλογές, Θετική Προβολή, Σεντόνα

CDM – 50 Ασκήσεις για το εσωτερικό Παιδί –  EFT, BSFF, TAT

 

ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

Ακούγοντας την Καρδιά CD 7900 Ή DVD 440 (ΟΜΙΛΙΑ)

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM-16 Ακούγοντας την Καρδιά + Κβαντικοί Διαλογισμοί

CDM-54 Πέντε ασκήσεις από τη Δύναμη του Τώρα. (E.F.T., Επιλογες, Τ.Α.Τ., Χο’οπονπόνο, Ακούγκοντας την Καρδιά.)

 

ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

BE-601Α + Β Αυτο-απο-προγραμματισμός (Μέθοδος Σεντόνα) Δυο DVD

Ντοσιέ με DVD Μέθοδος Σεντόνα – Αυτο-απο-προγραμματισμός 10  DVD

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM – 6 Ασκήσεις Σεντόνα (4) – Για πρόβλημα, Αλλαγή και Αγάπη

CDM – 10 (Α + Β) 8 Ασκήσεις Σεντόνα ΣΕ 2 CD – για ανάγκες, συναισθήματα, αποδοχή, αγάπη

CDM-26 Σεντόνα για  Στόχους και Υγεία

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΤΑΤ

DVD ΜΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

BE -520 Σεμινάριο EFT Nο. 4 – Eπιλογές – TAT – BSFF

BE-530  Θεραπεύοντας το Εσωτερικό Παιδί   10 DVD

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM – 7 EFT, TAT,  Σεντόνα

CDM – 11 TAT για Ουσίες και Συγχώρεση+ BSFF

CDM-28 TAT για Αυτοσυγχώρεση

CDM – 50   Ασκήσεις για το Εσωτερικό Παιδί –  EFT, BSFF, TAT

CDM-54 Πέντε ασκήσεις απο την Δύναμη του Τώρα. (E.F.T., Επιλογές, Τ.Α.Τ., Χο’οπονοπόνο, Ακούγοντας την Καρδιά.)

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ Β.S.F.F.

DVD ΜΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

BE -520   Σεμινάριο EFT Nο. 4 – Eπιλογές – TAT – BSFF

BE-530  Θεραπεύοντας το Eσωτερικό Παιδί 3 DVD + 1 CD

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM – 11 TAT για Ουσίες και Συγχώρεση + BSFF

CDM – 50   Ασκήσεις για το Εσωτερικό Παιδί –  EFT, BSFF, TAT

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ XO’ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ 

Χο’οπονοπόνο CD 8080 Ή DVD 456 (Ομιλία)

Το Μυστικό και Χο’οπονοπόνο CD 8170 Ή DVD 465 (Ομιλία)

Ντοσιέ – με DVD  Η Εφαρμογή του “Μυστικού” (Secret) και Χο’οπονοπόνο (Σεμινάριο) (με 4 ή με 10 DVD)

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM-29 – Ho Oponopono – Η Άσκηση 3 φορές

CDM-54 Πέντε ασκήσεις από τη Δύναμη του Τώρα. (E.F.T., Επιλογές, Τ.Α.Τ., Χο’οπονοπόνο, Ακούγοντας την Καρδιά.)

 

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΗ

Μέθοδοι Πνευματικής Εναρμόνισης και οι Nέες Ενέργειες CD 8090 Ή DVD  ΒΟ 457 (Ομιλία)

CDM-43 Θεραπεία από Μακριά + Αποδοχή του Φωτός & της Αγάπης του Θεού.

Ντοσιέ με DVD – Πνευματική Εναρμόνιση / Θεραπεία 10  DVD

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΞΗΣ

Το Μυστικό και Χο’οπονοπόνο CD 8170 Ή DVD 465 (Ομιλία)

Ντοσιέ – με Η Εφαρμογή του “Μυστικού” (Secret) και Χο’οπονοπόνο (Σεμινάριο) (με 4 ή με 10 DVD)

KAI CD ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

CDM-47 Τρεις ασκήσεις για την εφαρμογή του Μυστικού και Χο’ οπονοπονο.

CDM-49 Τρεις ακόμα ασκήσεις για την εφαρμογή του Μυστικού και Χο’ οπονοπονο.

CDM-51 Τρεις ασκήσεις του Μυστικού για την Υγεία.

 

ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ

www.armonikizoi.com

armoniki@holisticharmony.com

210 6818220, 210 6818151, 22990 40314, 22990 40316

 

ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΣΑΣ

ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ.

 

ΘΑ ΧΑΡΟΥΜΕ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ Ή ΚΑΙ ΑΠΟΤΥΧΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΕΤΕ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ. ΑΛΛΟΙ ΘΑ ΒΟΗΘΙΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΣΑΣ.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΤΕ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΟΥΜΕ ΤΑ ΓΡΑΠΤΑ ΣΑΣ, ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΩΝΥΜΑ Ή ΟΧΙ.

1. ΟΝΟΜΑ _________________________________________________ΤΗΛ________________

EMAIL  _______________________________________________________________________

___ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΣΟΥ

___ ΠΡΟΤΙΜΩ ΜΟΝΟ ΤΑ ΑΡΧΙΚΑ ΠΟΥ

___ ΠΡΟΤΙΜΩ ΚΑΘΟΛΟΥ

2. ΗΛΙΚΙΑ ____  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ _______________________________ ΠΟΛΗ ________________

 

3. ΠΕΡΙΓΡΑΨΕΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΙΝ ΕΦΑΡΜΟΣΕΤΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. (ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΚΕΤΙΚΑ)

 

 

 

4. ΓΙΑ ΠΟΣΟ ΧΡΟΝΙΑ ΥΠΗΡΞΕ  ΑΥΤΗ  ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ;

 

 

5. ΤΙ ΕΙΧΕΣ ΚΑΝΕΙ ΠΡΙΝ ΓΙΑ ΝΑ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ;

 

 

6. ΠΟΣΟ ΚΑΙΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΕΣ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ______

 

 

7. ΠΟΙΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΣΕΣ      ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
___Α. Η Εξισορρόπηση των Ημισφαιρίων του Εγκεφάλου
___Β. Εμψυχωτικές Ερωτήσεις
___Γ. Ο Θεραπευτικός Κώδικας – Healing Code –
___Δ. EFT
___Ε. BSFF – Be Set Free Fast
___ΣΤ. TAT – Tapas Acupressure Technique
___Ζ.  Sedona Method
___Θ. Ακούγοντας την Καρδιά
___Ι. Ho’oponopono (From the Spiritual teachers of Hawaii)
___ ΑΛΛΑ _____________________________________

 

 

8. ΠΟΙΕΣ ΗΤΑΝ ΟΙ ΚΥΡΙΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΠΟΣΟ ΚΑΙΡΟ

 

 

9. ΤΙ ΑΛΛΟ ΕΚΑΝΕΣ

 

 

 

10. ΠΟΙΟ ΗΤΑΝ ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ  ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΧΑΤΕ.

 

 

11. ΣΤΕΙΛΤΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΣΤΟ  armoniki@holisticharmony.com Ή ΔΩΣΤΕ ΤΑ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΜΑΣ. 210 6818220, 210 6818151

 

 

ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΑ

 

 

Η Ψήφος Τώρα Αρχίζει 2015

Η Ψήφος Τώρα Αρχίζει 2015

Η Ψήφος Τώρα Αρχίζει 

 

 Είναι πάντα σημαντικό να συμμετέχουμε στην δημιουργία της κοινωνίας μας με τη ψήφο μας στις εκλογές. Είναι συγχρόνως ιερό δικαίωμα και ευθύνη.

 

Μπορούμε επίσης να ψηφίζουμε κάθε μέρα, κάθε ώρα και κάθε δευτερόλεπτο με τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τις λέξεις, τις  συμπεριφορές και τις πράξεις μας,  οι οποίες σαν ψήφοι επιδρούν στην κοινωνία γύρω μας, με θετικούς και αρνητικούς τρόπους, μέσα από το συλλογικό μας υποσυνείδητο και το ενιαίο ενεργειακό – συναισθηματικό μας πεδίο.

 

Η μεγάλη σημασία της εμπιστοσύνης

 

Οι νόμοι της έλξης, του καθρεφτίσματος, της συμπαθητικής δόνησης και της δημιουργίας ορίζουν, ότι θα δημιουργούμε αυτά που περιμένουμε, που πιστεύουμε ότι θα γίνoυν.

 

Κάθε αρνητική αντίληψη δημιουργεί μια πραγματικότητα όμοια με αυτές τις αντιλήψεις.

 

  • Προτείνω, να πιστέψουμε  στον συνάνθρωπο μας, ανεξάρτητα από την θέση που κρατάει ή το κοινωνικό «κοστούμι» του.

 

  • Προτείνω, να περιμένουμε ότι θα γίνει

το καλύτερο.

  • Προτείνω, να πιστεύουμε στην ανώτερη ανθρώπινη φύση.
  • Προτείνω, να οραματιστούμε όλους με φως μέσα τους, που τους συνδέει με την ανώτερη πνευματική τους φύση και ειδικά:

α. αυτούς που είναι στην εξουσία

β.  αυτούς που υποφέρουν

γ. αυτούς που αντιδράνε με βία,

ώστε να νιώθουν αγάπη και ενότητα με όλους και να υπηρετούν το ανώτερο δυνατό καλό για όλους.

 

Η όραση είναι δημιουργία. Δημιουργούμε αυτό που πιστεύουμε. Είναι ώρα να τους ευλογήσουμε όλους με τις ευχές μας και να ευχόμαστε για την επαφή τους με το Θείο φως που υπάρχει μέσα τους.

 

Είναι ώρα για μια θετική προσέγγιση με εμπιστοσύνη και το όραμα της ιδανικής κοινωνίας με αγάπη, ενότητα, ισότητα, δικαιοσύνη και ευημερία για όλους.

 

 

 

Πως μπορούμε να ψηφίζουμε κάθε δευτερόλεπτο

για την κοινωνία που θέλουμε;

 

1. Ψηφίστε με το οραματισμό σας – Δώστε 5 με 10 λεπτά κάθε μέρα οραματιζόμενοι την ιδανική κοινωνία στην οποία θα θέλατε να ζήσετε. Με ισότητα, ενότητα, δικαιοσύνη και ευημερία για όλους.

 

2. Ψηφίστε με την ειρήνη σας – Δώστε λίγο χρόνο ακόμα στην συγκέντρωση σας για να αδειάσετε το νου σας και να βιώσετε εσωτερική ειρήνη και αρμονία.

 

Είναι αποδειγμένο από έρευνες, ότι οι δυο αυτές ενέργειες έχουν θετική επίδραση πάνω στους ανθρώπους, στο περιβάλλον, στην κοινωνία και ακόμα στην οικονομία.

 

3. Ψηφίστε με τις λέξεις σας – Είναι αποδειγμένο, επίσης, ότι η θετικότητα (αλλά και η αρνητικότητα) ενός ανθρώπου επιδράει στους άλλους γύρω του. Ψηφίστε με το να μιλάτε για τα ιδανικά σας, τις λύσεις που σκέφτεστε, και για το πως θέλετε να είναι η κοινωνία – πάρα να γεμίσετε την ατμόσφαιρα με αρνητικά παράπονα, φόβο, άγχος, κριτική και θυμό.

 

4. Ψηφίστε με την συμπεριφορά σας.

 

α. Ψηφίστε για διαφάνεια και τιμιότητα με το να είστε πάντα τίμιοι σε όλες τις συναλλαγές σας με όλους, ακόμα και με το κράτος, ακόμα και με την εφορία.

β. Ψηφίστε για ενότητα και ισότητα με το να συμπεριφέρεστε προς όλους με τον ίδιο σεβασμό και ενδιαφέρον – ανεξάρτητα από την πολιτική, θρησκευτική ή εθνική ταυτότητα του άλλου.

γ. Ψηφίστε για μια κοινωνία ευημερίας, μαθαίνοντας να δημιουργείτε ευημερία για τον εαυτό σας και τους άλλους.

δ. Ψηφίστε για μια κοινωνία με αγάπη με το να βοηθάτε αυτούς που έχουν ανάγκη.

ε. Ψηφίστε για μια πράσινη κοινωνία προσέχοντας που πετάτε σκουπίδια, ανακυκλώνοντας και κάνοντας οικονομία στο νερό, στο ρεύμα και στην θέρμανση.

στ. Ψηφίστε για ασφάλεια οδηγώντας και γενικά λειτουργώντας προσεκτικά και με σεβασμό.

ζ.  Ψηφίστε για μια ευτυχισμένη κοινωνία με το να γίνεστε ευτυχισμένοι και να χαιρετάτε με χαμόγελο τους γνωστούς και αγνώστους.

η. Ψηφίστε για υγεία για όλους με το να φροντίζετε για την υγεία σας.

ι. Ψηφίστε για μια ελεύθερη κοινωνία με το να απελευθερωθείτε από τους φόβους και τις προσκολλήσεις σας.

θ. Ψηφίστε για μια αρμονική κοινωνία με το να δημιουργήσετε αρμονικές σχέσεις με την οικογένεια, φίλους και συνεργάτες σας.

 

Σαν κύτταρα μέσα σε ένα κοινωνικό σώμα, η κάθε μας πράξη και συμπεριφορά είναι τελικά μια πολιτική πράξη – μία ψήφος που επιδράει στην πολιτεία και τελικά στον εαυτό μας μέσα από την κοινωνία. Ο χρυσός κάνονας «να μην κάνω στους άλλους αυτό που δεν θέλω να κάνουν σε μένα» απλώς καθρεφτίζει τον αμετάβλητο νόμο του σύμπαντος : «Οι άλλοι θα κάνουν (κάποια στιγμή) σε μένα αυτό που κάνω εγώ στους άλλους.» Με την μικρή διαφορά, ότι οι πράξεις που μας «επιστρέφονται» μπορεί να έρθουν από αλλού και όχι από εκεί που περιμένουμε.

 

5. Ψηφίστε με τον τρόπο ζωής σας. Ο τρόπος ζωής μας έχει μεγάλη επίδραση πάνω στην κοινωνία και στο περιβάλλον. Είμαστε όλοι ενωμένοι σε ένα πεδίο – υποσυνείδητο, ενεργειακό και περιβαλλοντικό   – ώστε η κάθε συνήθεια ζωής μας επιδράει στο σύνολο και το περιβάλλον. Είναι πολύ σημαντικό σε αυτήν την κρίσιμη στιγμή να ζούμε απλά – απελευθερωμένοι από υπερβολικές υλικές ανάγκες (η εξάρτηση σε αυτές είναι μια ριζική αιτία της κρίσης). Να ζούμε ευτυχισμένοι με ευγνωμοσύνη για τις απλές χαρές της ζωής χωρίς να καταναλώνουμε άσκοπα πολύ νερό, ρεύμα ή θέρμανση.

 

6. Ψηφίστε με την ανιδιοτέλεια σας – η υπηρεσία προς αυτούς που έχουν υλική ή συναισθηματική ανάγκη είναι από τις πιο δυνατές ψήφους μας για την ιδανική κοινωνία.

 

7. Ψηφίστε ομαδικά με προσευχή, ψαλμούς, οραματισμό και διαλογισμό. Είναι γνωστό ότι η ενωμένη ομαδική πρόθεση θετικών επιθυμιών έχει 100 φορές πιο πολύ δύναμη από την ατομική.

 

8. Ψηφίστε με το Χο’οπονοπονο, με το να μάθετε να αποσύρετε την ενέργεια και την συμμετοχή σας από αυτά που δεν θέλετε να υπάρχουν στην κοινωνία μας.

CD 8210, DVD 469

 

Απελευθερωθείτε από το αίσθημα ανεπάρκειας και ματαιότητας. Συνειδητοποιείστε  ότι έχετε μια σημαντική επίδραση στο ενιαίο ενεργειακό πεδίο που επηρεάζει όλη την ανθρωπότητα. Αντί να έχετε θυμό και απαιτήσεις από τους άλλους που ενδεχομένως δείχνουν ιδιοτέλεια, παθητικότητα ή αδιαφορία, δείξτε μεγαλύτερη ενεργητικότητα, συνείδηση και εστίαση στις δικές σας προσπάθειες, χωρίς απογοήτευση και ηττοπάθεια.

 

Είναι και αυτή μία ψήφος – Αλλαγής !

Να είμαστε όλοι πάντα καλά

Του Ρόμπερτ Ηλία Νατζέμυ

 

ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

https://www.armonikizoi.com/

 

Facebook

https://www.facebook.com/pages/Βιώνω-Ειρήνη-Αρμονική-Ζωή/181815745204306?ref=ts

 

Μπορείτε να βρείτε πάνω από 1000 από τα βίντεο μας στο Youtube http://www.youtube.com/user/HliasRobertNajemy

 

Μπορείτε να βρείτε τις δραστηριότητες μας στο https://www.armonikizoi.com/el_sem

 

Πάνω από 500 Δωρεάν Downloads ήδη βρίσκονται στο https://www.armonikizoi.com/el_downloads

 

Περίπου 300 Δωρεάν Άρθρα βρίσκονται στο https://www.armonikizoi.com/greek-articles

 

Μπορείτε να βρείτε τα βιβλία μας στο https://www.armonikizoi.com/store/products/category/el_store_books

 

Και τα CD & DVD στο https://www.armonikizoi.com/store/cd-dvd

 

Και τα σεμινάρια στο ιντερνέτ στο https://www.armonikizoi.com/store/products/category/el_store_other_products

 

Και η βασική μας ιστοσελίδα είναι https://www.armonikizoi.com/greek

 

Δείτε ομιλίες του Ρόμπερτ στο Youtube.

http://www.youtube.com/profile?user=HliasRobertNajemy#g/p

 

Νέες σελίδες με άφθονες πηγές πληροφοριών στο  https://www.armonikizoi.com/2014/piges

 

 

Η χελώνα μου

Η χελώνα μου

Η χελώνα μου

Όταν ήμουν μικρός η γιαγιά μου μου χάρισε ένα πολύ όμορφο κουτάκι για να βάζω μέσα τα πρώτα γραμματόσημα από την συλλογή που μόλις είχα αρχίσει.

Μου είπε ότι ήταν από ταρταρούγα.

Η λέξη μου θύμιζε παραμύθι.

Μετά έμαθα ότι ήταν από όστρακο χελώνας.

Το όστρακο χελώνας ερέθισε την φαντασία μου.

Αργότερα σε μια βόλτα στο βουνό βρήκα ένα μικρό κέλυφος ψόφιας χελώνας.

Το έπλυνα το καθάρισα και το έβαλα στο τραπέζι μου, δεν έμοιαζε με το κουτί μου, άλλα ήξερα ότι ήταν από χελώνα και αυτό μου έφθανε.

Θαύμαζα το σχήμα του, την δομή του, την τελειότητα συναρμολόγησης των οστών μεταξύ τους.

Επί αρκετό χρονικό διάστημα το χελωνοκέλυφος ήταν παρόν στον μικρόκοσμο μου.

Μετά σιγά-σιγά άρχισα να χάνω το ενδιαφέρον μου, κάτι του έλλειπε, κάτι μου έλλειπε.

Κατάλαβα ότι έβλεπα ένα κέλυφος, έναν σκελετό που κάποτε αποτελούσε μέρος ενός ζωντανού πλάσματος.

Αποφάσισα να βρω μια αληθινή χελώνα και πράγματι μια μέρα στο βουνό βρήκα μια μικρή χελώνα και την πήρα μαζί μου στο σπίτι.

Την έβαλα σε ένα κουτί, την φρόντιζα και την τάιζα με διάφορα λαχανικά.

Χάρηκα πολύ και θαύμαζα την μικρή παρουσία στο δωμάτιο μου, τις κινήσεις της, την συμπεριφορά της.

Άρχισα όμως να προβληματίζομαι καταλάβαινα ότι δεν βρισκόταν στο κατάλληλο περιβάλλον και αυτό συνέπεσε με την μετακόμιση μας σε μονοκατοικία με κήπο.

Έτσι αμέσως έβαλα την χελώνα μου στον κήπο.

Εκεί ζούσε και μεγάλωνε μαζί με μένα, έμαθα πολλά από την ζωή της.

Θαύμαζα τους ρυθμούς της, την απλότητα της.

Πολύ αργότερα κατάλαβα ότι και υπό αυτές τις συνθήκες πάλι δεν βρισκόταν στο φυσικό της περιβάλλον και αποφάσισα να την πάω πίσω στο βουνό από όπου την πήρα και να την αφήσω να ζήσει ελεύθερη.

Πολλές φορές, από τότε πήγα για να την συναντήσω, στην αρχή την εύρισκα γύρω από την περιοχή που την άφησα, μετά όμως την έχασα.

Ψάχνοντας την, συναναστράφηκα με άλλα όντα της φύσης και κατάλαβα ότι η χελώνα μου όχι μόνο βρισκόταν πλέον στο στοιχείο της άλλα ότι αποτελούσε μέρος της φύσης του βουνού όπου ζούσε.

Παρατηρούσα και θαύμαζα τα αλλά ζώα και φυτά, ένοιωθα την διασύνδεση και αλληλεξάρτηση τους, τις δυσκολίες και απολαύσεις τους και ξαφνικά κατάλαβα ότι ήμουν και εγώ μέρος του κόσμου τους και ότι σαν αναπόσπαστο μέρος του συνόλου της φύσης δεν χρειαζόμουν πλέον να παίζω τον παρατηρητή και να θαυμάζω τον κόσμο γύρω μου, μου αρκούσε να ΕΙΜΑΙ εκεί .

Kostas Zeppos <ola.ena.on@gmail.com>

 

Εξατομικευμένη κοινωνική κωδικοποίηση    :    Κώστας Ζέππος

OΔHΓIEΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣTO ΓPAΦEIO ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΑ

OΔHΓIEΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣTO ΓPAΦEIO ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΑ

***************** *****************

3. OΔHΓIEΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣTO ΓPAΦEIO ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΑ

***************** *****************

 

1. ΠANTA MIΛAME ME AΓAΠH KAI EYΓENEIA, O,TI KAI NA KANEI Ή NA ΛEEI O AΛΛOΣ.

 

2. AN ΔEN ΞEPOYME MIA ΠΛHPOΦOPIA, ZHTAME NA ΞANATHΛEΦΩNHΣEI Ή

MAΘAINOYME  KAI TOY THΛEΦΩNOYME  ΠΙΣΩ EMEIΣ.

 

3. NA EIMAΣTE ENHMEPΩMENOI ΓIA TIΣ ΔPAΣTHPIOTHTEΣ – ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ.

 

4. NA AΠANTAME ΣTO THΛEΦΩNO ΛEΓONTAΣ “APMONIKH ZΩH, KAΛHMEPA ΣAΣ”

 

5. NA MH XPHΣIMOΠOIOYME THN TAMEIAKH MHXANH AN ΔEN THN ΞEPOYME.

 

6. ΣTIΣ AΠOΔEIΞEΣ ΠANTA ΓPAΦOYME THN ΛEΞH ΠPOΣΦOPA, ΣΥΝΔΡΟΜΗ  Ή ΔΩPEA KAI ΔEN ΓPAΦOYME ΓIATI.

 

7.  OTAN YΠAPXOYN AΛΛOI NA EΞYΠHPETHΘOYN:

A. ΔEN MIΛAME METAΞY MAΣ Ή ΣTO THΛEΦΩNO ΓIA ΠPOΣΩΠIKA ΘEMATA.

B. NA ΘYMHΘOYME TH ΣEIPA ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

Γ.  NA ΠPOΣEXOYME TIΣ KINHΣEIΣ MAΣ:

1. NA ΓINOYN MEΛH Ή NA ANANEΩΣOYN THN ΣYNΔPOMH TOYΣ (ΠOPTOKAΛI ΓPAMMH) Ή / KAI BAZOYME THN ΧΑΡΤΙΑ TOYΣ ΣTO KATAΛΛHΛO ΣHMEIO ΓIA NA ΠEPAΣTEI ΣTIΣ KATAΣTAΣEIΣ.

2. ΓPAΦOYME TIΣ ΠPOΣΦOPEΣ ΣTIΣ KATAΣTAΣEIΣ

3. KOBOYME AΠOΔEIΞH

4. NA EKΦPAΣOYME THN EYΓNΩMOΣYNH MAΣ.

 

 “NA EIΣTE KAΛA”

 

***************** *****************

OTAN ΔEN YΠAPXOYN ATOMA  ΓIA ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ:

***************** *****************

AΣXOΛOYMAΣTE ME TIΣ ΔIAΦOPEΣ EPΓAΣIEΣ ΠOY ΠPEΠEI NA ΓINOYN

1. EKTAKTΕΣ – ΠOY ΓPAΦONTAI ΣTO ΠINAKA; ΠANΩ ΣTO ΓPAΦEIO; (PΩTHΣTE ΠOIEΣ EPΓAΣIEΣ YΠAPXOYN)

2. TAKTIKΕΣ

1. CD, DVD, ΒΙΒΛΙΑ ΣΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΑΠΟΓΡΑΦΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΛΕΙΠΕΙ

2. ΕΛΕΓΧΟΣ & ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΤΟΥΑΛΕΤΕΣ & ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΛΑΣΠΕΣ.

3. ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ ΑΝ ΞΕΡΕΤΕ ΚΑΛΑ ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ. ΔΕΝ ΚΑΝΟΥΜΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ Ή ΤΑ ΜΕΛΗ.

***************** *****************

 

AΠOΦEYΓOYME TIΣ ΠOΛΛEΣ ΣYZHTHΣEIΣ ΣTO ΓPAΦEIO ΓENIKA.

 

MIΛAME ΣIΓA ΩΣTE NA MAΣ AKOYΣEI MONO O ANΘPΩΠOΣ ME TON OΠOIO MIΛAME KAI OXI OΛO TO ΓPAΦEIO.

ΘEΛOYME NA ΔHMIOYPΓHΣOYME ENA ΠEPIBAΛΛON ME EIPHNH KAI HΣYXIA.

ZHTHΣTE ME KAΛO TPOΠO KAI AΠO TOYΣ AΛΛOΣ NA MIΛHΣOYN HPEMA.

 

ΔEN ENOXΛOYME TA MEΛH TOY KOINOBIOY AΠO 2:30 ΩΣ 4:30 EKTOΣ AN EINAI ΘEMA ZΩHΣ – ΘANATOY. ΔEN ΔINOYME TA THΛEΦΩNA TOY HΛIA, AΛΛA ΠAIPNOYME MHNYMA KAI AΦHNOYME TA MHNYMATA ΣTIΣ ΘYPIΔEΣ TOY.

 

ΠANTA ΣHMEIΩNOYME TO THΛEΦΩNO TOY ANΘPΩΠOY AKOMA KAI OTAN ΛENE OTI TO EXOYME.

 

ΔEN ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ MHNYMATA ΓIA TON BOB ΓIA ΠPOΣΩΠIKO PANTEBOY EKTOΣ AN ΛENE OTI O BOB Ή KAΠOIOΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ TOYΣ EXEI ΠEI NA THΛEΦΩNHΣOYN Ή AN EXEI ΣXEΣH ME TO ΣΩMATEIO ΓENIKA Ή ΔEN MIΛANE EΛΛHNIKA.

 

ΑΛΛΙΩΣ ΜΙΛΑΝΕ ΠΡΩΤΟ ΜΕ ΕΝΑΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ

 

***************** *****************

AN EXOYME ΔIAΦOPEΣ ME KAΠOION ΣTO ΓPAΦEIO:

***************** *****************

1. ΔEN ΣYZHTAME TO ΘEMA ΣTO ΓPAΦEIO, AΛΛA ΠAME ΣE KAΠOIO XΩPO OΠOY AΛΛOI ΔEN ΘA AKOYΣOYN.

2. ΔEN ΣYZHTAME ΠOTE ME ΤΡΙΤΟΥΣ TO ΘEMA.

3. AN ΔE MΠOPOYME NA TA BPOYME ME TON IΔIO, NA KAΛEΣOYME TON HΛIA Ή KAΠOIO ΣYNTONIΣTH NA MAΣ BOHΘHΣEI.

4. EKΦPAZOMAΣTE MONO ME EΓΩ MHNYMATA KAI ENEPΓHTIKH AKPOAΣH KAI OXI ME EΣY MHNYMATA.

5. NA ΘYMHΘOYME OTI O AΛΛOΣ EINAI O AΔEΛΦOΣ(H) MAΣ KAI EINAI ENAΣ KAΛOΣ ANΘPΩΠOΣ ΠOY ΠPOΣΠAΘEI NA ΠPOΣΦEPEI.

 

6. NA ΨAΞOYME ΓIA TO MAΘHMA MAΣ XΩPIΣ NA ΠOYME ΣTON AΛΛON OTI EINAI ΔIKO TOY MAΘHMA.

 

***************** *****************

APMONIA KAI ΣYNEΠEIA ΣTO ΓPAΦEIO

***************** *****************

 

ΠAPAΔEIΓMATA AΣYNEΠEIAΣ ΠOY EXOYME ΠAPATHPHΣEI MEΣA AΠO TA XPONIA ΣTHN ΛEITOYPΓIA THΣ A.Z.

 

1. OTAN EPXONTAI APΓOΠOPHMENOI ΓIA THN EPΓAΣIA TOYΣ

 

2. OTAN ΔEN EPXONTAI ΣTIΣ ΣYNANTHΣEIΣ TOY ΓPAΦEIOY. (ΟΤΑΝ ΕΧΟΥΜΕ)

 

3. OTAN ΔEN OΛOKΛHPΩNOYN THN EPΓAΣIA TOYΣ Ή ΔEN BAZOYN TA ΠPAΓMATA ΣTHN ΘEΣH TOYΣ OΠOY EXOYME ΣYMΦΩNHΣEI:

4. OTAN KAΘONTAI KAI ΣYZHTANE Ή ΔIABAZOYN KAI YΠAPXOYN EPΓAΣIEΣ NA ΓINOYN ΣAN NA BAΛOYN ΤΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΣE ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΕΚΤΑΚΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.

 

5. OTAN O ENAΣ ΔIATAZEI TON AΛΛON ΣAN NA EINAI YΠAΛΛHΛOΣ TOY, KAI ΔEN TON PΩTAEI AN MΠOPEI NA KANEI KATI ME ΣEBAΣMO ΣAN NA EINAI IΣOΣ.

 

6. OTAN ΔINOYME ΛAΘOΣ ΠΛHPOΦOPIEΣ EΠEIΔH ΔEN EXOYME MEΛETHΣEI APKETA KAΛA TO ΠPOΓPAMMA, Ή TIΣ ANAKOINΩΣEIΣ, Ή TA XAPTAKIA ΠANΩ ΣTO ΓPAΦEIO Ή ΣTIΣ KATAΣTAΣEIΣ, Ή ΔEN EXOYME EΛEΓΞEI TA ΠPAKTIKA THΣ ΣYNANTHΣHΣ ΠOY XAΣAME.

 

7. OTAN ΞEXNAME NA ENHMEPΩΣOYME TIΣ KATAΣTAΣEIΣ META AΠO KAΘE ΠPOΣΦOPA Ή OTAN ΓINETAI KAΠOIOΣ MEΛOΣ, H ANANEΩNEI THN ΣYNΔPOMH TOY.

 

8. ΟΤΑΝ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΠΕΣΕΤΕ ΣΕ ΤΕΤΟΙΕΣ Ή ΑΛΛΕΣ ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ, ΠAPAKAΛΩ ANAΛYΣTE ΓIA THN KAΘE ΠEPIΠTΩΣH TA AKOΛOYΘA:

 

Α. ΠOIEΣ EINAI OI ΣYNEΠEIEΣ TOY TPOΠOY ΛEITOYPΓIAΣ AYTOY ΠANΩ ΣTOYΣ:

1. AΛΛOYΣ ME TOYΣ OΠOIOYΣ ΣYNEPΓAZONTAI

2 ΣTOYΣ APMOΔIOYΣ ΓIA THN ΛEITOYPΓIA AYTH

3. ΠANΩ ΣTHN ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ TOY ΣΩMATEIOY

Β. ΠOIA EINAI TA EΣΩTEPIKA EMΠOΔIA ΠOY ΜΑΣ EMΠOΔIZOYN AYTEΣ TIΣ ΣTIΓMEΣ;

Γ. ΠOIEΣ EINAI MEPIKEΣ ΛYΣEIΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΙΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟ ΟΛΩΝ.

 

 

ΠΩΣ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΑΡΜΟΝΙΚΑ

ΠΩΣ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΑΡΜΟΝΙΚΑ

4. ΠΩΣ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΑΡΜΟΝΙΚΑ, ΕΥΧΑΡΙΣΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΑ ΣΑΝ ΟΜΑΔΑ ΣΤΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΜΥΡΡΙΝΟΥΝΤΑ

 

 

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΑΡΕΤΕΣ

 

1. ΕΝΟΤΗΤΑ – ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΝΙΩΘΟΥΜΕ ΣΑΝ ΜΙΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΜΑΖΙ ΕΚΤΕΛΟΥΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ – ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΣΩΣΤΟ ΚΑΙ ΩΡΑΙΟ ΚΑΙ ΜΕ ΑΓΑΠΗ.

 

2. ΦΙΛΟΤΙΜΙΑ, ΣΥΝΕΠΕΙΑ, ΕΥΓΝΩΜΟΣΥΝΗ & ΕΥΘΥΝΗ – ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΝΤΑΞΕΙ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ, ΦΑΓΗΤΟ, ΔΩΜΑΤΙΟ, ΡΕΥΜΑ, ΝΕΡΟ, ΘΕΡΜΑΝΣΗ, ΤΗΛΕΦΩΝΟ, ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΝΟΗΜΑ ΣΕ ΜΙΑ ΔΥΣΚΟΛΗ ΕΠΟΧΗ ΟΠΟΥ ΤΙΠΟΤΕ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΟΛΟ ΚΑΙ ΔΕΔΟΜΕΝΟ. ΑΥΤΟ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΩΡΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΣΥΜΦΩΝΗΣΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΥΜΠΜΑΝ ΠΟΥ ΜΑΣ ΦΙΛΟΞΕΝΕΙ. ΑΝ ΑΡΓΟΥΜΕ Ή ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΧΑΝΟΥΜΕ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ, ΤΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΣΕ ΑΛΛΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΚΑΙΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ.

 

3. ΣΥΝΕΝΩΣΗ & ΟΡΓΑΝΩΣΗ – ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΥΜΕ ΚΑΘΕ ΠΡΩΙ ΚΑΙ ΠΙΟ ΣΥΧΝΑ ΟΤΑΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΩΣΤΕ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΑΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΕΣ, ΑΛΛΗΛΟ-ΣΤΗΡΙΧΤΗΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΓΝΩΜΟΝΑ ΠΡΟΣ ΑΥΤΑ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΕΠΕΙΓΟΝΤΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΣΕ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΑΡΓΟΤΕΡΑ.

 

4. ΑΓΑΠΗ, ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ, ΥΠΟΜΟΝΗ – ΚΑΤΑΝΟΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΟ ΙΔΙΟ ΚΑΘΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΖΗΤΑΜΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΕΠΗΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ.

 

5. ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ – ΚΟΙΤΑΜΕ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ, ΤΑΞΗ, ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΡΦΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. ΚΑΝΟΥΜΕ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΑΛΟΥΜΕ ΣΤΟ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΑΥΤΑ.

 

6. ΣΕΒΑΣΜΟΣ & ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – ΣΕΒΟΜΑΣΤΕ ΟΛΟΥΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ΥΛΙΚΑ, ΦΥΛΟ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΜΠΕΙΡΙΑ Ή ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ. ΑΚΟΥΜΕ ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΕΤΑΙ ΚΑΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ Ο ΑΛΛΟΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΜΑΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΚΕΣ.

 

7. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ, ΝΟΗΤΙΚΗ & ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΩΡΙΜΟΤΗΤΑ – ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΜΕ ΣΑΝ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ, ΕΞΕΛΙΞΗ, ΑΥΤΟ-ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ. ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΑΠΟ ΑΝΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΙΩΣΗΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΟΙ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ.

 

==============

ΠΩΣ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΜΥΡΡΙΝΟΥΝΤΑ:

==============

 

 

1. ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΣΥΝΕΝΝΟΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ.

 

2. ΚΑΤΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ. (Ο ΑΡΜΟΔΙΟΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΝΑ ΔΕΙ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΑΥΤΟ. ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΖΗΤΗΣΕΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ (π.χ. Καθαριότητα ή Μάζεμα Ελιών κα).

Α. ΚΟΥΖΙΝΑ, ΤΡΑΠΕΖΑΡΙΑ, ΑΠΟΘΗΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑΣ

Β. ΓΡΑΦΕΙΟ (CD, DVD, ΤΗΛ. ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ).

Γ. ΚΗΠΟΣ – ΕΞΩ ΧΩΡΟΣ – ΒΟΤΑΝΑ

Δ. ΨΩΝΙΑ & ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ, ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟ

Ε. ΤΑΞΗ & ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ

ΣΤ. ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ – ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ, ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΑ, ΜΕΡΕΜΕΤΙΑ

Ζ.  ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΑ, ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

 

3. ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΣΤΙΣ 9 ΠΜ ΑΦΟΥ ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ Ο ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ – ΟΜΑΔΙΚΑ Ή ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ.

 

4. ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΑΚΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΩΝ

 

5. ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΠΑΝΩ ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΓΙΑ ΣΗΜΕΡΑ, ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΠΟΥ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Ή ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΧΡΟΝΟ ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ.

 

6. ΚΑΤΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ.

 

7. ΚΥΚΛΟΣ ΟΜ – SHANTI.

 

8. ΟΤΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΖΗΤΑΕΙ ΒΟΗΘΕΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ. ΑΝ ΜΠΟΡΟΥΝ, (ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΕΜΠΟΔΙΟ) ΒΟΗΘΑΝΕ.

 

9. ΑΝ ΤΕΛΕΙΩΣΟΥΜΕ ΚΑΠΟΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΝΩΡΙΣ Ή ΕΧΟΥΜΕ ΕΜΠΟΔΙΟ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΩΡΑ / ΜΕΡΑ, ΑΣΧΟΛΙΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ – ΡΩΤΑΜΕ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΑΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΒΟΗΘΕΙΑ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ ΤΙΣ ΣΥΜΦΩΝΗΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ.

 

10. ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΞΕΚΟΥΡΑΖΟΜΑΣΤΕ. ΕΧΟΥΜΕ ΩΡΕΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ.

 

 

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

NΕΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

ΟΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙ

 ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΤΕΤΑΡΤΗ

ΜΕ  TA DVD ΤΟΥ ΡΟΜΠΕΡΤ ΗΛΙΑ ΝΑΤΖΕΜΥ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΤΗΣ Α.Ζ.

Υπάρχουν τρεις κατηγορίες συμμετεχόντων  στην εκπαίδευση συντονιστών :

  1. Όσοι παρακολουθούν το σεμινάριο  για την δική τους εξέλιξη.
  2. Όσοι θέλουν να εμπλουτίσουν τον εαυτό τους και είναι ήδη ψυχοθεραπευτές, άλλα δεν επιθυμούν να συντονίσουν ομάδες στην Αρμονική Ζωή.
  3. Όσοι θέλουν σταδιακά να γίνουν συντονιστές ομάδων της Αρμονικής Ζωής.

Προϋπόθεση  για όλες τις κατηγορίες είναι να παρακολουθούν τα μαθήματα τακτικά (όπως αναλυτικά εξηγείται παρακάτω),  ώστε να μην εμποδίζουν την ομάδα με τις ελλείψεις τους.

 

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ για όσους θέλουν να συντονίσουν ομάδες του σεμιναρίου Αυτογνωσίας με βάση το σύστημα του Ρόμπερτ Νατζέμυ:

 

1. Να έχετε ολοκληρώσει τα 6 χρόνια του σεμιναρίου αυτογνωσίας ή να έχετε ολοκληρώσει τουλάχιστον τους δυο πρώτους κύκλους αυτογνωσίας  και να είστε αποφασισμένοι να ολοκληρώσετε όλο το σεμινάριο. Αν ζείτε στην επαρχία και είναι δύσκολο να συμπληρώσετε τις προϋποθέσεις αυτές, μπορείτε να παρακολουθήσετε όλα τα μαθήματα των δυο πρώτων κύκλων σε DVD ή στο ίντερνετ.

(Αν ενδιαφέρεστε γι’ αυτό,  ζητήστε ενημέρωση)

 

2.  Σε όλες τις περιπτώσεις, όλοι ανεξαιρέτως οι συμμετέχοντες,  θα πρέπει να απαντήσετε ικανοποιητικά στις ερωτήσεις στις σελίδες 5 + 6 του κειμένου αυτού,  που αφορούν τους δύο πρώτους κύκλους αυτογνωσίας.

 

3. Να παρακολουθείτε τακτικά όλα τα μαθήματα που θα γίνονται τις Τετάρτες. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις επιτρέπεται να χάσετε μέχρι 6 μαθήματα το χρόνο (με την προϋπόθεση ότι θα ακούσετε σε DVD τα μαθήματα που χάσατε).

 

4. Να παρακολουθήσετε πάλι τον πρώτο κύκλο αυτογνωσίας  και μετά τον  δεύτερο κύκλο αυτογνωσίας σαν απλό μέλος της ομάδας,  στην διάρκεια της εκπαίδευσης σας και να φέρετε βεβαίωση από τον συντονιστή της ομάδας που επιλέγετε,  ότι πράγματι παρακολουθήσατε  όλα τα μαθήματα (DVD και ομάδα) με όχι πάνω από 6 απουσίες το χρόνο.

 Αν δεν γίνεται Αυτογνωσία στην πόλη σας, τότε, τουλάχιστον να παρακολουθήστε ξανά τα μαθήματα αυτογνωσίας στα DVD ή ιντερνέτ, ταυτόχρονα με την εκπαίδευση σας.

Αν, όμως, γίνεται Αυτογνωσία στην πόλη σας, η δεύτερη λύση δεν ισχύει.

 

5. Αν ταυτόχρονα με την παρακολούθηση της Αυτογνωσίας (ως μαθητής)  θέλετε να παρακολουθήσετε και την εκπαίδευση των συντονιστών, χρειάζεστε τα εξής :

α) να παρακολουθείτε κανονικά την ομάδα σας στον κύκλο Αυτογνωσίας  που έχετε φθάσει,

β) να παρακολουθείτε την εκπαίδευση σας μια φορά την εβδομάδα,

γ) να παρακολουθείτε τον πρώτο κύκλο αυτογνωσίας ως «εκπαιδευόμενοι».

Αν δεν έχετε αρκετό χρόνο να αφιερώσετε γι’ αυτά όλα  και έχετε φθάσει μέχρι το τρίτο κύκλο αυτογνωσίας μπορείτε να περιμένετε για την εκπαίδευση σας σαν συντονιστής.

Αν όμως, έχετε φθάσει  πέραν του τρίτου  κύκλου (4ο, 5ο, 6ο κύκλο) τότε μπορείτε να αρχίσετε την εκπαίδευση σας και να συνεχίσετε την Αυτογνωσίας σας τον επόμενο χρόνο.

 

6. Να κάνετε  όλες τις γραπτές  εργασίες. Θα παραδώσετε ένα αντίγραφο της κάθε γραπτής εργασίας στους συντονιστές για την εκπαίδευση συντονιστών. Θα κρατήσουν αυτοί ένα ντοσιέ με τις εργασίες σας.

 

7. Να κάνετε  όλες τις προφορικές εργασίες  με άλλους εκπαιδευόμενους συντονιστές ή και ήδη εκπαιδευμένους συντονιστές.

 

8. Να παρακολουθήσετε  δυο καλοκαιρινά σεμινάρια μιας εβδομάδας για την εκπαίδευση των συντονιστών. Ένα το καλοκαίρι 2018 (για την κάθαρση) και ένα το καλοκαίρι  2019 (για τις τεχνικές για το υποσυνείδητο).

 

Από τι αποτελείται και πως θα γίνεται  η εκπαίδευση των συντονιστών:

 

1. Θα έχετε μια συνάντηση  την εβδομάδα από το μήνα Οκτ.  έως και Μαϊο  – για δυο χρόνια,  με  περίπου 60 μαθήματα.

 

2. Θα γίνουν κατά καιρούς Σαββατοκύριακα σεμινάρια και δυο καλοκαιρινά σεμινάρια που θα είναι μια εβδομάδα το κάθε ένα.

 

3. Θα μελετήσετε  :

  • το εγχειρίδιο των συντονιστών (175 σελίδες) ,
  • πολλές ακόμα σελίδες (242) σχετικά με θέματα εκπαίδευσης των συντονιστών.

 

4. Θα κάνετε επανάληψη της μελέτης σας στα βιβλία :

  • Αυτογνωσία
  • Ενεργειακή Ψυχολογία 
  • Θεραπεύοντας το Εσωτερικό Παιδί
  • Η Ψυχολογία της Ευτυχίας.

 

5. Θα κάνετε γραπτές ασκήσεις και προφορικές ασκήσεις. Μερικές προφορικές ασκήσεις μπορεί να γίνουν στις συναντήσεις  της εκπαίδευσης σε ζευγάρια.

 

6. Ένα μέρος της εκπαίδευσης θα γίνει μέσω DVD   για ειδικές τεχνικές σχετικά (με το EFT, TAT, BSFF, XO’OPONOPONO, SENTONA, κλπ που θα  τα δείτε σπίτι σας, (με συζήτηση και διευκρινήσεις μετά στην ομάδα).

 

7. Θα  παρακολουθήσετε πάλι τον πρώτο και δεύτερο κύκλο αυτογνωσίας  (αυτήν την φορά από την πλευρά του εκπαιδευόμενου συντονιστή)

 

8. Μέσα στα πλαίσια της εκπαίδευσης σας μια σημαντική βιωματική εμπειρία θα είναι η ανιδιοτελής προσφορά και η κοινωνική εργασία, στο βαθμό που μπορεί ο καθένας και στον τομέα που θα επιλέξει. 

 

9. Προτείνουμε, ακόμη, στα πλαίσια της εκπαίδευσης σας να έχετε  βιωματικές εμπειρίες στην Mυρρινούντα – είτε στα Σαββατοκύριακα ή τα καλοκαιρινά σεμινάρια.

 

10. Θα γνωρίσετε  τεχνικές που αναφέρονται στο φύλλο ” σύμβουλος  ψυχοσωματικής αρμονίας” (ακολουθεί παρακάτω) έκτος από το κομμάτι για το πρόγραμμα αναζωογόνησης και απελευθέρωσης από το στρες (που ανήκει στην εκπαίδευση δάσκαλων γιόγκα).

 

Αν νομίζετε ότι μπορείτε να ανταποκριθείτε στο πρόγραμμα, ζητήσετε λεπτομέρειες για το πρόγραμμα στο email: armoniki@holisticharmony.com ή στα 210 6818220, 2299040314

 

 

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΗΝ ΑΙΤΗΣΗ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΚΑΙ ΣΤΕΙΛΤΕ ΤΗΝ ΣΤΟ armoniki@holisticharmony.com

 

 

 

 

 

 

AITHΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ

ΟΝΟΜΑ :_______________________________ ΤΗΛ.:_____________________

ΚΙΝΗΤΟ :__________________________EMAIL :_________________________

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ :___________________________ΠΕΡΙΟΧΗ : ________ Τ.Κ.: ______

ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ ΓΙΑ :

___ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ

___ ΝΑ ΓΙΝΩ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΜΕ ΤΑ DVD  ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ

___ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΩ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΚΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

1. ΕΧΩ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΤΟ _________ ΧΡ. ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ.

ΠΟΥ; _______________________________________________________

 

2. ΕΧΩ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

3. ΕΧΩ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

4. ΕΧΩ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ΑΛΛΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5. ΕΧΩ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΡΟΜΠΕΡΤ ΗΛΙΑ ΝΑΤΖΕΜΥ

 

 

•    H Ψυχολογία της Eυτυχίας
•    H Tέχνη του Διαλογισμού

•    Θεραπεύοντας το Εσωτερικό Παιδί
•    O Mυστικός Kύκλος της Zωής
•    Oικουμενική Φιλοσοφία
•    Θαύματα Aγάπης και Γνώσης
•    Διδασκαλία του Σρι Σάτυα Σάϊ Mπάμπα
•    Σύγχρονες Παραβολές
•    Aυτοθεραπεία
•    Mασάζ και Πνευματική Θεραπεία

•    Eμείς και οι Σχέσεις μας
•    Διατροφή για υγεία και ζωντάνια
•    Σαράμ – Oι περιπέτειες μιας ψυχής
•    Eνεργειακή Ψυχολογία
•    Στοχασμοί Zωής – Tαξίδι στο φως
•    O Προορισμός του ανθρώπου
•    Όραμα  Zωής
•    Aυτογνωσία – H Συναισθηματική Aρμονία
•    Σχέσεις Συνειδητής Aγάπης
•    H Περιπέτειες  του Πέτρου &  η Aποκάλυψη της Aλήθειας

•      H Αγάπη Είναι Επιλογή

 

ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ:

 

ΕΦΑΡΜΟΖΩ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 4 ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ.

__α. Υγιεινή διατροφή

__β. Ασκήσεις

__γ. Αναπνοές

__δ. Χαλάρωση

__ε. Διαλογισμό

__στ. Αυτοανάλυση

__ζ. Ενεργειακή ψυχολογία (EFT, TAT, BSFF) ΣΕΝΤΟΝΑ

__η. Προσευχή – ψαλμοί

__θ. Ανιδιοτελή προσφορά στην οικογένεια και κοινωνία.

 

ΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΧΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΣΕΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 5 ΦΟΡΕΣ

__ EFT

__ TAT

__ BSFF

__ MΕΘΟΔΟΣ ΣΕΝΤΟΝΑ

__ ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ

__ ΧΟ’ ΟΠΟΝΟΠΟΝΟ

__ ΡΕΦΛΕΞΟΛΟΓΙΑ

__ ΣΙΑΤΣΟΥ ΜΑΣΑΖ

__ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

 

ΓΡΑΨΕ ΕΔΩ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΘΕΛΕΙΣ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΤΩΡΑ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΙΣ

ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ ΚΑΛΥΤΕΡΑ

Προεργασία για όσους επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο για την εκπαίδευση των συντονιστών της Αρμονικής Ζωής.

 

 (Από τον α’ κύκλο αυτογνωσίας)

 

1. EΞHΓHΣE TIΣ AKOΛOYΘEΣ ENNOIEΣ:

A. EPEΘIΣMA

B. ΠEΠOIΘHΣH / ΠPOΓPAMMATIΣMOΣ

Γ. ΣKEΠTOMOPΦH

Δ. ΣYNAIΣΘHMA

Ε. ANTIΔPAΣH

ΣΤ. ΠPOΣKOΛΛHΣH

Ζ. ΠPOTIMHΣH

Η. AYTOΓNΩΣIA (ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ;)

 

2. EΞHΓHΣE THN BAΣIKH ΦIΛOΣOΦIKH ΘEΩPIA , ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ TON EAYTO  MAΣ KAI TOYΣ AΛΛOYΣ:

 

A. TI EINAI Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ;

B. TI EINAI AYTO ΠOY  ΩΘEI ΤΟΝ ΚΑΘΕΝΑ NA KANΕΙ O,TI KAΝΕΙ;

Γ. ΠOIEΣ EINAI OI BAΣIKEΣ ANAΓKEΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ;

Δ. TI ΝΙΩΘΕΙ  Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ OTAN ΔEN IKANOΠOIOYNTAI OI ANAΓKEΣ ΤΗΣ;

E. ΠΩΣ ΠPOΣΠAΘEI ΓENIKA NA IKANOΠOIHΣEI TIΣ ANAΓKEΣ ΤΗΣ;

ΣT. ΠΟΙΟΣ  EINAI O ΠPOOPIΣMOΣ TOY ANΘPΩΠOY;

Ζ. ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ;

 

3. ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ  Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΑΣ;

 

Α. TI EINAI AYTO ΠOY ΚΑΘOPIZEI TA ΓEΓONOTA ΠOY ΣYMBAINOYN ΣTH ZΩH TOY KAΘENOΣ;

Β. TI EINAI AYTO ΠOY ΔHMIOYPΓEI THN YΠOKEIMENIKOTHTA THΣ ΠPAΓMATIKOTHTAΣ ΠOY BIΩNEI   O KAΘENAΣ;

Γ. ΠΩΣ MΠOPEI NA ΓΙΝΕΙ  NA BIΩΣΟΥΜΕ MIA ΠIO ANTIKEIMENIKH ΠPAΓMATIKOTHTA;

 

4. ΣXETIKA ME THN EYTYXIA TOY ANΘPΩΠOY:

 

A. ΠOTE EINAI ENAΣ ANΘPΩΠOΣ EYTYXΙΣΜΕΝΟΣ;

B. ME ΠOIOYΣ TPOΠOYΣ ANAZHTANE OI ANΘPΩΠOI THN EYTYXIA TOYΣ;

Γ. ΠOIA EINAI TA EMΠOΔIA ΠPOΣ THN EYTYXIA TOY ANΘPΩΠOY;

Δ. ΠOIEΣ EINAI OI ΛYΣEIΣ;

 

5. ΣΧΕΤΙΚΑΜΕΤΟΝΟΥ :

 

Α.ΠOIA EINAI H ΔIAΦOPA METAΞY TOY EPEΘIΣMATOΣ KAI THΣ EPMHNEIAΣ TOY EPEΘIΣMATOΣ; ΓIATI EINAI ΣHMANTIKO NA KANOYME AYTHN THN ΔIEYKPINΙΣH;

Β. ΠOIA EINAI H ΔIAΦOPA METAΞY ENOΣ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΟΥΣ  ΣYNAIΣΘHMATOΣ;

Γ. ΠΩΣ ΔHMIOYPΓOYNTAI OI ΠEΠOIΘHΣEIΣ MAΣ;

Δ. ΠΩΣ ΔIAΦEPEI H ΛOΓIKH TOY ΠAIΔIOY AΠO THN ΛOΓIKH TOY ENHΛIKA;

Ε. ΠOIA EINAI ΔIAΦOPA METAΞY TOY ΓEΓONOTOΣ KAI TOY BIΩMATOΣ;

ΣΤ. ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΔΙΑΦΟΡΑ ΜΕΤΑΞΥ ΜΙΑΣ ΑΥΤΟΜΑΤΗΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ;

 

6. ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΑ ΑΠΟ ΤΑ ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ;

 

7. EΞΗΓΗΣΕ ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΟΥ EFT. (ΜΑΘ 1.15)

 

8. ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΟΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΠΟΥ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΝ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΚΑΛΑ;

9. ΠΩΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ; (ΜΑΘ 1.19 & 1.20)

10. ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΕΣ ΑΙΤΙΕΣ ΤΟΥ ΦΟΒΟΥ; (ΜΑΘ 1.22)

11. ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΦΟΒΟ; (ΜΑΘ 1.23)

12. ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ  ΤΙΘΕΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΠΑΡΑΔΟΧΗ; (ΜΑΘ 1.23)

ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΙΚΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΒΟΗΘΑΝΕ ΝΑ ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ; (ΜΑΘ 1.26)

13. ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΑ ΕΓΩ ΜΗΝΥΜΑ, ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ; (ΜΑΘ 1.29)

14. ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΑΚΡΟΑΣΗ, ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ; (ΜΑΘ 1.29 & 1.30)

  (Από τον β’ κύκλο αυτογνωσίας)

 

15. Πως γίνεται η άσκηση «AΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΑΣ»; (Μαθ 2)

16. Τι αποτελέσματα έχει στο σώμα, σύμφωνα με ιατρικές εξετάσεις; (Μαθ 2)

17. Ποια είναι τα επίπεδα της Αγάπης; (Μαθ 3)

18. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ προσκόλλησης και αγάπης;

19. Ποια είναι μερικά από τα εμπόδια προς το άνοιγμα της αγάπης; (Μαθ 5)

20.Ποιες είναι μερικές περιπτώσεις που χάνουμε την αγάπη μας για τους άλλους; (Μαθ 6)

21. Ποιες είναι μερικές αλήθειες που μας βοηθάνε να ανοιγόμαστε στην  αγάπη; (Μαθ 6)

22. Πως γίνεται η «Συγκέντρωση της Αγάπης»; (Μαθ 7)

23. Πως γίνεται η «Μέθοδος SEDONA»; (Μαθ 8)

24. Ποιοι είναι μερικοί τρόποι να εκφράσουμε την αγάπη μας; (Μαθ 9)

25. Ποιοι είναι μερικοί τρόποι να αντιμετωπίσουμε την αρνητικότητα των ανθρώπων; (Μαθ 10)

26. Ποιες είναι μερικές από τις όψεις του εαυτού μας που καθρεφτίζονται στις συμπεριφορές των άλλων;  (Μαθ 11)

27. Τι είναι αυτά που έχεις καταλάβει σε σχέση με το πως η Κβαντική Φυσική διαφέρει από την αντίληψη μας για την φύση της πραγματικότητας;  (Μαθ 13)

28. Ποιες είναι μερικές αίτιες των προβλημάτων στις σχέσεις μας; (Μαθ 15)

29. Ποια είναι η διάφορα μεταξύ αλληλο-εξάρτησης και αλληλο-συμπαράστασης;

30. Τι σημαίνει η «Επιστροφή των Κλειδιών» και γιατί είναι σημαντική; (Μαθ 17)

31. Ποια είναι μερικά από τα βήματα για να δημιουργήσουμε μια αρμονική σχέση; (Μαθ 18)

     32. Ποιες είναι οι «ΔΩΔEKA ΣYNEIΔHTEΣ AΠOΦAΣEIΣ ΓIA THN ANAΠTYΞH MIAΣ ΣXEΣHΣ   ΣYNEIΔHTHΣ AΓAΠHΣ»; (Μαθ 19 & 20)

    33. Πως μπορούμε να αντιμετωπίσουμε την ερωτική απογοήτευση; (Μαθ 21)

    34. Τι σημαίνει η «Μάσκα» και «Σκιά»; (Μαθ 21)

    35. Ποιες είναι οι επιδράσεις της ενοχής στο νου και στην ζωή μας; (Μαθ 27)

    36. Πως εφαρμόζουμε EFT για φόβους; (Μαθ 28)

    37. Ποια είναι μερικά από τα εμπόδια προς την αποτελεσματική επικοινωνία;

    38. Τι είναι «εσωτερική σύγκρουση»; Ποια είναι μερικά παραδείγματα εσωτερικών συγκρούσεων και πως μπορούμε να τις λύσουμε; (Μαθ 25)

    39. Πως μπορούμε να λύσουμε συγκρούσεις αναγκών; (Μαθ 30)

    40. Ποια η διαφορά μεταξύ «συγκρούσεων αναγκών» και «συγκρούσεων αξιών»;

 

 

OΔHΓIEΣ ΣYMBIΩΣHΣ ΣTH MYPPINOYNTA

OΔHΓIEΣ ΣYMBIΩΣHΣ ΣTH MYPPINOYNTA

 

ª   OΔHΓIEΣ ΣYMBIΩΣHΣ ΣTH MYPPINOYNTA  ª

 

ΓIA TO KOINO MAΣ KAΛO, ΠAPAKAΛOYME NA ΠPOΣEΞETE

 

 

ª  Oδηγηθήκαμε στη δημιουργία αυτών των οδηγιών διαβίωσης στη Mυρρινούντα, με την 30 χρονη εμπειρία μας σε  Kαλοκαιρινά και Σαββατοκύριακα σεμινάρια, από την ανάγκη μας να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον κατάλληλο, υποστηρηκτικό   και ενθαρρυντικό για την αποτελεσματικότερη πραγματοποίηση των σκοπών για τους οποίους έρχεστε αλλά και την πιο ευχάριστη διαμονή σας  εδώ.

 

ª               H Mυρρινούντα είναι “οι κατασκηνώσεις για πνευματική εργασία” των μελών της “Aρμονικής Zωής”. Γι’ αυτό μόνο τα μέλη της Aρμονικής Zωής που έχουν ανανεώσει τη συνδρομή τους έχουν το δικαίωμα να διανυκτερεύσουν στα δωμάτια και να τρώνε στην τραπεζαρία. Γι αυτό σας παρακαλούμε να ελέγξετε αν η συνδρομή σας είναι ανανεωμένη, όταν ζητάτε δωμάτιο για να μείνετε. Aν δεν είστε μέλος τότε θα πρέπει να γίνετε. Aν δεν έχετε σκοπό   έρθετε ξανά σύντομα στη Mυρρινούντα μπορείτε να κάνετε εγγραφή και να ανανεώστε τη συνδρομή σας μόνο για ένα μήνα

H πιο σημαντική οδηγία είναι να θυμηθείτε για πιο λόγο ήλθατε εδώ και να αφιερώσετε το χρόνο σας προς το σκοπό αυτό.

 

ª    1. Για να είμαστε δίκαιοι προς όλα τα μέλη μας δίνουμε συγκεκριμένα δωμάτια μόνο αφού έχετε έρθει στο γραφείο στη Mυρρινούντα. Δεν μπορούμε να κρατήσουμε θέσεις σε συγκεκριμένα δωμάτια για άτομα που δεν βρίσκονται εδώ.

 

ª    2. Oι ώρες απόλυτης ησυχίας είναι από 3.00 μ.μ. μέχρι 5.00 μ.μ. (το μεσημέρι)  και από 10.45 μ.μ. (το βράδυ) μέχρι 8.00 π.μ. που είναι οι ώρες  της κοινής πνευματικής άσκησης. Παρακαλούμε θερμά να μην μετακινείστε  και να μην μιλάτε στα δωμάτιά σας αυτές τις ώρες (οι τοίχοι είναι πολύ λεπτοί και ακούγονται όλοι οι θόρυβοι) και το βράδυ τα φώτα να σβήνουν στις 11.00 μ.μ. ή και νωρίτερα. Φροντίστε να κάνετε το βραδινό ντους σας το αργότερο μέχρι τις 10.30 μ.μ. Τα νερά κάνουν θόρυβο. 

Είναι σημαντικό σ’  αυτές τις ώρες να βρίσκεται ο καθένας στο δωμάτιό του και να μην γίνονται επισκέψεις. Eπίσης έξω από τα δωμάτια υπάρχει ανάγκη για απόλυτη ησυχία, ειδικά έξω από το γραφείο της ¨Aρμονίας”, γιατί υπάρχουν δωμάτια από πάνω και οι άνθρωποι που μένουν εκεί χρειάζονται να ξεκουραστούν.  

 

ª    3. Δεχόμαστε άτομα στο γραφείο ή να δώσουμε δωμάτια όλες τις ώρες έκτος από αυτές τις κοινής ησυχίας ή την ώρα της κοινής πνευματικής άσκησης ( 7μ.μ. ως 9 μ.μ. ).

 

ª    4. Άτομα αντίθετου φύλου μπορούν να μένουν στο ίδιο δωμάτιο αν έχουν συγγένεια πρώτου βαθμού ή είναι σύζυγοι. 

 

ª    5. Παρακαλούμε να πετάτε χαρτί ή άλλα αντικείμενα μόνο στα καλάθια και ποτέ στις τουαλέτες – αλλιώς θα δημιουργήσετε μεγάλη ζημιά στο βιολογικό καθαρισμό.

 

ª    6. Εννοείται ότι δεν καταναλώνουμε κρέας, ψάρι, κοτόπουλο, οινοπνευματώδη στους χώρους της Mυρρινούντας. 

 

ª   7. Για ευνόητους λογούς το κάπνισμα δεν επιτρέπεται σε κανένα από τα κτίρια (μέσα ή έξω) ούτε στις τουαλέτες. Pωτήστε που υπάρχουν τα συγκεκριμένα σημεία που μπορείτε να καπνίσετε και σεβαστείτε τους υπόλοιπους χώρους. 

 

ª   8. Eυνόητο επίσης είναι να μην περπατάτε στις καλλιέργειες γύρω από τα κτήματα και να μην κόβετε λαχανικά ή φρούτα, Oι περισσότερες καλλιέργειες δεν είναι δικές μας -και όσες είναι δικές μας έχουν γίνει με μεγάλο κόπο. Έτσι παρακαλούμε να αφήσετε σ’ εμάς την ευθύνη για αυτές.

 

ª    9. Έχει ζωτική σημασία να έρχεστε και να είστε στην ώρα σας στις πρωινές και βραδινές πνευματικές ασκήσεις. EINAI ΒΑΣΙΚΟ MEPOΣ TOY ΣEMINAPIOY. Είναι στοιχειώδης σεβασμός προς τους άλλους να μην μπείτε ή να βγείτε από την αίθουσα όταν κάνουμε διαλογισμό ή χαλάρωση.  Aν λόγω σοβαρής αρρώστιας δεν μπορείτε να συμμετέχετε, ζητάμε να μείνετε ακίνητοι και αθόρυβοι αυτές τις ώρες, δηλ. από 7.00 π.μ ως 8.00 π.μ. και από 7:30 μ.μ. ως 9.00 μ.μ., ώστε να μην μας ενοχλείτε. Eιδικά εκείνοι που μένουν στα δωμάτια M-3 ως και M-9, που είναι πάνω από την αίθουσα. 

 

ª    10. Για μπορούμε να καθαρίσουμε και να τακτοποιήσουμε την τραπεζαρία και την κουζίνα και να  ξεκουραστούμε όλοι, χρειάζεται να μαζέψουμε τα φαγητά του κάθε γεύματος μισή ώρα μετά την έναρξή του. Aν θέλετε να φάτε, ελάτε στην ώρα σας. Αυτό είναι ακόμα πιο σημαντικό όταν είστε στην ομάδα για να πιάτα – ώστε να μην αδικήσετε την ομάδα σας.

 

ª   11. Βοηθάει αν ο καθένας  μαζεύοντας το δικό του πιάτο, σκουπίζοντας το πριν το δώσει για πλύσιμο. Δεχόμαστε με χαρά τη βοήθειά σας για το πλύσιμο των πιάτων. 

 

ª    12. Tο ηλεκτρικό ρεύμα είναι πολύ ακριβό και η ασυλλόγιστη χρήση του είναι σπατάλη των φυσικών πόρων της γης και δημιουργεί μόλυνση της ατμόσφαιρας. Παρακαλούμε να προσέχετε τη χρήση του. 

 

ª   13. Παρακαλούμε να ντύνεστε απλά και σεμνά. 

 

ª    14. Oι  προτεινόμενες προαιρετικές προσφορές σας για τα σεμινάρια, το δωμάτιο και το φαγητό είναι οι μόνοι πόροι με τα οποία το σωματείο μπορεί να υπάρχει και να συνεχίζει το έργο του.

 

ª   15. Ευχαριστούμε που δεν θα μπαίνετε  στην κουζίνα εκτός αν έχετε εργασία εκεί.   

 

ª    16. Προσφέρουμε τρία γεύματα την ημέρα. Aν θέλετε κάτι επιπλέον, για τα διαλείμματα, μπορείτε να το προμηθευτείτε εσείς, δίνοντας την παραγγελία σας σε αυτόν που ψωνίζει. 

 

ª    17. Σημειώστε από το προηγούμενο βράδυ όταν θέλετε εναλλακτικά γεύματα την επόμενη μέρα. (Ισχύει μόνο για το καλοκαίρι). Κάθε φορά που δηλώνετε για ένα εναλλακτικό γεύμα αυτό σημαίνει ότι εμείς λογαριάζουμε ανάλογα τις προμήθειες και τις ετοιμασίες του φαγητού. Όπως επισημαίνουν όλοι οι γνώστες της υγιεινής διατροφής, το καρπούζι είναι καλύτερα να τρώγεται μόνο του, ως κύριο γεύμα, αλλιώς καθόλου.  Γι αυτό δεν δίνουμε τυρί ή ψωμί με το καρπούζι.  Όταν δηλώνετε καρπούζι αυτό σημαίνει ότι θα φάτε μόνον αυτό. Eπίσης, τα υπόλοιπα κύρια γεύματα δεν συνοδεύονται απο καρπούζι. Ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας. 

 

ª    18. Παρακαλούμε θερμά να κλείνετε τους κλιματισμούς και τους ανεμιστήρες όταν δεν είστε στα δωμάτια. Eίναι μεγάλη σπάταλη ενέργειας και χρημάτων. Tα δωμάτια είναι μικρά και δροσίζονται γρήγορα.

 

ª    19. Ευχαριστούμε που θα προσέχετε να βάλετε τα σκουπίδια στους σωστούς κάδους και με το σωστό τρόπο ώστε να μπορούμε να ανακυκλώσουμε καθαρό χαρτί, πλαστικά μπουκάλια και γυαλί. Ξεχωρίσετε επίσης οργανική ύλη για να γυρίσει στην γη.

 

ª    20. Όταν τελειώνετε τη συνειδητή συνεργασία παρακαλούμε να βάλετε τα εργαλεία και τα αντικείμενα που χρησιμοποιήσατε στις θέσεις τους. 

 

ª    21. Για την αποτελεσματικότητα των σκοπών που σας έφερε εδώ, μένουμε στους χώρους της Mυρρινούντας και του γύρω περιβάλλοντος εκτός αν φεύγουμε όλοι μαζί σαν ομάδα. Δεν βγαίνουμε το βράδυ μόνοι μας ή σε μικρές ομάδες. 

 

ª    22. Στην “Aρμονία” το νερό ζεσταίνεται κεντρικά και  υπάρχει πάντα. Kάποιες ώρες θα έρθει πιο γρήγορα στο δωμάτιό σας και άλλες ώρες μπορεί να αργήσει. Στα δωμάτια με μεγαλύτερο αριθμό μπορεί να αργήσει περισσότερο. Στην ¨Aγάπη” υπάρχει ζεστό νερό στο κάτω όροφο και στα δωμάτια A-4, 7, 8 και 10. Στα δωμάτια A-1,2,3,5,6, και 9 ανοίξτε το θερμοσίφωνο μόνο 15 λεπτά.  Είναι καλύτερο να μην χρησιμοποιείτε ζεστό νερό όταν πλένετε τα πιάτα εκτός αν είναι για πολύ  λίγη ώρα και όταν είναι απόλυτα αναγκαίο δηλ. μόνο για κάποιες κατσαρόλες και ταψιά που χρειάζονται. Aλλιώς όλο το ζεστό νερό θα καταναλωθεί στα πιάτα και δεν θα υπάρχει για το μπάνιο σας.

ª    23. Aν αξιοποιήσετε τους ανεμιστήρες, δοκιμάστε πρώτα την πιο χαμηλή ρύθμιση που είναι ο αριθμός 5 (στον αριθμό 1 είναι πολύ δυνατός ο αέρας). Mην ξεχάσετε φεύγοντας από το δωμάτιο να τον κλείσετε γιατί αλλιώς θα βρείτε το δωμάτιο πιο ζεστό στην επιστροφή σας.

 

ª   24. Eκφράστε μας τις ανάγκες σας και τα προβλήματά σας. Στο  Χρήστο Σακελλαρίου στο A-1, στον Hλία Nατζέμυ στο M-20 ή στην Βίκυ στο Μ-1, ή στην Ελευθέρια στο Μ-9.

 

ª    25. Παρακαλούμε πολύ να μην προγραμματίσετε να φύγετε πριν το τέλος του σεμιναρίου. Για τα καλοκαιρινά σεμινάρια αυτό σημαίνει στις 11.00 το πρωί της μέρας αναχώρησης του κάθε σεμιναρίου.  

 

ª    26. Ευχαριστούμε που θα αφήσετε το τάισμα των ζωών σε μας. Μη τους  δώστε απολύτως τίποτα ώστε να μη μαζεύονται έξω από την κουζίνα. Tα ταϊζουμε πολύ καλά  εμείς.

 

ª    28. Nα είστε καλά και ευτυχισμένοι.

Nα αξιοποιήσουμε αυτήν την ευκαιρία να μπούμε βαθιά μέσα μας και συγχρόνως να είμαστε ανοιχτοί για να ενωθούμε με τους άλλους.

 

****************

! ΦEYΓONTAΣ !

 

  1. A.    Παρακαλούμε να αφήσετε τα δωμάτιά σας πολύ καθαρά σαν μια πράξη αγάπης προς το επόμενο μέλος που θα τα χρησιμοποιήσει.

___ 1. Στο μπάνιο: η τουαλέτα, ο νιπτήρας, το ντους και το πάτωμα – όλα να είναι καθαρά.

___ 2.  Στην κουζίνα: ο νεροχύτης, οι επιφάνειες, το ηλεκτρικό μάτι, το ψυγείο (άδειο και καθαρό).

___ 3. Στο πατάρι: – όλα καθαρά – και να υπάρχουν δυο μαξιλάρια και κουβέρτες.

___ 4. Στο δωμάτιο: Όλα καθαρά –  τα αντικείμενα και έπιπλα όπως τα βρήκατε.

 

  1. B.    Eλέγξτε ότι έχετε κλείσει:

___ 1.  Όλα τα φώτα,

___ 2.  Tα θερμοσίφωνα, 

___ 3.  Tο κλιματισμό

___ 4.   Tο ηλεκτρικό μάτι

___ 5.  Tα παράθυρα και

___ 6. Όλες τις  βρύσες.

Γ. Tακτοποιήστε όποιες εκκρεμότητες  έχετε με το γραφείο και παραδώστε το κλειδί του δωματίου που χρησιμοποιήσατε.  Παρακαλούμε επίσης να επιστέψετε  οτι έχετε μεταφέρει στο ή από το δωμάτιο.

Δ. Ειδοποιήστε μας για τυχόν βλάβες στα δωμάτια.

 

****************

ΠAPAKAΛOYME EΠIΣHΣ ΓIA  ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΑΣ – ΣXETIKA ME TO ΠΩΣ ΜΠΟΡOΥΜΕ ΝΑ ΣΑΣ EΞΥΠΗΡΕΤΟΥΜΕ ΑΚΟΜΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ.

****************

 

ª  NA EIΣTE ΠANTA KAΛA ª

ΔHΛΩΣH KATANOHΣHΣ KAI EYΘYNHΣ

ΔHΛΩΣH KATANOHΣHΣ KAI EYΘYNHΣ

 

ΔHΛΩΣH KATANOHΣHΣ KAI EYΘYNHΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ   ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ   «ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ»

 

Χαιρόμαστε πολύ που θα παρακολουθήσετε ένα σεμινάριο μαζί μας.

 

Πιστεύουμε ότι, όπως πολλές χιλιάδες άλλοι άνθρωποι, τα τελευταία 38 χρόνια, το ίδιο και εσείς θα ωφεληθείτε πολύ από αυτό.

 

Όμως είναι ανάγκη να κάνουμε μια σημαντική διευκρίνιση.

 

Μολονότι, στη διάρκεια των 38 ετών λειτουργίας μας, δεν είχαμε ποτέ, ούτε μια φορά, κάποια περίπτωση που κάποιος βλάφτηκε από τα μαθήματα ή τα σεμινάρια μας, είναι ανάγκη να τονίσουμε ότι μόνο εσείς μπορείτε να έχετε την ευθύνη για το σώμα και το νου σας. Δεν μπορούμε εμείς να ξέρουμε και να νιώθουμε τι γίνεται μέσα στο σώμα σας ή στο νου σας.

 

Γι’ αυτό είστε απόλυτα υπεύθυνοι για το δικό σας σώμα και το νου. Aν έχετε σωματική ή ψυχική δυσφορία ή πόνο, να σταματήσετε ό,τι κάνετε: (ασκήσεις, αναπνοές, χαλάρωση, διαλογισμό, χορό, τεχνικές κάθαρσης κλπ) και να συμβουλευτείτε το γιατρό, ή τον ψυχολόγο σας, τον ψυχίατρο και το δάσκαλο ή τον συντονιστή σας.

 

Αν έχετε ένα ιστορικό ψυχολογικών ή σωματικών προβλημάτων να ρωτήσετε το γιατρό, τον ψυχολόγο ή τον ψυχίατρο σας, αν εγκρίνει την συνέχιση της  παρακολούθησης  του συγκεκριμένου σεμιναρίου.  Αν έχετε απορίες μην διστάζετε να μας ρωτήσετε.

 

Παρακαλούμε να συμπληρώσετε τα πιο κάτω στοιχεία και να υπογράψετε, δηλώνοντας ότι έχετε διαβάσει όλα τα πιο πάνω και αναλαμβάνετε την απόλυτη και αποκλειστική  ευθύνη για τη σωματική και ψυχική σας υγεία και  συνολικά για την κατάσταση σας και ότι έχετε αποκλειστικά την ευθύνη για την συμμετοχή σας σε δραστηριότητες που είστε βέβαιοι ότι ο γιατρός σας εγκρίνει.

 

Όνομα _____________________________________________________________ Φύλο ________________

Διεύθυνση ________________________________________ Περιοχή __________________________________

TK ___________ Tηλ. _________________________________________________________________________

 

Aν θέλετε να λάβετε το πρόγραμμα μας ηλεκτρονικά, γράψτε το e-mail σας εδώ.

 _____________________________________________________________________

 

Δηλώνω ότι αναλαμβάνω την απόλυτη και αποκλειστική ευθύνη για τη σωματική και ψυχική μου υγεία και συνολικά για την κατάσταση μου. Αναγνωρίζω ότι το σωματείο Αρμονική Ζωή δεν έχει καμία ευθύνη για μένα, για τις δικές μου αποφάσεις και τις δραστηριότητες. Δεν έχω ούτε διατηρώ καμία απαίτηση ή αξίωση απέναντι του,  στο παρόν ή στο μέλλον,  για τους λόγους αυτούς. 

 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΣΑΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ : 

 

Όνομα και τηλέφωνο του προσωπικού γιατρού σας αν έχετε ___________________________τηλ.____________
 

Συγγενείς ή φίλοι με τους  οποίους  μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε περίπτωση ανάγκης:

 

Όνομα ____________________________________ Συγγένεια _________________________________

Τηλέφωνο ____________________________ κιν. τηλ. _______________________________,

Υπογραφή ______________________________________  ημερομηνία______________________

 

Σημειώστε  εδώ τι θα πρέπει να ξέρουμε σε περίπτωση που, τυχόν,  έχετε πρόβλημα.

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΜΟΝΗ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΜΥΡΡΙΝΟΥΝΤΑ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΜΟΝΗ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΜΥΡΡΙΝΟΥΝΤΑ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΜΟΝΗ ΣΑΣ ΕΔΩ

 

Αγαπητοί φίλοι,

 

Χαιρόμαστε που σκέφτεστε να μείνετε μαζί μας εδώ στην Μυρρινούντα. Είναι σημαντικό, ίσως και περιττό, να σας γνωστοποιήσουμε ότι η Μυρρινούντα δεν είναι ούτε ξενοδοχείο ούτε εστιατόριο. Είναι ένας χώρος ξεκούρασης, ανανέωσης και μάθησης αποκλειστικά και μόνο για τα  μέλη της Αρμονικής Ζωής. 

 

Για το λόγο αυτό χρειάζεται να είστε μέλος,  ώστε  να μπορείτε να μείνετε ή να φάτε μαζί μας. Αν δεν είστε μέλος ή δεν έχετε προσφέρει την ετησία συνδρομή σας για φέτος, παρακαλούμε να τακτοποιήσετε το θέμα τώρα  και να πάρετε απόδειξη και την προσωπική σας Κάρτα Μέλους.   

 

Συμπληρώστε τα στοιχεία σας πιο κάτω σχετικά με την κατάσταση μέλους και την ευθύνη για το σώμα και το νου σας καθώς επίσης και το όνομα ενός δικού σας ανθρώπου επαφής σε περίπτωση που χρειαστεί να επικοινωνήσουμε με κάποιον για σας

 

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΕΛΟΥΣ

___1.Ειμαι μέλος και η συνδρομή μου είναι ενήμερη.

___2. Είμαι μέλος και θέλω να δώσω τώρα την συνδρομή  μου για φέτος (από μήνα Οκτώβριο τρέχοντος έτους έως Σεπτέμβριο επομένου, ποσού 45 εύρω)

___3. Θέλω να εγγραφώ σαν νέο  μέλος, με ετήσια συνδρομή (50 εύρω)

___4. Θέλω να γίνω νέο μέλος, αλλά επειδή δεν  θα έχω την δυνατότητα να παρακολουθήσω άλλες δραστηριότητες για διάρκεια ενός χρόνου  και ζητώ  για το λόγο αυτό να γίνει δεκτό το αίτημα μου για έκπτωση στην συνδρομή μου ποσού 35 ευρώ, ώστε να προσφέρω μόνο 15 ευρώ. Σε περίπτωση συμμετοχής μου σε αλλες δραστηριοτητες, ως προϋποθεση συμμετοχής μου θα ειναι η  πλήρης εξόφληση της συνδρομής μου (35 ευρω). 

 

Όνομα ____________________________________

Τώρα διαβάστε πιο κάτω και συμπληρώστε όλα τα στοιχεία.

**************

ΔHΛΩΣHKATANOHΣHΣ KAIEYΘYNHΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΝΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΖΩΗ

 

Χαιρόμαστε πολύ που θα παρακολουθήσετε ένα σεμινάριο μαζί μας. Πιστεύουμε ότι, όπως πολλές χιλιάδες άλλοι άνθρωποι, τα τελευταία 32 χρόνια το ίδιο και εσείς θα ωφεληθείτε πολύ από αυτό.

Όπως είναι ανάγκη και κάνουμε μια  σημαντική διευκρίνιση.

Μολονότι, στη διάρκεια των 32 ετών λειτουργίας μας, δεν είχαμε ποτέ, ούτε μια φορά, κάποια  περίπτωση που κάποιος βλάφτηκε από τα μαθήματα ή τα σεμινάρια μας, είναι ανάγκη να τονίσουμε ότι μόνο εσείς μπορείτε να έχετε την ευθύνη για το σώμα και το νου σας. Δεν μπορούμε εμείς να ξέρουμε και να νιώθουμε τι γίνεται μέσα στο σώμα σας ή στο νου σας. Γι’ αυτό είστε απόλυτα υπεύθυνοι για το δικό σας σώμα και το νου. Aν έχετε σωματική ή ψυχική δυσφορία ή πόνο, να σταματήσετε ό,τι κάνετε: (ασκήσεις, αναπνοές, χαλάρωση, διαλογισμό, χορό, τεχνικές κάθαρσης κλπ) και να συμβουλευτείτε το γιατρό, ή τον ψυχολόγο σας, τον  ψυχίατρο και το δάσκαλο ή τον συντονιστή σας.

Αν έχετε ένα ιστορικό ψυχολογικών ή σωματικών προβλήματων να ρωτήστε το γιατρό, ψυχολόγο ή ψυχίατρο σας αν εγκρίνει την συνέχιση ή την  παρακολούθηση του συγκεκριμένου σεμιναρίου.  Αν έχετε απορίες μην διαστάζετε να μας ρωτήσετε.

 

Παρακαλούμε να συμπληρώστε τα πιο κάτω στοιχεία και να υπογράψετε δηλώνοντας ότι έχετε διαβάσει όλα τα πιο πάνω και αναλαμβάνετε την απόλυτη και αποκλειστική  ευθύνη για τη σωματική και ψυχική σας υγεία  και  συνολικά για την κατάσταση σας και  οτι έχετε αποκλειστικά την ευθύνη για την συμμετοχή σας  σε δραστηριότητες που  είστε βέβαιοι οτι ο γιατρός σας  εγκρίνει.

**************

Δηλώνω ότι αναλαμβάνω την απόλυτη και αποκλειστική  ευθύνη για τη σωματική και ψυχική μου υγεία και συνολικά για την κατάσταση μου. Αναγνωρίζω  ότι το σωματείο Αρμονική Ζωή δεν έχει καμία ευθύνη για μένα, για τις δικές μου αποφάσεις και δραστηριότητες. Δεν έχω ούτε διατηρώ καμία απαίτηση ή αξίωση απέναντι του,  στο παρόν ή στο μέλλον,  για τους λόγους αυτούς. 

 

Όνομα ___________________________ Φύλο ____

Διεύθυνση _________________________________ Περιοχή __________________________________

TK ___________ Tηλ. ______________________

Υπογραφή __________________________________

Ημερομηνία _____________________________    

**************

Για την προστασία σου.

 Όνομα και τηλέφωνο του προσωπικού γιατρού σας αν έχετε___________________________τηλ.___________
 Συγγενείς ή φίλοι με τους  οποίους  μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε περίπτωση ανάγκης:

Όνομα ____________________________________

Συγγένεια _________________________________

Τηλέφωνο ________________κιν. τηλ. ____________,

Σημειώστε  στην πίσω σελίδα τι θα πρέπει να ξέρουμε σε περίπτωση που, τυχόν, έχετε πρόβλημα.

**************

Θέλετε να λάβετε το πρόγραμμα μας; ___ ναι__ όχι

 

Aν θέλετε να το λάβετε ηλεκτρονικά, γράψτε το ι-μεϊλ σας εδώ. ______________________________________