Δεξιότητα 14

Δημιουργώντας στηρικτικά περιβάλλοντα για τον ενδιαφερόμενο

 

Φέρε στο νου σου έναν ενδιαφερόμενο και τον στόχο ή την ανάγκη του (ή δικό σου).

 

Σκέψου πώς μπορείς να τον βοηθήσεις να δημιουργήσει ένα περιβάλλον που θα στηρίξει την προσπάθειά του.

1. Ποιοι άνθρωποι ή συνεργάτες θα τον στήριζαν;
   • Ποια ταλέντα πρέπει να έχουν;
   • Ποιες πληροφορίες ή τεχνικές πρέπει να κατέχουν;
   • Ποιες ιδιότητες, στάσεις ή ποιότητες χρειάζεται να έχουν;

 

2. Ποιο υλικό περιβάλλον θα τον στήριζε;

Σκέψου: αντικείμενα, έπιπλα, τοίχους, ντουλάπια, συστήματα οργάνωσης, μουσική, ήχοι, νερό, χρώματα, ζωγραφιές, εικόνες κλπ.

 

3. Ποιες πηγές πληροφοριών ή εμπνεύσεων θα ήταν στηρικτικές;

Σκέψου: βιβλία, διαδίκτυο, άνθρωποι με γνώσεις κλπ.

4. Ποια όργανα και μηχανήματα θα ήταν χρήσιμα;

Σκέψου: υπολογιστές, κινητά τηλέφωνα κλπ.

 

5. Ποια περιοχή θα ήταν πιο ευνοϊκή; Θα ήταν χρήσιμο αν το σπίτι του ή ο χώρος εργασίας του ήταν σε κάποια άλλη περιοχή;

 

6. Ποια μαθήματα ή ομάδες θα βοηθούσαν;

 

7. Ποια συστήματα γνώσεων ή τεχνικών θα βοηθούσαν;

 

8. Ποιες τάσεις, ποιότητες, στάσεις ζωής θα βοηθούσαν;

Σκέψου: μια μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, η αυτοπαραδοχή, η πίστη στους άλλους, η ικανότητα να δίνει ευθύνες, η συγχώρεση, άλλες αντιλήψεις ή άλλους στόχους.

 

9. Υπάρχουν συστήματα για να θυμάται σημαντικές αποφάσεις;

Ταμπέλες, σημειώσεις, ξυπνητήρια, ίσως ο ένας να τηλεφωνεί στον άλλον.

 

10. Ποια συστήματα αυτοματισμού θα βοηθούσαν; Ίσως χαρτιά, auto-response messages ή άνθρωποι για να εκτελούν κάποιες εργασίες.
11. Τι άλλο θα βοηθούσε;